關於人四年級作文300字集錦6篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的人四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

人四年級作文300字 篇1

大家應該都知道仙人掌這種植物吧，它身上全都是尖尖的刺，形狀是圓圓的，真像是一隻永遠都睡在泥土裏而不醒的刺蝟。

仙人掌有兩大特點：一是不管你怎麼樣不管它，它都不會死;二是它可以不用喝水。

仙人掌是墨西哥的國花，它又稱仙巴掌、霸王樹、火掌、玉芙。

傳說上帝造植物的時候，仙人掌是世界上面最柔軟的一種東西，人們只要輕輕一動，它就會死掉，上帝覺得太可憐了，就給了它一身的刺，結果，人們都不敢動它們呢，直到有一名勇士把它們劈成兩塊的時候，才發現他們是脆弱的。

仙人掌還真神奇，居然能開花，我一直以爲仙人掌上只有刺，還有那嫁接過的仙人掌，那更是神奇，居然還長出紫薯來了，就像長了兩隻牛角一樣。它們的花還有紅色和黃色，紅色花的形狀是像荷花一樣的花，而黃色的呢，是個像百合的花一樣，裏面還有像燈一樣的會發亮呢。

怎麼樣，這些山寨仙人掌很神奇、神祕吧!

人四年級作文300字 篇2

我發明的機器人名叫“保姆機器人”。我想要做一個這樣的機器人，是因爲爸爸和媽媽每天下班回來都很累，還要買菜、做飯給我吃，我想做個機器人給爸爸媽媽服務。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家裏髒了，我就叫它打掃一下衛生就行了。

機器人是鋼鐵做的，由正方形、圓形和長方形組成。機器人的腦袋是正方形的，眼睛是圓圓的，身體是長方形的。

我的機器人有三大功用：買菜、做飯和做雜事。

你一定很奇怪吧：它怎麼充電呢？告訴你吧！機器人不用整天拖着一根電線走來走去，要不，在一個地方走，機器人就會被“絆倒”。我的機器人自有充電的辦法，如果機器人對主人說：“主人！沒有電了。”你只要對它說：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續工作了。

我想象着有這麼一天，我剛回到家，機器人就給我端來了一杯水，接着又去廚房裏做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經做好了，就問：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發明的機器人做的。”爸爸媽媽就大口大口地吃起來：“嗯！真是太好吃了！”

我從現在開始，要努力學習，長大了成爲一個科學家，發明這種機器人。

人四年級作文300字 篇3

一天早晨，我睜開眼睛驚奇的發現天上下着我從未看過的鵝毛大雪。雪飄到地上，地上就好像鋪上雪白的地毯，在雪的梳妝下，這裏成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來，一起堆雪人，我們各自拿了一個盆子，在車上，在路旁，我們抓起一把把雪放到盆子裏，放滿一盆我們就把雪倒到一起，倒到足夠了，我們把雪捏成一塊，然後抱到有雪的草坪上滾，看到有哪一塊沾上了污泥，我就把那一塊雪給挖下來，扔掉，那一塊乾淨的.填上去，而且還時不時地磨一磨，因爲這樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個大小不一的雪球，然後把它們疊起來，再在兩邊插上兩根樹枝，但我們的雪人還沒有五官呢，這時有人拿來兩個龍眼殼，一個胡蘿蔔和一根綵帶，我們把東西給雪人一一安上。最後，我們都非常得開心，我們還和雪人照了相以作爲一個紀念呢。

人四年級作文300字 篇4

那天是大年初六的時候，我從暖和的小被窩裏出來，往外面一看，天空下起了這一年的第一場大雪，鵝毛般的雪花紛紛揚揚，整的天空都是白茫茫的，就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄，落在身上就化了。我和妹妹洗臉刷牙吃飯這些事做完了，我就對妹妹說：“妹妹，等雪下小了，我們就去堆雪人吧。”妹妹大聲 回答說：“好。”

這雪下得實在是太大了，我和妹妹寫作業寫到三點多的時候，雪下得還是很大，到了四點雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家門口堆雪人。

我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了，有人說：“怎麼堆雪人頭啊？”這個問題讓我們冥思苦想了半天，忽然我想到了兩個極 好的辦法。第一個辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上，這個辦法沒有成功。於是就採用第二個辦法，第二個辦法是滾一個很大的雪球，再把雪球裝上去，這個雪人 只完成了一半。還需要用材料佈置雪人，其他人都在幫我，我們首先把胡蘿蔔當鼻子，然後又找來兩把笤帚做手臂，還爲雪人戴上了帽子，就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍着雪人蹦啊跳啊，高興極了。

雖然這件事已經過去了，但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。

人四年級作文300字 篇5

在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力成爲商業巨頭的大富翁；走幾十裏山路去上學的學生；城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。

汶川大地震後，我聽說了一個這樣的故事：很多人都自願的給汶川人民捐款，人們都排隊把錢放進捐款箱裏。不知是誰捐完款後又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗裏，可能是覺得乞丐可憐吧，所以又獻了一次愛心。很多人以爲乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外，他並沒有拿那100元去買吃的，而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱裏面了。頓時，捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的，是因爲他覺得災區的人們比自己更需要錢，更需要幫助。也許他下一頓會捱餓，也許風雨來襲他會挨凍，他的捐款是愛的傳遞，是大愛之舉。

這個乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？

人四年級作文300字 篇6

大自然是人類最好的老師。它給我們的啓示有很多，就拿前幾天我家的那盤仙人掌來說。

前天，媽媽在廚房做飯的時候，突然叫我過去一下，我答應了一聲，便傻乎乎地走過去，不知道媽媽叫我過去有什麼事情。

我來到了廚房，媽媽叫我去看放在陽臺上的仙人掌，那仙人掌還是我一個月前得腮腺炎的時候拔的，媽媽隨意的放在了臨街的陽臺上。我看了看仙人掌，仙人掌已經有些半焉半癟了，但是我觸摸它的刺時，它的刺還是硬邦邦的，完全沒有枯萎的跡象。

一看反面，仙人掌已經長出來它的根，那仙人掌看樣子要在這裏安家了，它那小小的嫩芽已經顯現出它的勃勃生機。那仙人掌在沒有水分，沒有土壤的情況下居然生存下來了，這真讓我大吃一驚。

這個仙人掌給了我很大的鼓勵，在那樣艱苦的條件，沒有人管理，沒有起碼的土壤，只有的是煙燻火烤……可是它還是不屈地生長着，我們呢？也應該在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奮鬥，去爲自己的理想前進，沒有什麼困難能難倒你的！

這就是仙人掌給我的啓示，我相信我們生活的還有很多植物動物帶給了我們很多啓示，只是我們還沒挖掘。