【精華】四年級動物作文彙編8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級動物作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級動物作文 篇1

夏姑娘踏着輕盈的腳步回到了家，秋姑娘迎着清風來到了這個美麗的世界，當今正是秋高氣爽的季節，趁着這個大好的天氣，我們一家決定去雅戈爾動物園郊遊嘍！

輕輕地走進動物園的大門，我們首選的是黑天鵝景區，說是黑天鵝景區，其實是因爲黑天鵝在這些天鵝中比較罕見而已。瞧，它伸長了脖子，在水面上氣質優雅，霸氣外露，悠閒地漫步在水中。有時用嘴梳理着羽毛，就像一個美麗的女孩在梳洗着自己輕柔的秀髮；有時迅速把頭伸入水中，百發百中地吃着鮮美的魚肉，在水面上濺起了一道優美的水花，使人憧憬着它下一刻的表現；有時追趕着那些白天鵝，用嘴使勁地啄它們，好像一位家長，在訓斥着犯錯的孩子們。

隨後，我們又來到了老虎和獅子的地盤，老虎張開血盆大口衝着我們大叫一聲，這聲音驚天動地，使人們目瞪口呆。獅子王和王后坐在中央的涼亭中，默默的陷入了沉思，他們可能在想着怎麼出去重獲自由吧！

使我印象最深刻的還是人們耳熟能詳的動物，國寶大熊貓。熊貓的樣子憨態可掬，動作慢慢的。這時有一隻小熊貓，趴在翠綠的竹堆中，“咔，咔，咔”地吃着美味的竹子，不但頭也不擡，而且還顯得十分得意。還有一隻熊貓顯得十分憂鬱，它坐在木凳上，雙手抱頭，思考着問題，逗得我們哈哈大笑。

之後，我們還看了許多動物朋友們和它們進行了親密接觸，馬上就要離開動物園了，我抱着激動的心情走向了最後一站。在這一站，我和傳說中的駱駝進行了親密接觸，在這一站使我明白了一個道理“不管做任何事，只要仔仔細細地慢慢來，總會成功的”。

四年級動物作文 篇2

一天，小豬、小狗、小免一起去森林探險。

它們分別帶了食物、水、大刀、寶劍、盾牌。它們走呀走呀，看見一隻小狐狸很餓，就把一塊小麪包送給了小狐狸，它們對小狐狸說：“你想跟我們去探險嗎？”小狐狸興奮地說：“好呀！我正想練練武力呢！”就這樣小狐狸就跟着它們一起去探險。

它們走啊走啊，忽然，它們看見了一隻小猴很渴，就把它們的水分了一半給小猴。它們又問小猴：“你想跟我們去探險嗎？”小猴高興的說：“好呀，好呀！我正想練練我的靈活性呢！”說着他們就又上路了。

它們繼續前行，在路邊又看到一個山洞。山洞頂上寫着骷髏洞，把它們嚇一跳，它們撓着腦袋想，裏面不會都是骷髏吧。它們邊走邊聽裏面有沒有動靜，就這樣他們慢手慢腳得走進了洞裏。讓他們果然發現裏面有許多的骷髏人。它們就大聲的喊到：“怪獸快滾出來吧。”話還沒說完，就看到兇猛的怪獸朝他們飛奔過來，並威脅他們說：“不知天高地厚的傢伙，想跟我們對戰嗎？”而小動物們也鼓足勇氣和怪獸對決。它們拿出來自己的武器，和怪獸開始了生死博鬥，它們打得很激烈……

最後那可惡的怪獸被打敗了，小動物們從此過上了安定、快樂的日子，這些勇士們還得到了動物國王的獎勵。

四年級動物作文 篇3

暑假中，我隨爸爸媽媽外出旅遊。在一個動物自然保護區中，有一個重大發現：這裏居然生活着兩百多種動物，這麼多的家庭成員居然還能“和睦相處”。這引起了我強烈的好奇心，問老爸爲什麼？可他居然不告訴我。他說讓我自己去找答案，我生氣的把嘴一撅，嘟囔着：“哼，就憑你比我年長還要擺譜，我非得查個水落石出讓你瞧瞧。”從那時起，每走到一處，我都瞪大眼睛仔細看，還真發現了不少奧祕和有趣的事情。您如果有興趣，就聽我來我說一說。

　　一、探祕長頸鹿：

提起長頸鹿，你肯定不陌生。可你知道它的脖子長長的，這又是爲什麼嗎？原來長頸鹿一開始並不像現在這樣脖子長，後來因爲自然界的變化，長頸鹿在地面上找不到食物。爲了不被餓死，它就努力的伸長脖子，拼命夠長在高處的東西吃，後來脖子變得越來越長。最後變成了現在這個樣子。而那些沒有伸長脖子去吃食物的長頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書上說到的“優勝劣汰吧。”

　　二、解海馬之謎：

海馬，屬於海洋生物，可以作爲藥材。可你知道是誰生下小海馬的嗎？你肯定說是海馬媽媽。我的回答是：你錯誤！是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至於爲什麼，我也建議大家到書中去找答案！

除了長頸鹿、海馬，還有獅子、水牛、河馬、大象等等，這些都讓我感興趣。爲了給大家留下觀察空間，我就不再一一細說它們有趣的事情了。但有一點我想告訴：只要細心觀察，就會發現身邊的動物的特徵，解開許多疑惑。

聽到這裏，你是不是想當一名生物學家來研究動物呢？我心裏可是有了這個小小願望啦，替我保密哦！

四年級動物作文 篇4

“什麼！”我控制不住自己的情緒，從椅子上“唰！”地一下子站起來，大聲吼道，“要把這些剛剛生下兩星期的小雞和小鵪鶉送到奶奶家去？”

此時，正是暑假。我和爸爸在店裏不禁議論起這羣剛被人工孵出的小傢伙們應該搬去哪裏？“那當然咯，放在這兒又沒有人來養。”爸爸理所當然地回答道。我被爸爸的口才說得無言以對，吐了吐舌頭，說：“好吧，算你厲害，不過我也得回奶奶家去照顧它們的！”“哦，隨你便！”

剛回到了奶奶家，我便把小雞們放進了我的祕密“寵物間”，就開始給它們餵食了。我剛一倒下“糧食”，它們這羣“小飯桶”就開始對我放入的“糧食”發起猛烈的進攻了，只見小雞“飛毛腿”一個撲翅，滑翔到了“小食盤”之中，它像一隻餓了八九天的狼似的，瘋狂地用自己的“無敵雞關槍嘴”對準“小食盤”進行了一系列的“掃射”，我生怕它會把這小小的塑料盤給啄出個洞來。其他的“小飯桶”也不甘示弱，圍着盤子便是一陣狂啄。不過一分鐘的時間，我又往裏面一看，真差點兒沒嚇暈過去。我纔剛放進去的飼料和水竟被這羣“爲食瘋狂”的“混賬東西”給吃了個一乾二淨！不一會兒，這些壞蛋們又打起哈欠來，一會兒，就一個個昏昏地睡去了。我暗地裏說：“這些可惡的傢伙就知道——吃了睡，睡了拉，拉了吃……”心裏又不禁想着：好可愛的小生命啊！

過了半個月，這些小傢伙們肥了好多。可我卻要去上學了。小壞蛋們只好都由奶奶看管，可是奶奶忙着管弟弟，根本沒有一丁點兒時間管小雞。過了一段時間，我又回了老家。不料，剛來到“寵物間”，一看小雞和小鵪鶉立刻就傻了眼——這羣小東西們竟然整整瘦了兩圈！我看了十分心疼，但又非常敬佩它們，它們在沒有人來看管，沒有人來送食物的情況下，還能倖存下來。

生命，十分可貴。如果你白白糟蹋它，就會遭到現時的懲罰；但如果你好好使用它，便會像小雞它們那般如有“神力”。

四年級動物作文 篇5

單元樓門口有隻貓，在附近晃悠了一兩個月。

我起先以爲是誰家養的貓下樓玩，後來，從一羣小夥伴的口中知道了它是一隻流浪貓。它原本是有主人的，可自從它生了兩隻小貓，在主人家裏到處拉屎撒尿，主人嫌髒，就把三隻貓都丟了出來。它便帶着兩隻貓仔在樓下的綠化帶裏住下了。但是好景不長，有調皮的小夥伴把它兩個幼小的貓仔，一個玩死了，一個摔死了。我不知道這隻貓有沒有傷心，有沒有流淚，有沒有絕望。我只知道它的身影很孤單，常常四下“喵喵”地叫喚着，可憐兮兮的樣子。

一天，這隻貓跑上了我家這層樓，我想它是跑錯了樓層。那幾天剛好降溫，天氣很冷，小貓一直在發抖。我的`鄰居是一個做家教的姐姐，她看不下去了，在門口放了個紙箱，裏面墊了件衣服，把貓放了進去。

它其實是一隻很乖巧的貓，一點兒也不吵。如果不是餓得瘦骨嶙峋的，它也是很漂亮的。

雖然人傷害了它，可是它還是非常依戀人。我餵了它幾次魚後，它就老想進我家裏來。可是它一進來，就總是往我家的布藝沙發上跳，它銳利的貓爪在行走間把沙發上的麻料鉤得淨是絲;我把它抱去陽臺，它又在花草盆間穿走，還撲斷了一棵脆嫩的水仙花。媽媽的眉頭皺成了麻花形，我只好把它再次放回鄰居的紙箱裏。它就在門口蹭門，弄得我心裏很難受。

我的同桌是個很善良的女孩，我把她帶到我家門口去看了那隻貓，讓她幫我在同學面前說說那隻貓，希望能幫它找個新家。可是同學們都跟我一樣，人小沒權力，有兩個同學抱回去又送回來了。我很失望。

昨天，那隻貓走了，紙箱也被收破爛的人撿走了。我大大地鬆了口氣。可是半夜下起了雨，我不由得又爲那隻可憐的貓擔心起來。

下午放學，一走到單元樓門口，就看到那隻貓趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看着我。我一揚手，它就跟過來了。我把它帶上了樓，接着又一個人去小區商場打算買點貓糧。真是不看不知道，一看嚇一跳，貓糧狗食比我吃的東西都貴。我捏了捏口袋裏少得可憐的幾個鋼 兒，灰溜溜地回家了。

回來卻不見了那貓，我沿着樓梯找了一圈，發現它就在我家那層樓的消防梯裏。我又去弄了個紙箱，放了很多舊報紙進去。連貓帶紙箱放到了消防梯的門後。這位置很避風，貓也似乎很滿意，一直溫順地趴在紙箱裏。

媽媽說，這貓要是實在沒人要，就把它帶回鄉下，送給姑媽養。鄉下老鼠多，很多人家都喜歡貓。

晚上，我做了個夢，夢見鄉下的廣闊天地裏，那隻貓帶着它的小貓仔正快樂地趴在地上眯着眼睛曬太陽……

四年級動物作文 篇6

五一放假的時候，媽媽帶着我和妹妹來到了動物園。動物園的大門前人山人海，我心想這扇大門裏是一個怎樣的動物世界呢，我懷着疑問走進了動物園的大門。這時映入我眼簾的便是已坐滿是猴子的石頭山。

這座石頭山光禿禿的並不高，它既不像黃山那樣雄偉壯觀，又不像泰山那樣聞名遐邇，但是，它卻是那些小猴子溫暖的家。可以讓它們在裏面自由自在的生活和玩耍。看，它們玩得多開心。有的在盪鞦韆，有的在吃蘋果，還有的頭頂着香蕉皮扭着屁股在山上走來走去，就像在T臺走秀一樣。

我們參觀完猴子山，又去了鱷魚湖，但只是經過，沒有仔細看因爲一想到那張着血盆大口的鱷魚就毛骨悚然，不敢靠近它們。

遊遍了動物園的每個角落，但印象最深的還是那做石頭山，雖然它沒有花也沒有草，但猴子們在那裏生活得很快樂，這讓我感受到物質的東西並不重要，重要的是，一家人能健康快樂的生活在一起。

四年級動物作文 篇7

動物王國決定開展“動物大比拼”活動，大家都在緊鑼密鼓地進行訓練，準備在大比拼那天盡情展示自己的本領。

終於到了大比拼這天了，動物王國熱鬧非凡。比賽現場被佈置得富麗堂皇，可漂亮啦！大家在下面交談議論紛紛猜想着。“安靜！安靜！”虎大王打了個手勢，“現在比賽正式開始，第一個出場的是兔子白白！”這時，人羣中蹦出了一隻小兔。“哈！我是白白，我來給大家表演跳九米高的單槓。”白白鼓足了氣，後腿使勁一蹬，真的來了個“90度大旋轉”。“好啊！”“厲害！”白白在掌聲中走下了臺。

小馬的表演就更爲出色。它呀，跳起了“長跑舞”。只見小馬用它那細長而又有力的腿一會兒轉圈，一會兒蹦起。突然，小馬被一塊石頭絆到了，眼看就要摔倒了，就在這個緊急關頭，它又側了個身子，轉了個圈，站得穩穩的，花樣可真多！

長頸鹿的演出也不賴。它往脖子上套了好幾個呼啦圈，又在頭上頂了三個碗。長頸鹿扭起脖子來，呼啦圈轉個不停，發出了“哧溜”“哧溜”的聲音。而碗呢？它們晃個不停，但絲毫沒有要掉的意思，好像捨不得離開長頸鹿的頭頂似的。

最後一個上場的是小猴，它表演的是爬竹竿。只見它雙手緊緊地抱着竹竿，雙腳蹬着竹竿往上躥，不一會兒，就爬到了頂點。

到宣佈成績的時候了，老虎大王笑眯眯地說：“大家的表現都很棒，都贏了！”“爲什麼？”大家不解地問。“因爲每種動物都有自己的長處，這些長處如果互相幫助會讓動物王國更強大！”老虎大王意味深長地回答。

四年級動物作文 篇8

淹城動物園我已經嚮往很久了，上週末，爸爸“大發慈悲”說帶我去動物園玩。我聽見了一蹦三尺高，連忙狼吞虎嚥地吃過早飯，一家人興高采烈地向動物園進軍。

我們一到動物園，我就迫不及待地催爸爸帶我去乘旅遊觀光車。和動物的美好約會開始了：

我是多情之人，先跟孔雀來個約會，來到孔雀園，看到各種各樣孔雀高雅地在綠茵茵的草地上踱來踱去，孔雀身上的羽毛真漂亮啊，有紅的、黃的、綠的、紫的……五彩繽紛。我的運氣真好，居然正好看到一隻孔雀神氣十足地抖了抖美麗的羽毛，英姿颯爽地開屏了，好像在歡迎我們的到來，啊！在陽光的照耀下，美麗極了！我忍不住按下相機快門，把這精彩瞬間留住。

下午我與愛模仿的大金剛約會，這可是要有點膽氣的，那大金剛個個都很魁梧，長得凶神惡煞的，我塞了一根木棒進去想和他比一比誰的力氣大，沒想到剛塞進去就被它輕而易舉地拔了，嚇得我掉頭就整個人掛在爸爸身上了。也有人膽子比較大，還喂香蕉給它們吃。有的大金剛用手拍胸好像很開心，有的大金剛揮起了大手，發出嗚嗚的聲音，好像在說：“謝謝，謝謝”。

到了傍晚，我與動物的美麗約會結束了，我們一家人帶着那些可愛動物的美好回憶，戀戀不捨地離開了動物園。