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【精選】四年級人物作文300字6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級人物作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級人物作文300字6篇

四年級人物作文300字 篇1

暑假中,我和媽媽回到了老家。見到了我的姥姥和親人們。

我的姥姥十分和藹。她個子不高,臉上佈滿了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿了一條條樹葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來眼中藏着滿滿的愛意,溫暖如春風。

在老家我有4個兄弟姐妹,我的幾個舅舅、舅媽都上班去了。家裏只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學習和生活。

每當我回到老家,姥姥一有了什麼好吃的東西,總是惦記着我,亂七八糟的食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶裏,姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家常瑣事。總之姥姥在我眼中,好像一刻也停不下來似的。

姥姥平時對我十分的親。每每我回到老家時,姥姥總是站在門口望着我們回家。每次走時,又總是和我們一起等車來時纔會回家。

這就是我的姥姥,一個面容慈祥,又能幹的人。

四年級人物作文300字 篇2

我的姥姥是一個樸實的農村老人,她高高的個子,有一頭黑白相間的頭髮,臉上佈滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。

姥姥是一個慈祥的人。每次我們回家的時候,她都會早早的站在衚衕口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們,當我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時候,姥姥總 是護着我,不讓他們吵我打我。

姥姥是一個勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說不累,說:“快收完了,再堅持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的時候,我一下子 鑽了進去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地裏一干就是一天,臉上被劃的一道一道的,手也被紮成了“馬蜂窩”。

姥姥還是一個節儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都捨不得吃,等下一次我們回家的時候,她再拿出來給我們吃。

這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長大後我一定會孝敬她!

四年級人物作文300字 篇3

我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因爲它十分的活潑機靈、幽默有趣。

兔巴哥經常會有許多險遇,但每次都因爲它的聰明機智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡蘿蔔,天空中忽然飛來一隻禿鷲。禿鷲長着鐮刀似的嘴巴。它對準着兔巴哥俯衝了下來,但兔巴哥卻繼續啃着它的蘿蔔,這隻禿鷲衝到似乎胸有成竹的樣兒洞口對兔巴哥說:“我要把你帶回家煮着吃。”兔巴哥靈機一動,不慌不忙地說:“好啊,不過你先等一等,我進去衝個澡再出來。”就這樣,遲遲不見兔巴哥上來。突然,它聽見兔巴哥在洞裏唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過上面有隻笨禿鷲在等着我“。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉腦袋”嗖“地一聲鑽入了兔洞,只聽”咚“地一聲,禿鷲被兔巴哥後腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來,兔巴哥趁機逃走了。

總之,兔巴哥是一個機智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。

四年級人物作文300字 篇4

每一位同學都有喜歡的卡通人物,其中“小叮噹”的人氣指數最高,不過我卻偏偏對可愛的流氓兔情有獨鍾。

每次,我一看到流氓兔就會忍俊不禁。它那胖乎乎的雪白雪白的身材,配上一個圓得像西瓜似的腦袋,特別像一個搞笑專家。它那長長的耳朵、獨特的三瓣嘴以及短短的尾巴可看出它來自於兔子世家,可那小小的經常眯成一條細縫的眼睛與一樣長短的前後肢,則看得出它極富個性,是一隻“新新兔”。你瞧,它打扮得還特別時髦,冬天時喜歡戴一頂鮮豔的聖誕帽,夏天時則喜歡戴一頂金黃的太陽帽。

如今,在我的鼓動下,我們班已經有很多同學成了它的超級“粉絲”,它的“倩影”在我們的桌子上、書本上、臥室裏……隨處可見。而且,我還知道《快樂大本營》的娜娜姐姐也是我們“粉絲團”的一員,她經常在節目中惟妙惟肖地模仿我們的偶像——可愛的流氓兔的樣子,讓我好開心,好羨慕。

我喜歡流氓兔,如果你也喜歡就快加入到我們的“胡蘿蔔”中來吧!

四年級人物作文300字 篇5

哆啦A夢裏的大雄是兒童最喜歡的卡通人物之一。接下來我就講講大雄吧!

大雄有雙近視的`眼睛,眼睛前面還戴着一副眼鏡。他的身子很瘦小,所以常常受到胖虎的欺負,不過幸虧有哆啦A夢的幫助,大雄才有報復胖虎的機會。幾乎每一次大雄遇到困難都是哆啦A夢在幫助他,所以哆啦A夢是大雄的好朋友。

在電影版裏的哆啦A夢的叮噹雲之國裏,大雄常常夢想天空中有一個漂浮的城市,於是哆啦A夢決定完成他的心願,用自己的法寶爲大雄建造了一個“雲之國”,不料竟遭到“天上世界”的人的攻擊。後來他們竟發現“天上世界”一直在策劃“諾亞方舟”計劃,他們想利用洪水將地球上所有的東西全沖走。於是,正義的小叮噹和大雄決定利用“雲之國”的力量去阻止邪惡的“諾亞方舟”計劃……從這裏我們能看出大雄和哆啦A夢愛世界的情意。

最後,希望大雄在哆啦A夢的幫助下能更受兒童歡迎。

四年級人物作文300字 篇6

人們常說:“老師像辛苦的園丁,培育者祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人:老師像一股清泉,往孩子們到額心田注入知識的甘露;老師像……”但我覺得我們的班主任楊老師像一本書,一本了、內容豐富、色彩斑斕的書。正是因爲這樣我很佩服她。

上課的時候,楊老師就是一本百科全書,讓我們去閱讀、遊覽。她帶領我們在知識的海洋裏遨遊,尋找正確的答案。瞧!楊老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識當做甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題,楊老師總是不厭其煩地爲我們講解、比喻、舉例,隨着同學們的謎團逐一解開,楊老師在同學們心目中的地位又更上了一層。

上作文課時,楊老師則像一本作文大全,她讓我知道來源於生活又高於生活。作文課上楊老師總是那麼細心,那麼耐心的教我們寫作文。她找了許多作文書,爲我們朗讀,又在網上下載優秀作文讓我們欣賞。楊老師說:“文似看書喜不平。”每次作文她都認真地爲我們批改,寫評語。就是因爲楊老師的認真,同學們的作文水平有了優質的飛躍。

楊老師是“萬能書”。無論是“作文書”還是“百科全書”……楊老師萬事皆能。因爲老師是“萬能書”,我從心底裏敬佩她。