【精華】四年級西湖作文300字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級西湖作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

四年級西湖作文300字 篇1

被稱爲“杭州第一湖”的西湖，早就是我心中的遊覽勝地，今年暑假我終於夢想成真了。

一到杭州，我就和爸爸媽媽乘車趕到西湖邊。湖水清澈見底，既像一面光潔的鏡子，又像一塊無暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中，彷彿一位秀麗的姑娘在對鏡梳妝。湖中追逐嬉戲的小魚，給西湖平添了幾分活潑的生氣。

微分習習，波紋道道，浮光躍金，在陽光的照射下，湖面閃爍着耀眼的銀光，好像是誰在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的遊船，猶如一隻只巨大的水鳥，自由自在的漂浮在無邊無際的水面上。漫步在西湖邊，好像走進了童話中的宮殿，更像走進了一幅美麗的畫卷中，讓人流連忘返。

下午，我與爸爸媽媽散步時，突然，“嘩嘩”下起了雨。雨中的西湖，更有一番奇妙的情趣。一個個頑皮的像小孩子的雨點兒連蹦帶跳地落在平靜的湖面上，“叮叮噹噹”就像一曲優美動聽的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上，眨眼間開放了無數雪白的大大小小的水花，這邊的剛剛“凋謝”，那邊又“開放”了許多各種各樣的水花，“競相爭豔”，爲西湖增添了幾分秀色。

西湖的美，西湖的醉，難以用言語形容！

四年級西湖作文300字 篇2

人們都說;“上有天堂，下有蘇杭。”這個“杭”指的就是杭州哪個“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!

我們乘着船，盪漾在西湖上，窗外吹來陣陣涼風，湖面泛起層層微波。我從沒見過這麼大的淡水湖，一眼望不到邊;我從沒見過這麼清澈的湖，簡直可以看見湖底的大鯉魚，自由自在地遊動着。

初冬時期，太陽還是那樣暖和，它照射出千萬條光芒，籠罩着整個西湖。這時，西湖彷彿一個小姑娘，穿上了一層薄薄的金色的紗衣，正在舞蹈。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”可見，西湖在宋朝時期就已經很有名了。

相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪裏，哪裏的樹木就常青，百花就盛開。

但是後來這顆寶珠被王母娘娘發現了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，於是就發生了爭搶，王母的手一鬆，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠守護着西湖。

四年級西湖作文300字 篇3

今天，是五一國際勞動節，爸爸媽媽帶着我一起去西湖遊玩。到了西湖邊，只看見人山人海，熱鬧極了。

西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。划槳的叔叔輕輕的'搖着木漿，我們愜意的欣賞着兩岸的美景，不一會就到了三泉印月，划槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節，這裏可以看到二十二個月亮呢。真的太神奇了。

晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因爲湖邊的人特別多，我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨着音樂的節奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直衝天空，一時間，西湖變得五光十色，音樂聲時快時慢，時而溫柔時而激烈，而噴泉的水也隨着節奏時高時低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿着相機拍下了着美麗的一幕。

假期結束了，我們依依不捨的離開了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。

四年級西湖作文300字 篇4

人們都說：”上有天堂，下有蘇杭。“春天我們一家玩賞了人間天堂西湖。

我看見過美不勝收的千島湖，玩賞過令人陶醉的江南。卻從沒見過西湖的景色。一路上開滿了各種各樣的花，有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹紅花，令人陶醉。

西湖的水真淨啊，淨得如一片明亮的鏡子。一艘艘遊船上傳來陣陣歡笑聲，伴着”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂的歌曲。

在音樂噴泉旁的柳樹像觀衆一樣看着中心的水精靈手拉着手在空中跳着芭蕾。伴着音樂的節奏，在春風的幫助，柳樹的辮子隨風舞動，像在爲水精靈伴舞。如走進了仙境一樣的地方。

在斷橋上我一直不明白———斷橋爲什麼得以此名。後來經過了解才知道。因爲橋的兩端方位不同，一端積雪，一端不積雪。冬天，從遠處看就像中間斷開了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短，但是它充滿了感人的故事。

剛剛走出西湖景區，就經常轉過頭去看它，最後還是依依不捨的離開了這個風景迷人的地方。