我最好的老師四年級作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我最好的老師四年級作文，希望對大家有所幫助。

我最好的老師四年級作文1

在我的印象中，有許多老師都讓我喜愛的，但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——王老師。那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號，在陽光的`照射下顯得金燦燦。俗話說：“師者，傳道授業解惑也。”老師就像園丁爲培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力！王老師爲我們講解題目時清楚明白，一聽就懂。上課時，王老師在上面滔滔不絕，我們在下面如癡如醉。王老師還會講一些相關一些小故事呢！我轉學到這個班的時候，王老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質彬彬。雖然上課態度非常嚴肅，但我們還是很喜愛她，有一句俗語說：嚴師出高徒。我可想當高徒了。

有一次，我們上課講話了，她嚴肅地批評了我們，我們老實了一個星期。有一段時間我對學習鬆懈了，成績便下降。她發現後立即找到我，和我一起分析情況，找出了病根。她從不偏心，對待每一個同學都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識。“六一”兒童節，她會買一些小禮物，慶祝我們的節日。給獲獎同學一些小禮品。在生活上，老師就如慈母一樣愛護我們，如果有哪位同學生病了，她會打電話關切地問候。等她（他）病好了，老師會給她（他)講不懂的地方。我們失敗了，她會鼓勵我們不要灰心；我們成功了，她會誇獎我們真棒，我們都喜歡這樣的王老師

我最好的老師四年級作文2

我最好的老師是彭老師。因爲，她改變了我。

以前我是缺點多多，優點少少，調皮話一堆，有時讓老師都上不成課，可彭老師教了我之後，我就發現自己變了。

就說改正咬筆這件事吧，以前我總是拿根筆放嘴裏咬着玩兒，一使勁，“咔”的一聲，一根筆就解體了。

彭老師發現後，就罰我抄了一篇課文，還批評了我，我雖然想改，可沒幾天又“舊病復發”。

這時，彭老師語重心長地對我說：“李雙，抄課文並不是目的，而是要你改正缺點。缺點不是改不了，是自己要有信心改正，並堅持下去，就一定能改掉缺點。改正一個缺點，養成一個好習慣，需要堅持12天，不過，一定要有信心、毅力。”

於是，我就下定決定去改，上課了，我前幾分鐘堅持的不錯。可過了一會兒，

這筆就像施了魔法一般，直往我嘴裏跑，可我馬上想起彭老師的淳淳教誨，改正缺點一定要有毅力。於是，我心一橫，眉一豎，把筆放在了桌子上，認真地聽起課來，不一會兒，老師那生動有趣的課便把我吸引了過去。我按照彭老師說的，堅持了整整12天，終於改掉了這個壞毛病。

現在我變了，從聽課態度到做作業的態度，從行爲習慣到學習習慣，都有了很大的進步，這一切都與彭老師的教導分不開。彭老師，謝謝您改變了我。

這就是我最好的一位老師——彭老師。