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精選四年級敘事作文300字8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級敘事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級敘事作文300字8篇

四年級敘事作文300字 篇1

今天下午第三節課,老師剛進教室就告訴我們一個值得高興的事——要評選下週校門口值日生和升旗手。

全班沸騰了,都在底下議論紛紛,討論着自己要當什麼好。過了一會兒,大家終於安靜了下來,想的快的(要當什麼)已經把手高高地舉起,而想的慢的卻還在沉思中。當然,我也不例外,正想着當什麼好:如果當值日生的話,我每天來的有點晚,而當升旗手的話,萬一升旗的時候怎麼拉也拉不上去,那該多尷尬呀……

正當我還在冥思苦想的時候,老師已經開始選升旗手了,同桌見我還在發呆便立刻把我的手舉了起來。當時我還沒反應過來,老師便選了我,說我這段時間表現好,有進步!

唉!升旗手就升旗手吧,雖然我還沒想好,雖然我怕出錯,但正如劉老師說的那樣:不能因爲過馬路會遇到危險就不過馬路,我也不能因爲怕升不上去就退卻呀,相信只要我多練習就會沒問題的!祝願我們升旗順利!

四年級敘事作文300字 篇2

冬日中的一個晚上,外面漆黑無比,天寒地凍;屋裏卻暖和無比,十分溫馨,彷彿初春到來。但我呢,是一個厭熱愛冷的人,我不知何時用了有力的一腳把被子蹬下身上!

半夜三更,不知什麼東西碰了我一下,既溫暖又冰冷。只見一面背影,一面熟悉的背影;一隻大手,一隻有些粗糙的大手。她走起來有些不穩,可能是因爲睏意太濃所以無法控制平穩。

不知何時那雙大手又回來了,先是嘆了口氣,那聲音中有幾分擔心。她瞄了我一眼,然後輕輕地用手幫我蓋了蓋被子,生怕把我驚醒。我本想看看她那雙手,但不知爲何,遲遲不想睜眼。

大約五六點,那雙大手再次來了!她先把被子放好,然後設好了鬧鐘,我一下子睜開眼,發現了她那沉重的黑眼圈,在夜裏又加深了許多。在她出門那刻,她停住了,回頭看了我一眼,可能是因爲不放心。但這次我不會再蹬了,因爲我不想讓她的睡眠質量再受損了!

早晨我起來時,看見她那黑眼圈,一問起,她卻說是因加班導致的,但我卻知道……

那眼圈不止是單純的眼圈,而是對我的愛!

四年級敘事作文300字 篇3

今年暑假,我決定學會騎自行車,我就和媽媽到超市買了一輛摺疊式的自行車。

我一騎上自行車,但龍頭好像不聽我的使喚似的,一會兒往左偏,一會兒往右偏,幸好自行車的座墊矮,如果騎不穩,我的腳一踮地,車就停下來了,防止摔跤。媽媽看見了,左手扶着我的.龍頭,右手扶着我的座墊,這樣我就可以穩穩地騎一段路了。等練了一段時間,媽媽先把扶龍頭的手鬆開,接着又悄悄地鬆開了扶座墊的手,一開始我還在那裏穩穩地騎,可一發現媽媽把手鬆開了,我心一慌,馬上龍頭一歪,就把腳踮在地上。媽媽看見了,說:“你騎的時候眼睛要看前面,只顧自已騎就好了,不要東張西望的,媽媽會保護你的。”然後,她又扶着我,讓我再騎,之後她又把手鬆開,讓我一個人騎,沒想到我竟然騎了一大段路才停下來。媽媽高興地說:“你看我不扶你你也能騎了吧,但現在你還不熟練,騎得不穩,再多加練習。”接下來的幾天,我每天都抽時間認真練習,果然功夫不負有心人,我終於學會了騎自行車,而且還騎得很熟練呢!

通過去年學活力板和今年學騎自行車的事情中,讓我明白了一個道理:收穫需要耐心和毅力,在學習中我也要這樣,爭取取得更好的成績

四年級敘事作文300字 篇4

在鄉村裏,常常會見到農家人繁忙的景象。趁着放暑假,我們全家都去向下看望奶奶。

一到鄉下,我就從車裏探出頭來,“哇,這裏的空氣真清新啊!”我開心地說。妹妹聽到我的叫聲,也探出來說:“真的,我聞到了一股甜甜的薄荷糖味!”媽媽也說:“是啊,鄉下那甜甜的薄荷糖味是無論用多少錢也買不到。”轉眼間,我們已經到了奶奶家。“奶奶好!”我和妹妹連忙向奶奶問好。“哎呀,你們來了!”奶奶了呵呵的望着我們說。這時,媽媽問奶奶:“媽,你怎麼全身都是泥啊?”奶奶回答說:“我剛纔到菜園裏去給菜翻了翻土、澆了澆水。你們來幫幫我吧!”我和妹妹帶上水壺,去菜園裏給蘿蔔、青菜、玉米等植物澆水,結果我們倆都成了小泥人。

“你們快看那棵柏樹!”爸爸忽然叫道。我和妹妹走過去一看,一隻燕子不停地銜來樹枝和泥,而另一隻燕子則在樹上築巢。妹妹猜想到:“它們可能是一對夫妻,而那隻雌的可能快要生小寶寶了,它們是在爲自己的寶寶蓋窩。”“很有可能。”我點點頭說。

晚上,月色朦朧,飯後的農家人終於有時間聚在一起閒話。

九點半的時候,整個村子都變得格外寧靜,偶爾傳來幾聲狗叫。

鄉村很美,不論什麼時候,都有一道獨特的風景。

四年級敘事作文300字 篇5

前幾天,我做完我的作業後,聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚,但我還是想去玩一玩。

“媽媽……”我說,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽應允了,我打開鐵門,說:“熙熙,我來陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說。

阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時要回來。”“知道了!”熙熙有點漫不經心。我開始發球,我原本以爲熙熙的腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒想到他踢出來的球向我俯衝過來,好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進了我方的“球門”。看來我太高估他了。

我們就這樣大戰了8個回合,每次都是我潰不成軍,我有點泄氣。誒,有了!我靈機一動,打了一個弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎麼接這個球。儘管這樣,他還是“咯咯咯”地笑着,滿不在乎的樣子。

於是我們滿頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因爲我終於可以“收工”了。

四年級敘事作文300字 篇6

今年,我已經是11歲的小學生了,在這11年中,我經過了酸、甜、苦、辣的事情,也學會了游泳。下面,我給你介紹一下吧!

記得我9歲的那一年夏天,我鼓起勇氣去報名學游泳。我一直很怕水,但老師教我們“要學會挑戰自己”。游泳分10天。

第一天,我早早就來到泳池,做好準備運動。開始上課了,教練叫我們分成幾個小組。我和一個大姐姐分到了一組,她大概12歲左右吧!可由於我膽小又怕水,導致那個大姐姐陪我一起練習。

一天過去了,兩天過去了……直到第九天,我的游泳卻絲毫沒有進步!

最後一天到了,我只學會了一點點。雖然那時候我是最差的,但是通過我天天在泳池裏練習,我終於正式學會游泳了,還時不時當起了“小教練”。我以後一定要比9歲的我更厲害。

因爲我的堅持不懈,最終學會了游泳。我以後遇到困難要知難而進,不能放棄。這樣,我纔會解除困難的阻礙!

四年級敘事作文300字 篇7

在東營市西城有一所美麗的小學,他的名字叫“東營市勝利第二小學”。第一次命名爲“油田路東小學”,後來更名爲“延安小學”,再更名爲“勝利油田機關第二子弟小學”,有更名爲名爲“勝利油田第二小學”,最後命名爲“東營市勝利第二小學”。

勝利二小,構成了學生們心裏的一種感情。秋涼以後,學校裏的樹木上的葉子都落了下來。無論是高年級的同學還是低年級的同學,只要是看見那個地方有垃圾,比如說:廢紙、葉子等等。都會把它撿(垃圾)起來,再回過頭來找一下週圍還有沒有別的垃圾,直到發現四周乾乾淨淨的了才走開。

春天到了,花兒們爭相開放,好像在爭着說:“我最漂亮。”夏天的知了在樹上也不停的叫着,好像在說:“熱了,熱了,熱了。”秋天大雁向南飛去,邊飛邊向下看,好象在想:我現在去南方,明年也就回來了。冬天,小朋友們在草地上打雪仗、最雪人兒、做雪堡,熱鬧的不比尋常。

學校裏那一行行的鵝卵石,任人走,任人踏,勝利二小連接着我們同學們的心。

四年級敘事作文300字 篇8

一天早晨,“我”一覺醒來覺得頭重腳輕,發現“我”生病了。

“我”的“腸胃”——道路,變得很難受,總覺得有一些堵塞,像是變窄了一樣,“食物” ——電動車,汽車像出現了堵車似的一動不動,還有一些“水果汁”,“白開水” ——人,也只能順着小縫隙一點一點的往前擠,他們都說:“擠死了”。

“我”的“血液”——小河,不像以往那樣乾淨,而是變得渾濁了,裏面的紅細胞和白細胞——魚兒,白鵝,小鴨子也逐漸減少了,有些血管甚至沒有它們了,讓我經常生病,在血管裏還有一些“不明物體”——垃圾,它們還害我的血管不能流通……

“我”的“頭髮”——花草樹木,也變得稀少了,有一些只剩“髮根”了——樹根,草根,花根,想想以前,“我”的頭髮那麼茂盛,一頭烏黑亮麗的頭髮垂到肩邊。可是,現在及“我”的頭髮越來越少,希望人們愛護“我”的頭髮,不要破壞了。

“我”的“肺”——空氣,也被一些微顆粒污染了,揚塵,霧霾,這些東西讓我很難吸收氧氣,有時吸進的氧氣,好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣,想呼又呼不出去,感覺全身都不舒服。

“我”已經被人類污染成這樣了,快救救“我”吧,“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護地球,人人有責。