老師最好四年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的老師最好四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師最好四年級作文1

家長是孩子最好的老師，這句話我們總是會聽到。陪伴孩子最長時間的是家長，他們不經意間的舉動，就能夠在潛移默化中影響孩子的行爲舉止。

上學的路上，正在乘坐地鐵的我，被聲聲對不起吸引去了目光，我轉過頭看向發聲的.地方，一位母親手裏牽着一個孩子，一隻手正在拿着衛生紙擦去地上被小女孩不小心掉落的冰激凌，嘴裏還一句句說着抱歉。

雖然地鐵上的人都沒有責怪這位媽媽，但是媽媽卻覺得在公共場合影響了大家的正常出行他很抱歉，媽媽把地上掉落的冰激凌擦拭好之後纔回到自己的座位上。

媽媽的舉動小女孩都看在了眼裏，眨巴着眼睛，好像明白了一切，用小奶聲和媽媽說道：“媽媽，對不起。”媽媽小聲的和小女孩講着一些道理，大概就是這是大家的地方，我們不能因爲自己，就影響到大家的生活。

小女孩似懂非懂的點了點頭，媽媽衝着小女孩溫柔的笑了笑。

家長是孩子最好的老師，媽媽在無意間上的這一堂課，教會了小女孩在今後的生活中要承擔責任。

老師最好四年級作文2

今年是第23個教師節。我三歲就開始有老師了。如果我每次教師節都問老師“老師好！”就這樣，有八個，但是大部分場景都忘了。

教師節給我留下深刻印象的是，從去年四年級開始，語文第一單元《師生》學了四篇課文，分別是《師恩難忘》，《孔子和學生》，《爸爸的老師》，《一位影響了我一生的老師》，《聽話——送給老師最好的禮物》。班主任還讓我們準備一份關於教師節的手寫報紙。當時覺得老師是最偉大的，長大了想當老師。

爸爸問我：“老師很難教育好你。怎麼才能報答老師呢？”我說：“班主任說今年教師節學生不準給老師送賀卡、小禮物等東西。”

爸爸又問我，“那你就沒有什麼想法和表情嗎？”我說：“聽老師的話就好。如果你沒有按照老師的要求遲到，上課認真聽講，課後按時完成作業，考試取得好成績，老師是最幸福的。”

爸爸聽了我的回答，說：“好！聽話聽老師話是教師節給老師最好的節日禮物！不要發呆，趕緊寫作文，題目是0103010”。

老師最好四年級作文3

現在的學生對於讀書都沒好感，我不是屬於坐着不腰疼的人，當然我對讀書更沒有好感！但不得不說讀書興趣很重要！

我不愛讀書，所以體會不到古人愛書愛到癡狂的感覺！但愛讀書是一種高尚的情趣，愛讀書就意味着愛知識，愛學習，愛上進。人有各種各樣的愛好，如打撲克，下棋，聊天……而愛讀書和愛學習則是人們所有愛好中最高尚的愛好之一。

愛什麼就學到什麼，愛得有多深學得就有多好！愛因思坦曾經說過：“熱愛是最好的老師。”只有熱愛閱讀，熱愛知識，熱愛在書中遨遊，並且愛得如癡如醉，象飢餓的人見到食物那樣撲上去，貪婪地吞噬，消化，吸收，才能讀好書！

愛因思坦說過：促使我從事科學工作的，是一種要懂得自然奧祕的不可節制的渴望。是的，沒有了激情與渴望，是不可能有所成就的。學習也同樣如此，如果想要有所創造，那就必須懷着十二分的熱情，也只有這樣纔會達到最理想的學習狀態！話雖如此，但說和做始終不是一回事，現在的我們雖不可能從頭開始，但打現在起培養對讀書的熱愛，也許學習真的是一種享受！