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【推薦】四年級釣魚作文300字三篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的'四年級釣魚作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級釣魚作文300字三篇

四年級釣魚作文300字 篇1

到了水庫,我們找了一個有樹蔭的草坪坐下,爸爸把一根小釣魚杆放在我手裏,再指着一條蚯蚓說:“把這條蚯蚓勾在小鉤子上,然後把釣魚杆拋進水裏就可以了”。因爲我是

開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了,就問爸爸。爸爸說:“如果浮標往下沉,就表示魚上鉤了。”正說着,突然,爸爸的魚鉤浮標猛地一沉,哈,一條大魚上鉤了!於是,爸爸把魚竿使勁地往岸上拉,真像一場激烈的拔河比賽,最後爸爸終於把大魚拉上了岸。不一會,我也釣了一條大魚,可我人小,力氣小,怎麼也釣不上來,魚還差點把我拉下水,我嚇得大喊大叫。

爸爸見了我的狼狽樣快走過來,拿起我的魚竿用力一甩,然後它強我弱、它弱我強的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什麼道理,爸爸說:用力一甩,先把魚鉤住,然後它強我弱、它弱我強纔不會把魚杆線拉斷,才能把魚釣上來。就這樣,我和爸爸釣了大半天,終於釣了大大小小共6條魚。

四年級釣魚作文300字 篇2

在一個陽光明媚的午後,我和爸爸一起到河邊釣魚,當時風很大,差一點兒就把魚竿袋吹到河面上去了。

到了河邊,已經有三四個人在釣魚了,我看了看他們的水桶,啊!他們多釣了好幾斤魚了。一問才知道,他們早就過來了,真是姜太公釣魚,願者上鉤,讓他們釣到這麼多魚。

接着,我和老爸也做好了釣魚的準備,我們把線一拋,就開始靜靜地等魚上鉤。過一會兒,我看見我釣魚竿上的浮球動了下,這可是提醒你可能有魚要上鉤了,浮球慢慢往下沉,一直沉到水裏去,看不見的時候,我趕緊就把線往上一拉,果然釣到一條青綠色的魚,不過魚比較小,我有點失望,就把魚放回到河裏去了。

我決定在釣一次,俗話說:放長線,釣大魚。於是我接長了線和製作了一個更大點的魚餌,在把線拋出去。我想,這次肯定能釣到大魚。過了好長時間,浮球又往下一沉,提醒我,有魚兒上鉤了,心想:這次肯定是大鯉魚上鉤了!我使勁一拉,哈哈哈,我們是太有緣了,竟然還是那條青綠色的小魚!

我把那魚給放了,雖然沒有釣到大鯉魚,但是我還是很開心。

四年級釣魚作文300字 篇3

今天,我覺得很無聊,就對爸爸提出我要和他一起去釣魚。爸爸一開始不同意我去,但我說釣好魚後就寫一篇作文,爸爸才同意我去釣魚。

到了中午12:00爸爸買了一個饅頭,就和我一起出發了。走在路上,我仰望天空,天空是那麼藍;我欣賞花兒,花兒是那麼美麗;我感受微風,微風是那麼輕柔。

到了河邊,爸爸先上船,在把我拉上船。在船上,爸爸叫我先把線解開,沒想到我沒有把線解開,反而多繫了幾個結。我對爸爸說:“爸爸,我解不開。”我原以爲爸爸會幫我解開,但爸爸卻說:“你自己解。”我氣急了開始亂解,沒想的我這一亂解,竟把結解開了,然後我拿了一小塊饅頭,揉緊,再把魚鉤藏入饅頭之中,把藏有魚鉤的饅頭扔入河裏,等待小魚上鉤。

我等了半天,魚還沒上鉤,爸爸看了說:“麗娜,如果你釣到一條魚,我給你5元錢好了”我聽的出爸爸的意思是說我不可能釣到魚,但我不信我釣不到魚,就繼續等,果然皇天不負有心人,我釣到了一條小魚。我對爸爸說:“爸爸,5元錢拿來啊。”……

3點到了,我和爸爸一起回家了。回到家,我把小魚放入水桶裏,看到小魚在水桶裏歡快的遊着,我開心極了。