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精選四年級元宵作文合集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級元宵作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級元宵作文合集十篇

四年級元宵作文 篇1

盼星星,盼月亮,終於到了元宵賞花燈的時候了,我們一家激動極了,迫不及待的準備好了水和路上吃的食物,心中充滿了激動的心情,出發了。

來到門口,這裏人山人海,看來元宵燈的的魅力真不小。這屆花燈以美麗廈門,活力海滄爲主題。展區有20組花燈,其中有16米高的巨型燈王。自2月5日,就已經在海滄區開放了。

來到了元宵燈展區,就彷彿進入了燈的海洋。遨遊在燈海之中,到處充滿了節日歡樂祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大,喜氣洋洋;有的富有詩意,靜若幽蘭;有的活潑可愛,甜美可人。花燈個個栩栩如生、生機勃勃。那美麗的花燈一個接一個,美麗極了!

我們先去觀看巨型燈王,它是一盞很大的燈,上面插着兩個國旗。在巨型燈王的周圍,還有許多小燈,有中國結,還有龍。我們又去其它地方。瞧!那隻小老鼠花燈,胸前掛着金色的帶子,咧着嘴,在歡呼我們的到來。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,這一下子讓我聯想到了小白兔,它們前面露着兩顆大牙,耳朵豎的筆直筆直,好像正在思考什麼。臉譜燈更是不落後,託着長長的絲帶,隨風飄動,好像展現在我的眼前,一半臉黑,一半臉白,使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的是星星燈,它全身金黃,十分耀眼,時不時的閃爍着奇異的光芒,它不禁讓我想起了五星紅旗,它總是保持着自己的本色。在夜空也是如此,它總是站在月亮旁,雖然沒有月亮那樣亮,給故鄉照得分外亮,它是純潔的,招喚朋友,一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。

玩了兩個小時,我依依不捨的回家了。這次賞花燈,我玩的很開心。

四年級元宵作文 篇2

今天是農曆正月十五無宵節,也是我們開學的第一天。

早晨,我一起牀就匆忙地上學去了,來到學校我就向同學們問好:“祝大家新年快樂,元宵節快樂!”同學們也回道:“是啊,五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了,邱老師向同學們講了這學期的規章制度,還說四年級時的英語老師又回來教我們了,同學們無比高興。第二節課,Miss張真的來了,同學們歡呼起來,而Miss張還不知道怎麼回事。上課時,同學們聽得特別認真,特別用心,課堂上沒有一個人講話,安靜極了。我感覺一個寒假的時間,讓同學們一個個都懂事了,還是同學們對知識非常渴望,我不知道。但我也沉浸在這樣的範圍,對學習的態度也增加了不少。

下課了,同學們都在聊英語老師的課上得好,其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講,最重要的是守紀律、不講話,才能學到更多知識,有更多領悟,成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣,她不調皮,不貪玩上課很認真,同學們很喜歡她。下課後,我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的遊戲,還聊一些她原來就讀的學校班裏的趣事……

下午放學回家,吃了晚飯後,爸爸媽媽帶着我去市區看燈會,發現步行街人山人海,川流不息。有各種各樣的紅霓燈,真讓我大開眼見啊!不知不覺我們走到了韶關書城,買了五年級的學習資料,又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

今年的元宵節真讓我受益匪淺啊,這一天真開心!在這裏,我再次祝大家元宵節快樂!

四年級元宵作文 篇3

今天是元宵節,母親剛好買回了一些元宵,我便爭着要去煮,在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下,母親終於答應了。

說幹就幹,我迫不及待地揭開鍋,放好水,合上電閘,等待水燒開,我隔三差五地掀開鍋蓋看,可那水偏和我做對,就是不開,“不要心急,熱氣都被你放掉了,水當然開不了”。母親探進頭來提醒我。“哦,原來如此”。我便去看書了。也不知過了多長時間,“哎呀,我的水!”,等我衝到廚房,鍋裏的水都快燒乾了,沒辦法,我只好又加了點水,繼續燒。這回我不敢離開鍋,只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久,水燒開了。我把元宵“譁”地全部倒下去,纔想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時泄氣了。不過,那些元宵倒挺結實的,只破了幾個。“沒辦法,聽天由命吧”。我嘆了口氣,按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開,可是那些不爭氣的元宵卻一個個“列開”了肚皮。

水開了,我把火調小,又加了些冷水。元宵裏的餡全露了出來,成了一鍋黑水。沒辦法,乾脆將就着煮吧,待水一開,我便大功告成了。

“母親,開飯了”。母親看見我的“傑作”,笑得前俯後仰,而我卻覺得它們有獨特的味道。

通過這次煮元宵,我認識到我的動手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我繼續努力,就一定能煮出好吃的元宵。

四年級元宵作文 篇4

今天是中華民族的一個傳統節日——元宵節!

今天一大早我們就去了奶奶家,奶奶笑眯眯地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象徵性地吃幾個。其餘的元宵都被妹妹一掃而空。我心裏很不高興,小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了,對我說:小瑾,你長大了,是姐姐了。應該讓着妹妹啊!你看,你13歲,妹妹7歲,你比妹妹要大六年呢!況且妹妹還小,不懂事,你就忍忍她吧。我反駁道:你還沒得吃呢!憑什麼指責我?你爲什麼要我忍她?總不能就這樣讓她爲所欲爲吧?家裏還有規矩麼?憑什麼她可以多吃,而我們一口也吃不上?說着我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我,我驚訝地看着她。姐姐卻平靜地說:你和妹妹一樣大時也會這樣,我一直吃不上。我也沒像你這樣,因爲我是姐姐,爲了妹妹可以快樂,我飯也可以不吃。妹妹回報你的,有好東西和你分享,關心你。有付出總會有回報的。你忍一忍,姐姐一會去給你煮一碗去!話沒說完,妹妹端着兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的是真的!

姐姐說得沒錯,農民辛苦種莊稼一年,莊稼回報農民的是好收成;醫生辛苦救治病人,病人回報醫生的是健康的笑容;老師辛苦教書育人,她的學生回報她的是好成績。請相信付出了辛苦付出了勞動一定會有回報!

四年級元宵作文 篇5

大年十五,我和媽媽、爸爸一起去龍潭湖逛廟會。一進廟會,裏面人山人海,熱鬧非凡,我們擠在密密麻麻的人羣中小步小步的往前挪動,人流的兩旁攤位一個挨一個,都賣精美的玩具、美味的小吃、好看的年畫、漂亮的掛飾。小吃有:四川的鴨兒粑、擔擔麪,海南椰汁,北京的雪梨水,新疆的羊肉串,天津的吹糖人、狗不理包子、棉花糖……。等等;玩具有:布娃娃、芭比、機器人、變形金剛、電子小鳥、水晶球、空竹……。等等,應有盡有,讓你看了,目不暇接,直咽口水,大飽眼福。

我們先來到賣吹糖人的攤位,叔叔問:“你要什麼呀?”我想:今年是牛年,不如,就吹頭牛吧。只見那位叔叔先從盛滿糖稀的碗裏揪了一小團糖稀,先扯出了像一根長長管子形狀的細條,在細條的一頭三下兩下又捏出了牛的簡單形狀,然後對着細條另一頭一吹,一頭“牛”便慢慢鼓起來,一會兒功夫就好了,看着這頭栩栩如生的“牛”,我情不自禁地讚歎:“手藝真好!”

隨着人流,我們來到賣電子玩具的攤位,“叔叔,一隻小鳥幾元呀?”“10元,小朋友。”“我要一隻。”“給!”接過電子小鳥,我仔細看了看,它頭上的羽毛是黃色的,脖子上的羽毛是粉色的,肚子是白色的,翅膀是藍色的,尾巴是紫色的,一雙小眼睛炯炯有神,還發出“嘰嘰喳喳”的聲音,就像一隻真的小鳥在籠子裏愉快地玩耍,我真喜歡!

四年級元宵作文 篇6

今天是正月十五元宵節,傳統意義上,正月十五元宵節是春節長假的一個圓滿的句號,正月十五元宵節的傳統大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意着團團圓圓。

平時,無論是不是過元宵,我們常吃的都是包了細沙陷的湯糰,今天這個龍年的正月十五元宵節,我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯糰——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這麼色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。

說幹就幹,我把包元宵的糯米粉,揉成麪糰,直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這裏起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調開成藕粉水備用,當水開了時,我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開,以免黏鍋,當小圓子再次浮起時,我將藕粉水沿着鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋裏的小圓子慢慢推勻,然後關上火。然後我把三種水果,洗乾淨,去皮,切成了小丁,這時候,鍋裏的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一隻大大的水晶碗裏,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。

看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?

四年級元宵作文 篇7

早就聽說今年元宵節有擡閣。擡閣,因四個人扛擡着一個閣子式的臺櫃而得名。可我還從來沒有看過,今晚我可要好好看一看啦!

吃完晚飯,我興沖沖地跑出家門,來到勞動路口,只見大街上人山人海,最前面的位置已經被佔領了,我擠都擠不進去。人們一邊討論着今年的擡閣是什麼樣的,一邊翹首等待。爲了我們能看得更清楚,媽媽還特意搬來了一把椅子。

大約等了40多分鐘,這時,不知是誰喊了一聲:“來了!來了!”人羣中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開,後面就是彩車。今年是馬年,所以,每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬,有的是一馬當先,有的是羣馬奔騰。看得我眼花繚亂。華麗的彩車過後,擡閣終於來了!第一桌是“九龍造天台”,接着,就是“霞客遊天台”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌擡閣裝飾得五彩繽紛,演員們也都扮演得惟妙惟肖!看,“濟公斗蟋蟀”來啦!一個小男孩穿着濟公的衣服,正下方有一隻金色的大公雞,正在啄着什麼,再往左邊看,有一隻蟋蟀。在木頭上活靈活現地搖來搖去;還有“嫦娥喜迎親人”,一個女孩身着彩裙,一陣風飄來,綵帶飄動,好像馬上就要起飛。真美啊!還有一副對聯,我和你們分享一下:“古有嫦娥奔廣寒,今有玉兔登月球 。”這使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成爲了現實啊。每一桌擡閣都有一個美麗的傳說,是一個個流動的舞臺。這擡閣真是好看吶!

擡閣是天台的傳統文化,是天台勞動人民智慧的結晶,有詩人這樣寫道:一雙紅袖舞長空,恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望雲中戲,民間巧藝奪天工。天台的擡閣真是名不虛傳!我們要把家鄉的文化傳承下去,讓中華民族的文化騰飛起來!

四年級元宵作文 篇8

每年正月十五的元宵節是我最爲期盼的'佳節,因爲這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓,可以放爆竹,看煙花,觀遊燈。

“吃湯圓啦!”媽媽手裏端着熱騰騰的湯圓,嘴裏高興地叫着。湯圓象徵着一家人團團圓圓,寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼着軟綿綿的黑芝麻湯圓,真是甜在嘴裏,美在心裏。

吃完湯圓,我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每個人臉上都洋溢着節日的喜悅。過了一會兒,游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭,接着就是各式花燈:有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳琅滿目,令我應接不暇。舉燈的師傅們繞着廣場小跑幾圈,接下來就到了我最喜歡的環節了,只見一節節“龍身”慢慢躍動起來,一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來,碩大的龍頭在廣場的中央,上面五彩的電燈發射出一道道光芒,閃閃爍爍,使得龍顯得更加精神煥發。“哇!好漂亮,好壯觀啊!”我情不自禁地歡呼起來。

游龍燈接近一小時,師傅們才停下來,他們的臉上時不時流下豆大的汗珠,但他們沒有人喊累,沒有人喊着要休息,我想,此刻的他們心裏有的全是對元宵佳節滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。

遊燈結束了,但此時的天空開始上演了一場煙火盛宴。一個個煙花帶着紅紅的火星竄上天空,“轟”的一聲綻開了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,火紅的玫瑰花,銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界裏。

鬧元宵、煮湯圓,骨肉團聚滿心歡,男女老少圍桌邊,共祝新年添華彩。

四年級元宵作文 篇9

正月十五元宵節,神州大地處處歡歌笑語;正月十五元宵節,千家萬戶人人笑逐顏開。在這萬家團圓而又美好的時刻,我們迎來了龍口市一年一度的焰火晚會。

千萬人在仰望,千萬人在期待,千萬人擁聚在文化廣場,他們在仰望沉寂的夜空。突然,一聲沉悶的響聲,打破了夜的寂靜,一朵朵煙花在夜幕下爭奇鬥豔,無數的星火在空中飛濺。

煙花一朵、兩朵、三朵……炸了,散了。有的如萬馬齊喑,以磅礴的氣勢直衝去霄,又雙管齊下;有的像天女散花,宛如千萬粒被仙女撒的希望之種,投入大地母親的懷抱;有的似風情萬種的花朵,高雅莊重的菊花,亭亭玉立的牡丹,冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍,一躍而起;有的彷彿是詭祕的魔術師,用他那神奇的魔術杖,在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花,動盪搖曳。在天空一決高低。

霎那間,一顆火星升上天空,它炸出的會是什麼呢?猛然間,崩發出一朵無比嬌豔的科技花。多麼欣欣向榮的花朵,望着這炸天的科技花,我彷彿看到神六昇天的一瞬間;彷彿聽到中華人民齊頭並進闖科技的腳步聲;彷彿嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭先恐後地開放,看到了這朵的美麗,又錯過了那朵嬌豔,令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉,叫人癡迷,圍觀的人們有的拿出手機攝影機錄下這美好瞬間;有的父親生怕孩子看不到,就讓孩子坐在自己的肩膀上;有的人呆呆地看着,把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律,真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎元宵”啊!

這煙花把龍口的天空裝點得分外妖嬈,這似乎像徵着祖國的明天更繁榮,更富強。我暗自祈禱——我的學業也要像這煙花一樣,一飛沖天,開出最絢麗的花,發出最奪目的光彩!

四年級元宵作文 篇10

正月十五元宵節的活動也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上,月亮很圓,像一個大玉盤,高掛在夜空,又像一個精緻的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然後,我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場,只看見人羣向四面八方涌來,黑壓壓的人羣一眼望不到頭,彷彿是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚歎聲。大家喜笑顏開,齊聲叫着:“哇!”煙花的形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明豔,有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語,比如:吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔,文明塔旁邊有一口古井,直徑長1。6米,總長12米,至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽,我看着下面的人像一隻只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈,半夜三點了。我們還去玩、去唱歌,直到早晨6點多才回家。

這讓我度過了一個快樂的正月十五元宵節!