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小學四年級上冊作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的小學四年級上冊作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級上冊作文(15篇)

小學四年級上冊作文1

前幾天,我們學了《我和時間賽跑》學了這一課後我才知道時間是多麼寶貴,平時我都用明天明天還有明天來安慰自己,可是學了這一課我再也不敢用這種想法來安慰自己了一直把和時間賽跑,珍惜時間,牢牢記在我的心中,頓時,我變成了一個珍惜時間的人。我還有一件珍惜時間的'事情。

比如說:今天,老師給我們佈置了許多作業,又說:“這麼多作業誰能一節課做完,那就是時間的主人!”聽後我想:“這麼多作業不是要我的小上命嗎!多會兒我才能寫完呢!”這起了時間老人的說話聲,時間了老人說:“你快寫,你就可以寫完它,你就可以比我,快一步,你的學習進步就可以快速上漲。加油吧!“聽了時間老人的鼓勵我認認真真的寫者,不肯落下一分一秒,下課了,許多同學都沒有完成作業我卻完成了,於是,時間老人對我說:“你真棒!你比以前真的快了好幾步,你太了不起了!你一定要把這種學習態度堅持下去,一定能成爲一個有用的人。”你就可以比我,快一步,你的學習進步就可以快速上漲。加油吧!“聽了時間老人的鼓勵我認認真真的寫者,不肯落下一分一秒,下課了,許多同學都沒有完成作業我卻完成了,於是,時間老人對我說:“你真棒!你比以前真的快了好幾步,你太了不起了!你一定要把這種學習態度堅持下去,一定能成爲一個有用的人。”你就可以比我,快一步,你的學習進步就可以快速上漲。加油吧!“聽了時間老人的鼓勵我認認真真的寫者,不肯落下一分一秒,下課了,許多同學都沒有完成作業我卻完成了,於是,時間老人對我說:“你真棒!你比以前真的快了好幾步,你太了不起了!你一定要把這種學習態度堅持下去,一定能成爲一個有用的人。”

我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個成功的人!

小學四年級上冊作文2

一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。在這丹桂飄香的時節,我們四年級舉行了拔河趣味賽,這是我最喜歡的遊戲。

我們採取三局兩勝淘汰制,每場由兩隊參加,每隊十六人。當裁判員發出“預備”口令,雙方拿起拔河繩,拉直做好準備。此時標誌帶垂直於中線,待裁判鳴哨後,雙方各自一齊用力拉繩,把標誌帶拉過本隊河界的隊伍爲勝方。

首先,我們班對陣四班,這是一場毫無懸念的比賽。我們班憑藉着鐵塔般的身軀,輕鬆地秒勝四班,挺進決賽。接下來,我們和二班爭奪冠軍。第一場,站在隊尾壓軸的劉致遠不慎跌倒,雖然大家使出了九牛二虎之力,可還是輸了。大家的心情瞬間盪到了谷底,難道就這樣與冠軍失之交臂?我們不甘心。經過彭老師和廖老師的調度,我們班使出了殺手鐗——體重過百的徐嘉一替換劉致遠閃亮登場。只見他把兒臂粗的繩子纏繞兩圈在他那結實的肚皮上,紮好馬步,身子微微後仰,氣場全開。當哨聲響起,大家都清楚到了關鍵時刻,我們咬緊牙關,臉漲得通紅,拼盡全力往後拉。綁在繩子上的紅領巾一左一右僵持着,這是一場力量與意志的對決。同學們一刻也不敢鬆懈,哪怕手心被繩子磨得生疼,也絕不放手。繩子上的紅領巾一點一點向我們靠近,我們終於贏得了這場艱苦卓絕的比賽。一比一平,需要加賽一場,因爲上一場的勝利,我們班士氣高漲,一鼓作氣再次贏了比賽,奪得冠軍。

在這場力量與意志的對決中,我明白了一個道理:人心齊,泰山移。團結就是力量,團結就是在賽場上人人不留餘力的奮鬥與拼搏。

小學四年級上冊作文3

我想變成一隻小鳥,飛向世界各地,在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。

飛向森林

假如我是一隻小鳥,我會飛翔到森林,去看那些小動物的藝術節。我也會投入進去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺,一起快樂,有難同當有福同享。在那裏,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開所有的煩惱。和動物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去採蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河裏打水,和別的鳥兒一塊兒飛過叢林,飛過海洋,一直飛到一個幸福、美好的地方。

飛向學校

假如我是一隻小鳥,我會和夥伴兒一起落在學校院子裏的樹枝上,在那上邊歌唱春天的到來和夏天的美好。看着同學們上課下課,聽從教室裏傳出來的書聲琅琅。下課了,和孩子們一起玩,跳皮筋或者是在操場上又跑又叫。假如有一個小朋友總是欺負別人,我就會用嘴啄他,讓他知道欺負別人的後果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負的小朋友認錯。假如有一個小朋友總是幫助別人,奉行助人爲樂,我會歡快地爲他唱歌,表揚他,讓他一直幫助別人。

飛向加工廠

假如我是一隻小鳥,我會飛向加工廠,去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用髒東西,或者用泥來做人們吃的東西,我會招來我的夥伴,把他們加工廠的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會知道騙人的後果。如果他們把加工後剩下的東西,比如廢料、污水排在小河中,我們會把那些東西撈出來,再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關上,讓他們三天喝不上一滴水,這樣他們就會知道破壞水源的後果。

假如我真是一隻小鳥,我會一直去做好事,保護小動物,懲罰那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥,雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的願望。

小學四年級上冊作文4

母親,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空。

我的母親也像牆,像鳥媽媽對我呵護倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心裏生根,她是我的第一任老師。

我清楚的記得我要開刀的那件事。那是我讀幼兒園的時候,那時我從樓梯摔了下來,(大概病就是這樣引起的。)過了幾個星期,我獨自開始疼了,媽媽帶了我去幾間朋友介紹的“三流醫生”那去看病,並沒有帶我去人民醫院那看。(應爲是第一次遇到這些事情吧。所以措手不擒。我們家並不是沒錢。)看了幾間那些“三流醫所”還是沒有好。後來不知道誰說要去人民醫院看纔會有效的我們纔去了人民醫院。照了B超,醫生說我肚子生了一個東西,需要開刀弄出來。過了一段時間我要開刀了。臨進手術室前,我看見媽媽的後悔與擔心。看見爸爸和姐姐的憂慮。開完刀,我也不知道我自己睡了幾個小時,也許睡了幾十個小時吧。醒後,我看見爸爸和媽媽的開心。在我住院時,媽媽一直在醫院陪我,我很感激她們!

經常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的,也是我媽媽;經常指導我學習的,仍然是我媽媽!

母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會,去感受,纔能有資格接受這份愛,這份無價的愛。而今年的母親節,又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠也忘不了,一輩子也忘不了!

小學四年級上冊作文5

週五任老師告訴我和孫嘉偉主持下週一的升旗儀式,我倆非常的高興,也非常的緊張,因爲這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會,因爲只有高年級的同學纔有機會主持這樣的隊會,沒有想到這次任老師推薦我.

利用週六週日在家準備了一番,今天到校,我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時間過的真快,馬上就要升旗,全校師生站在大操場上,我倆站在後臺,突然,校長說沒電了,怎麼主持呢?王老師整頓了紀律,我和孫嘉偉互相看了看,此時他心裏一定和我想的一樣,怎麼會這樣呢?好不容易主持一次校隊會,還讓我們碰上沒電了,真有點倒黴。我倆站在臺上,只能高聲地主持這次隊會,我知道,我們的聲音在後面的同學可能聽不到,但我們已經盡了最大的力量。

真的有點遺憾,甚至有點傷心,本來想把最好的一面展現給老師和同學們,可是因爲沒有電,什麼也改變了,但願下次也別出現這樣的情況

媽媽的話:我也很爲睿有點遺憾,可是這也是沒辦法的事,孩子精心的準備一下全改變了,週末可在家和我主持了幾次,她說,班上的同學根本聽不到他們說些什麼,我只能鼓勵他、安慰她,告訴他沒關係,這也不是誰的不對,也許以後老師還會給你機會的,這才心裏稍稍好些。其實我也知道,能輪上一次也不容易,全校只有五六年級才能主持,一個年級每個班都要輪,睿剛上五年級就有一次這樣的鍛鍊機會,已經很好了,有時候遺憾也是一種美,這樣的情況下一樣能鍛鍊人,我相信孩子會慢慢認識到的.

小學四年級上冊作文6

爲配合學校推廣普通話的活動,上週星期五,我們四(3)班組織了一場辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好,還是說方言好。”正方觀點是拒絕方言,大力推廣普通話。反方觀點是方言文化也值得提倡。

一場別開生面的辯論會在同學們的期待中開展了。第一個站起來發言的是正方張琦同學,她出口成章:“只要會說普通話,走遍天下都不怕。”接着她還舉了個例子,她說,我國有56個民族會說幾萬種方言,如果沒有普通話,各民族人民之間該怎麼交流呢?那就談不上民族團結了。她的發言太有說服力了,令我們難以反駁。

我正想着怎麼反駁她,這時,和我一樣是反方的樹健同學站了起來說:“電視臺開辦的方言版節目逐漸盛行,英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛,難道方言不能推廣嗎?”

正方雙方隊員脣槍舌劍,爭辯激烈。這時,正方辯手錦程在正方隊員期待的目光中胸有成竹地站了起來,反駁道:“方言的確應該推廣,但是沒有普通話是絕對不行,再說,方言版節目收視率低,收視範圍小,收視對象少,而普通話節目幾乎每臺都有,這樣普通話與方言能比麼?”我們反方被駁得啞口無言。

辯論會的最後一個環節是總結陳詞階段,正方由亦佳同學總結陳詞。亦佳同學趁機講了兩個說方言鬧出笑話的故事,其中一個故事說道:一個麪館老闆不會說普通話,用方言和一個顧客對答,鬧出了翻天的笑話,不僅使顧客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用這個故事來說明普通話是必不可少的。正方用幾個例子將我們反方駁得無話可說了,最後,我們只好認輸了。

雖然這次比賽我們輸了,但我們充分地認識了推廣普通話的重要性,我們一定會當個優秀的宣傳員。

教師點評:能從衆多的發言的同學中選擇點典型有代表性的來寫。

小學四年級上冊作文7

“我是一個悲催的人。”

“施主何出此言?莫不是遇到什麼困難?待老納爲你指點迷津。”

“我的生活因爲你,所以悲催呀!”我發揮我的嗓門優勢,以剛來與我對話的同桌進行“河東獅吼”。這一吼,可把他嚇了一跳,三秒鐘,就三秒鐘的時間,他不知哪兒要來一張紙巾,一抽一抽地嗚咽出聲來:“你欺負奴家,奴家好傷心!嗚……嗚……”我的勒個神呀!明明前一分鐘被我懷疑有神經質的同桌還把腿蹺在桌上,叨着一隻鉛筆,嘴裏發出含糊不清的聲音:“快給爺把煙點燃!”爲什麼一轉眼就成了受害者。

我抑制隹心中的怒火,一直憋着氣,輕聲問道:“弟弟,不哭了,姐姐給你糖吃,不哭嘍,乖!”他立馬一臉天真地仰望着我,眨巴兩隻眼睛,我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒有這麼樣做,而是――把他胳膊上的肉擰着轉了一圈。“啊!?”

他發出一陣慘叫,原以爲他就此罷休,沒有想到他又開始發揮他的超強演技:“你們再怎麼折磨我,我也不會泄露我們地下黨的祕密,你們還是放棄吧,中國共產黨萬歲!”有時候我真懷疑他是個實力派演員,要是這樣,他肯定會得個“金馬獎”,成爲影帝什麼的,一點問題也沒有。

就在我準備爆發我的小宇宙的時候,班主任就叫同學來通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌上。“又去辦公室,今天這是第4次了,‘深宮’的日子真不好過。來,小欣子,扶 ‘本宮’去面見‘聖上’。”他還翹起蘭花指,一臉高傲地望着前方……

這一刻,我無語了。

小學四年級上冊作文8

金秋,風清日麗;金秋,碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅中時,又迎來了這個崇高的節日——教師節。

教師,是一個平凡而又不平凡的節日。三尺講臺是她們的舞臺,粉筆飛揚是她們的話筒。蠟燭流淚,爲了點燃希望;春蠶吐絲,爲了編織夢想。園丁育花,爲了裝扮生活;教師育人,爲了傳承文明。

夢想是一支火炬,在人與人之間無聲無息地傳遞,而傳遞的方式就是愛。在生活中,有這樣一些人,用愛把夢想傳遞給莘莘學子,,把知識傳遞給莘莘學子,自己卻不求任何回報,這,就是那個無私奉獻,不求回報的人——老師。

多少個不眠之夜,多少次燈火長眠,在漫漫長夜裏,有她的伏案身影。不論春秋冬夏,不論嚴寒酷暑,微弱的燈光下,總有她認真備課,批改作業的身影。那是一道美麗的身影,是一張令人永久珍藏的照片。這,就是那個用汗水澆灌心田,用心血陶鑄靈魂的人——老師。

她,是美的耕耘者,美的播種者。是她,用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!這,就是那個知識淵博,情操高尚的人——老師。

桃李芬芳是你的歡樂,無私奉獻是你的心靈。沒有老師,就沒有工程師、音樂家、科學家;沒有老師,就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啓蒙老師埃裏溫小姐,讓一個殘疾孩子長成一個聞名於世界的文學家。在生活中這樣的事例還有很多,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美老師無私奉獻的精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!

9月10日,是您——老師的節日。千言萬語表不完我們的敬仰之情,萬語千言道我完我們的感激之心。老師,我們祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加燦爛!

小學四年級上冊作文9

每個人都有許多親人,親人是我們能避風的港灣,是我們能依靠的偉岸的山,是我們擁有幸福、溫馨的標誌。是啊,我們多麼幸福有那麼多的親人,可是沒有親人的人也比比皆是,但沒有親人或親人不在身邊也會擁有親人般的關懷,那是多麼幸福啊!

我們村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有我家是漢族。

我的鄰居有一位老奶奶,快80歲了,可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書,難得回來一次。一年到頭,出來進去總是她一個人。

老奶奶經濟上並不困難,困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀,手腳不靈便,該買的不能出去買,該做的不能及時做。

媽媽是個熱心腸的人,每天從地裏勞動回來,總要到老奶奶家去看看,有時給她縫縫洗洗,有時替她買米買鹽。媽媽常對我說:“放學回來,你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人,照顧老人。”我一直記着媽媽的話。那時我還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的事幹不了,她也不讓我幹。現在,我長大了,可以幫老奶奶多做些事了。

今天是星期日,我吃過午飯,做完功課,想起老奶奶前兩天換下來的牀單和衣服還放在那裏,我便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊把衣物洗乾淨,然後又悄悄地回到院裏。我正在晾衣服,老奶奶高興地從屋裏走出來,把柺棍立在一旁,雙手捧着我的頭,把熱乎乎的臉緊貼着我的臉,笑眯眯地說:“你真是個好孩子!你們這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親啊!我該怎麼謝你們呢!”聽了老奶奶的話,我實在有些不好意思,忙說:“您說哪裏去了,幫您做點兒事是應該的。以後,我還要幫您做更多的事呢。”這不是勝似親人嗎?

小學四年級上冊作文10

過年時,家家戶戶都要貼對聯,記得我五歲的時候第一次貼對聯至今歷歷在目。雖然兩隻小手在走廊裏凍得通紅,但心裏別提多高興了。

那是鼠年的春節,我看着爸爸新買回來的對聯,非要獨自貼一次,而且“揚言”不許任何人幫忙。由於我的個子太矮了,所以我先把凳子搬了出來。我把“福”字正着貼到了大門上,姥爺走過來告訴我說:“你呀,應該把‘福’字倒着貼在門上,這樣福就來了,就是途個吉祥。”我按姥爺說的去做,把福字貼“倒”了。然後,我開貼橫批,個子不夠高,我就使勁地翹腳,結果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說:“唉,就當是爲了好看,故意貼成這樣吧。”我聽了這話還以爲媽媽在誇我貼得好,於是我開始貼上聯了。我故意把它們剪成不同形狀,按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想,這回媽媽一定會誇我的,沒成想,媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年,我們家樓裏的人,來串門的,上下樓的,只要經過我家門口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的歪對聯,還不時的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道,難道我做得不對?

從這以後,媽媽就再也沒讓我貼過一次對聯,而我卻覺得我的'手藝非常好。後來,我才知道,原來,對聯是要貼得平平整整的,而且對聯不能重複貼第二次,不能往下撕,所以那副“歪”對聯在我家門口守了整整一年。我沒認真觀察,也沒有去請教別人,只是按自己的想法去貼對聯,雖然很有創意,但卻有些可笑。現在我才明白,只有認真觀察,才能辦好一件事。

小學四年級上冊作文11

週六的傍晚,天灰濛濛的,還不時夾雜着絲絲細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着,忘記了回家。突然,遠處飛速駛來了一輛大卡車,“唰”的一聲,周圍立刻變的像死一般的寂靜。我也因恐慌閉上了雙眼。

當我緩緩睜開眼是,那輛大卡車已消失在茫茫的細雨中了。一隻家燕靜靜地躺在血泊之中。它那原本整潔漂亮的羽毛變得凌亂不堪,胸前雪白的絨毛已被鮮血染的通紅,那亮晶晶的小眼睛也緊緊的閉上了,永遠也不會再睜開。它的頭無力的垂在了一邊,鮮活的生命就在一瞬間消失了。

這時,另外一隻小燕子飛到它身邊,關心地對躺在地上的夥伴“唧唧喳喳”的叫個不停,好像在說:“咦!你怎麼了,快回家吧,別老躺在地上,那樣會着涼的。”它一邊叫,一邊焦急的跳來跳去。

“唧唧”,見死了的家燕人沒有任何反應,小燕子又重新竭盡全力的嘶鳴了一聲,可馬路上除了汽車的喧囂和人們來來往往的腳步聲外,再也沒有別的聲音了。它慌了,發瘋似的向死去的家燕撲過去,用嘴搖晃着它的身體,不停的拍打着翅膀,企圖把已經死去的夥伴從死神手中奪回來。時間一分一秒的過去了,奇蹟並沒有出現。死了的家燕依然靜靜的躺在冰冷的馬路上。

看着那地上漸漸被雨水沖刷的已經淡薄的血跡,小燕子似乎明白了什麼。它輕輕的爲死了的燕子細心的整理羽毛,除去身上的血斑,用翅膀撫摸着它那冰涼的身體,默默的爲它禱告。

雨越下越大,天色也漸漸的暗了下來。小燕子才依依不捨的離開了死去的家燕,向着遠方飛去。夜空中傳來了一陣淒涼而又深沉的長鳴。

目睹着眼前的一幕,我驚呆了。人類就這樣輕而易舉的奪取了一條無辜的生命,這是何其的殘忍。其實,鳥兒也和我們一樣,渴望快樂,渴望自由,渴望平安幸福。它們是人類的忠實朋友,請不要傷害它們,讓我們攜起手來,去愛護大自然的生靈吧!它們會爲世界增添快樂,給大自然帶來更多生機。讓我們從現在做起,從自身做起,爲維護生態平衡,保護大自然一起努力吧!

小學四年級上冊作文12

生活處處有語文,這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文,小學四年級作文《4年級上冊作文400》。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯,校園裏新穎有趣的標語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴;企業公司的金字招牌,各式各樣的報刊雜誌也成了語文家族的“棲息地”。這“小斜的世界上,語文無論在哪裏,它都會悄然出現,就是你拿個“望眼鏡”,遠遠的眯眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手!

記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:“胃,你好嗎?”聽後我便哈哈大笑起來說:“瞧瞧,電視中出現了一個錯別字,‘喂’破天荒的寫成‘胃’,今天我可總算見識到了大開眼界”。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以爲父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說:“你的理解‘走歪’了,廣告上並沒有寫錯別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那麼劣質可笑,看來你還得多學學呀!”

爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出語文在社會生活中的重要性和實用性。如“我們的名聲是吹出來的”(電風扇廣告)。“眼睛是心靈的窗戶,爲了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風趣,使人一聽便有吸引力的問句都源於語文。這樣不但使廣告有號召力,也使許多人記住了它。世界因爲有了語文而精彩,人類因爲有了語言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學好這奇妙的語文吧,讓它永遠出現在神州大地上,讓它永遠發揚光大!

小學四年級上冊作文13

每個人都有自己的理想,當然我也不例外,4年級上冊作文400。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負……

小學四年級上冊作文14

在苗族山寨的一個偏僻的小山村裏,住着許多戶人家,唯獨拉拉一家是漢族人。

拉拉的父母親長年在外打工,拉拉從小與奶奶相依爲命。在拉拉僅有七歲時,奶奶得病去世了。臨死前,奶奶對拉拉說:“你一定要做一個樂於助人、善良的孩子,這樣上帝就會保佑你,我纔會安心地在天堂生活。”拉拉含着淚答應了奶奶。

拉拉的鄰居是一個和藹、善良的老奶奶,拉拉的奶奶後事處理完後,拉拉就和老奶奶一起生活。老奶奶家條件也算湊和,吃穿還不成問題。

在一個風和日麗、陽光明媚的星期天,老奶奶有事出去了。拉拉在院子裏玩。突然,拉拉發現在院子的一個角落裏,堆着一大堆髒牀單。拉拉急忙繫上圍裙,挽起袖子,從井裏打了一桶水,坐在小椅子上,學着老奶奶平時洗牀單的樣子,一絲不苟地洗了起來。突然不知怎的,拉拉發現那隻細嫩的小手被木桶的鐵皮劃破了,並慢慢地在流血。拉拉本想不再洗牀單了,回房休息一下,但想起奶奶臨死前的教導,馬上打消了這個念頭,繼續洗牀單。拉拉用她那雙小手不停地,使勁地搓那髒牀單,冰冷的水把拉拉的手凍得像紅蘿蔔似的,汗珠也從臉上滾落下來,拉拉絲毫沒有停下手來……。牀單終於洗完了,拉拉正要把牀單掛在繩子上時,突然聽見了老奶奶的咳嗽聲,老奶奶進了屋,一把將拉拉抱進懷裏,把熱乎乎的臉貼在拉拉冰冷的臉上,一個勁地,感動地說:“你真是個好孩子,你可比我的親閨女還要親呀!”拉拉的臉紅得像一個小櫻桃,兩隻小手不知所措地搓着圍裙。

真是“人間處處有真情,真情時時暖人心。”

拉拉和老奶奶雖然不是親人,但是她們卻勝似親人。

小學四年級上冊作文15

7月22日,這是一個特殊的節日。因爲今天會發生奇妙的景象“日全食”。

9點左右,廣場上人山人海,大家手裏都拿着看日全食的眼鏡,我隱約聽到一個小孩子激動地問他的媽媽:“媽媽,你說日全食是怎樣的啊?”他的媽媽摸摸他的頭笑着說:“媽媽也不知道,等一下自己看吧!”我想:“是啊,日全食是怎樣的呢?爲什麼人們這麼期待?”正當我猜測到時一個人喊道:“看啊看啊!日全食開始了!”我一聽急忙拿起眼鏡津津有味地看起來。

太陽一點一點地變小了,慢慢的,已經不見了一大塊。此時的太陽像一支倒過來的小船,它靜靜地停在淺藍色的天空裏。“小船”又變小了,像香蕉,又像月牙,它不停的變化,變化......呀!太陽快沒了,就在那一瞬間我看見了“貝利珠”看見了水星和火星。“啊!好美呀!”我不由自主的讚歎道。同時有人在尖叫,有人在讚揚。太陽完全沒了,我摘下眼鏡,看到了一個金色的環,這是“鑽石環”吧!它也一樣的美麗動人。

天黑了,天空隱隱約約出現了星星。“小鳥回家了吧!再不回家就看不見路了。”我自言自語,因爲現在,看不見小鳥了,不知道是天黑了看不見,還是真的回家了。過了幾分鐘天空慢慢亮了,我又帶上眼鏡,再次看見了“貝利珠”。可是它又很快不見了。星星不見了,水星和火星也不見了,太陽像吃了仙丹,有開始復原了。

漸漸地圓圓的太陽回來了,天全亮了,小鳥也出來了。整個日全食就結束了!

初虧、食既、食甚、生光、復圓,這些就是日全食的過程了,真幸運我全看見了,這次看日全食真開心啊!