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關於媽媽的手四年級作文彙編7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的媽媽的手四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於媽媽的手四年級作文彙編7篇

媽媽的手四年級作文 篇1

在我小時候,只要遇到困難,都是這雙手保護我;在我爬山爬到一半不想爬的時候,是這雙手拉着我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時,是這雙手捏着我的耳朵,把我揪回了家。

有一次,我考試沒考好,只考了80分,分數一下來,我立馬傻了眼,怎麼考這麼低,回家媽媽一定會打我的。放了學,我走在回家的路上,好像什麼東西都跟我過不去。我看大樹,大樹生着氣瞪着兩個圓溜溜的眼睛看着我,好像在對我考的這麼低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看着我,用兩個雨刮器賭氣似地使勁颳着車玻璃。我越看越害怕,想着媽媽會怎麼懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開了,媽媽看着我無精打采的樣子,以爲我生病了,就趕快把我扶到牀上,幫我蓋上了被子,這時,我鼓足了勇氣,對媽媽說了我的成績,結果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯題的原因,我驚訝極了,看着這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎麼變鍀這麼粗糙,手上佈滿老繭,青筋像幾條長龍。噢!我想起來了,媽媽經常爲我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽幹,所以媽媽的手纔會變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。

媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽幹力所能及的家務活,我要讓這雙手好好休息。

媽媽的手四年級作文 篇2

媽媽的手是神奇的,最溫暖的,也是勤勞的。就是這樣一雙手,陪伴着我長大;也是這雙手,在我遇到挫折的時候撫慰我,在我犯錯的時候教誨我。

媽媽的手爲我做了許多事情,小時候媽媽用手拍我入睡,媽媽用手扶我走路,媽媽的手給我做了許多可口的飯菜……其中,讓我印象最深的就是寒假裏媽媽騎車送我去英語班學英語時那溫暖的手。

記得那一天,冬天風很大,天氣也很冷,但我要上英語特長,媽媽用溫暖的手把我的帽子和圍巾都戴好,手套卻放在學校裏沒有帶回來。沒有辦法,媽媽說:“手放在兜裏,咱們走吧。”就騎着自行車送我去上課了。

媽媽在寒風中艱難的走着,我坐在後座上,雖然大部分的風都被前面的媽媽擋住了,但是凜冽的寒風還是吹得我的手陣陣發疼。這時,媽媽扭頭問我:“兒子,冷不冷?”“手冷的很,媽媽。”我回答媽媽。這時媽媽停下了自行車,把我的手放在她的手掌心使勁的搓了搓,媽媽的手可真溫暖呀。手搓熱了,媽媽又把她戴的手套摘下來給我戴上,我的手不冷了。媽媽繼續騎着自行車,終於把我送到了地方。

我一下車,就看見媽媽的手凍的通紅通紅的,又幹又沒有光澤,我心裏很難受,趕緊把手套摘下來給媽媽戴上。

媽媽的`手爲什麼會這樣呢?因爲媽媽每天都要給我做飯、洗衣服。就是這雙溫暖的手給我創造了良好的學習條件。

媽媽的手扶着我一路走來;媽媽的手爲我營造了一個愛的家園。我愛媽媽!

  

媽媽的手四年級作文 篇3

我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。

媽媽的手是一雙溫暖的手。

你還記得那次我正在寫作業,天氣突然變冷了,暖氣還沒有來,我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問:“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸着,頓時,我覺得溫暖極了。

媽媽的手是一雙靈巧的手。

有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜。“哎呀!我的裙子。”媽媽聽見我叫聲急忙跑過來:“怎麼了?”“媽媽,我的裙子破了個洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎麼辦?”我的眼淚不爭氣的流了下來。這時媽媽說:“沒事兒你把你的裙子脫下來我給你補補。”補好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結補在了裙子上。“好了。”看着美麗的裙子,我笑開了花。

媽媽的手是一雙善良的手。

記得上次我的好朋友來我家玩,玩着玩着我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過來,在藥箱裏拿了紗布給她輕輕包在手上。

我愛媽媽的手,更愛媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇4

媽媽的手是冬天的陽光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風,給我清涼和舒爽。

媽媽的手爲我做了許多事情,小時候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學走路,我哭的時候媽媽的手輕輕爲我擦去眼淚,媽媽的手爲我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時候,媽媽的手輕輕地拍打這我。

有一次,我發燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,揹着我去看醫生,醫生給我打過針後,開了藥,媽媽又把我揹回家。讓我躺在牀上,睡一覺,媽媽又拿了一塊毛巾,溼了點水,放在我的額頭上。媽媽把一隻手握着我的手,一隻手輕輕的拍打着我,我感到是那樣的溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹皮一樣,手指頭長長的,硬邦邦的,看着媽媽的手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿眼眶,我知道了媽媽的手爲什麼是這樣。因爲媽媽的手天天都要幹家務活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創造了良好的學習條件。

媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的手傾注着全身心感情的手,媽媽的手凝聚着深厚的愛的手,媽媽的手,是哺育我、激勵我奮發向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。

媽媽的手四年級作文 篇5

在許多人眼裏,世界上的手都是一樣的。而在我的眼裏,媽媽的手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手,這雙手雖然粗糙,可是對我充滿了無比的希望和關懷。

記得上幼兒園時,媽媽的大手握着我的小手,教我從1、2、3、4,a、o、e寫起,領我走進了知識的大門。

上小學了,記得有一天,天上下起了茫茫大雪,寒風正向我和媽媽襲來。我冷 得直打顫,媽媽連忙把自己的手套給我套上,頓時,我覺得一股暖流流遍了全身,不知不覺我的眼睛模糊了,眼淚流了下來。

還記得有一天旱晨,媽媽上早班,讓我七點起牀,而我還在被窩裏睡大覺,媽媽再也受不住了,一巴掌,看我還沒有起牀,又來了重重的一巴掌,這次我大哭起來,我連忙把自己的衣服穿好起牀。從此我再也不敢睡懶覺了。

媽媽的手像一把傘,爲我遮風擋雨,媽媽的手又像一根柺杖,支持我到永遠。

媽媽的手四年級作文 篇6

我有一個慈愛的媽媽,她有一雙獨一無二的手。那件平常的事,令我記憶猶新。

從小我就有個習慣,睡覺前要媽媽拍拍我的腿,緩解一天的勞累。每媽媽輕撫我的腿時,一股溫柔的感覺就涌上心頭,她的手是那麼柔軟嫩滑呀!可是,十幾年摸下來,我前所未有的感覺慢慢出現了。

又是一個擁有皎潔月光的夜晚,一切都是那麼靜謐美好,媽媽又一次來到我的牀前,爲我“撫摸”。我閉上眼睛,想享受這一個舒服的時刻。只見媽輕輕地將手放在我的腿上,一上一下,有節奏的慢慢敲打起來,我的腿立即散去了緊張。不一會兒,媽媽又一次緩緩將手放在我腿上,她將右手慢慢向我的小腿滑去,又從小腿滑向我的大腿,一輪結束。媽媽將隻手放在我的腿上,向剛剛一樣的方向揉捏起來。這輪結束時,我明顯感到不對勁,不僅平常的舒適不見了蹤影,竟然帶來了一些粗糙感,我並沒有激動。而是坐來起來,仔細看了媽媽的手:那潔白的手上生了一些皺紋,指尖上也明顯粗糙了許多。我想,也許是歲月折磨了媽媽的手,也許是我讓媽媽摸腿折磨了媽媽的手,也許……

媽媽的手四年級作文 篇7

媽媽的手是一雙勤勞、能幹和靈巧的手。

因媽媽每天喜歡抹護手霜,所以媽媽的手,摸起來十分光滑。而仔細看看,卻能發現媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線一般。

媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地乾乾淨淨、整整齊齊。記得在過年前,媽媽在擦玻璃窗時,手的動作又迅速、擦得又幹淨,好像在做着高難度的雜技表演,一會兒就能將髒髒的一扇窗戶擦得窗明几淨。

媽媽的手是一雙能幹的手。她就是我的營養大師,因爲媽媽非常會做飯,只要媽媽一進廚房,就會三下五除二地炒出色澤豔麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來。只要家裏來客人,大家都會對媽媽做的飯菜讚不絕口。我長的胖胖的就是對媽媽做飯好的最好的見證。

媽媽的手是一雙靈巧的手。每當嚴冬來臨前,媽媽就會不辭辛勞一針一線地爲我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線,在媽媽手中來回穿梭,快的令人驚奇,沒幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺不到冷的。

媽媽的手是一雙靈活的手。因爲媽媽是幼兒園老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動人的音符,總是讓我陶醉其中。

每當我看見媽媽的手,我彷彿就會看到一扇扇明亮的窗戶,一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽的音樂……

我愛我的媽媽,更愛媽媽那雙勤勞、能幹、靈巧、靈活地手。