關於人四年級作文300字彙總9篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的人四年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文300字 篇1

我的媽媽是一個普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我非常愛她。

我的媽媽很愛乾淨，我愛媽媽不僅僅是因爲她愛乾淨，更重要的是她很孝孝敬老人。

爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫院搶救的時候，由於爸爸工作忙，脫不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護理爺爺。

因爲爺爺不能動，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時地給爺爺驅蚊子 醫院裏的醫生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。

爺爺出院後，爲了使爺爺早日恢復健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動身子，我和媽媽常常是左邊一個，右邊一個架着爺爺練習走路，媽媽還常常變着花樣做好吃的，看着媽媽給爺爺做了那麼多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復的快啊！

多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您，媽媽。

人四年級作文300字 篇2

我的姥姥是一名老師，她每天辛辛苦苦，但無一句怨言。她就是我最敬佩的一個人。

聽媽媽說，姥姥以前每天天不亮就起牀，吃了口飯就拉着睡眼朦朧的媽媽向外走。每天，姥姥都是第一個到學校的，晚上又是最後一個回家的。像姥姥這樣的人，怎能讓我不敬佩？

每到中午，姥姥都把那些學習有點差的學生叫過來，親自給補課，而且都認認真真，一點都不走神。姥姥對學生們還很好，每當他們做錯事，姥姥從不打他們，而是認真地教導他們去改正。而姥姥經常生病了也去學校，每次媽媽問她爲什麼不像別的老師那樣在家養病，而她總是說：“我沒事的，我不放心他們。”像姥姥這樣的人，怎能不讓我學習？

現在姥姥退休了，但是每次假期我和哥哥去姥姥家，我們不會的題姥姥都耐心地一道道地講，聽了一遍不懂講二遍，二遍不懂講三遍，直到講會了爲止。像姥姥這樣的人，怎能不讓我感動？

姥姥是我最敬佩的一個人，我愛您，敬業的姥姥。

人四年級作文300字 篇3

我想發明一種機器人，它比現在的機器人功能更多，而且是人們的好夥伴。如果你們對它感興趣，就跟我來看看吧！

它是用鋁合金做的，它的腳換成了履帶，而且履帶是防滑的。更特別的是，它有人類的所有功能，甚至能做到人類做不到的事。它還有一個加速的功能，當它在保護一個東西時，假如有人來拿東西，它的識別系統就會開啓，判斷那個人是不是小偷，如果是的話，它就會立刻起身逃跑，如果小偷也有加速功能，機器人就會轉換成火箭，跑得更快，最高時速可到150公里。

它還是人們的貼身保鏢，如果你一個人在家覺得很寂寞的話，它就會發明遊戲和你一起玩，這樣你就不會感到寂寞了，在出去玩時，他還有一個小導航，如果你迷路的話，那個導航就會顯示出你所在的位置，並且告訴你應該怎麼走回到家。

它還有音樂系統，你只要說一句：“打開音樂系統。”它就會開啓音樂系統，隨後測你心中想聽什麼樣的.歌，測試後，它就會彈出來一副耳機，然後，你就可以愉快地聽音樂了。

對了，它的名字叫“UPUP！”你們覺得它實用嗎？我相信未來肯定會有這樣的機器人。

人四年級作文300字 篇4

有一天，玫瑰對仙人掌說：“我家晚上開聯歡會，你來嗎？”仙人掌不好意思地說：“我可以去嗎？”玫瑰說：“當然可以了。”

仙人掌高高興興地拉着玫瑰就開始跑，跑啊跑啊，不一會就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰媽媽對仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、蘭花、桃花、薔薇、曇花、蓮花、太陽花也來了，大家一起聊得很投機。只有仙人掌自己躲在一個黑暗的角落裏。玫瑰看見了說：“你怎麼了？”仙人掌說：“你們都可以開花，可我不能，我光禿禿的除了身上有一些刺，其他什麼也沒有……”玫瑰說：“我覺得不重要。你也有你的優點，你很耐旱呀！你幾天不澆水都沒事，我們幾天不澆水就枯萎了，我們哪像你那麼好啊！”這番話使仙人掌找回了勇氣。他不再那麼孤獨了。

玫瑰花說的對，不會開花確實不漂亮，可是沒有一棵善良的心會開出美麗的花又有什麼用呢？

人四年級作文300字 篇5

一天外婆帶了盆仙人掌回來並將照顧它的使命交給了我。

那天中午，我仔細觀察它，我發現它身上的白刺就像盾牌一樣保護着它，使它在沙漠裏起到了自我保護的作用，有一個問題讓我迷惑不解，沙漠裏沒有水，它怎麼生存？外婆說，“沙漠裏極少下雨，仙人掌一個月只要澆幾次水，它綠色的身體能儲存水分，刺是它的葉子，這樣的葉子能減少水分流失。”

只見當初乒乓球大的仙人掌已長得有拳頭那麼大了，又過幾天它長出一笨朵漂亮的花，紅綠相間的仙人掌呈現在我面，讓我覺得自豪！每天一起牀，我就將它搬到陽臺，讓它沐浴第一縷陽光，終於功夫不負有心人，只見小小的仙人掌被我養得枝繁葉茂！

從仙人掌身上我發現了一件東西，那就是帶刺的盾牌，它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護自己，當遇到威脅時它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研製一種帶刺的作戰服，它可以幫助他們更好地制衡壞人。

從仙人掌上我發現大自然有很多奧祕，比如植物如何保護自己。今後，我還要繼續觀察大自然去發現更多約奧祕。

人四年級作文300字 篇6

炎熱的夏天，我們一家和姨媽一家開車去高州大坡鎮的仙人洞遊玩。車在彎彎曲曲的公路上走了一個多小時，終於到達了仙人洞。

站在山腳，遠遠望去，山峯高聳入雲，望着令人生畏！果然，爬到山腰，我就走不動了。可憐呀，又渴又累的我癱軟在小溪旁！

“媽媽，太渴了，我要喝溪水！”

“這些水不乾淨，要接近源頭的水纔可以喝。一定要堅持住，很快到山頂了！如果半途而返，豈不是太可惜啦？”媽媽堅定的語氣，令我不得不放棄這個念頭，垂頭喪氣地拖着腳步向前。

正在這時，耳邊傳來一陣“嘩嘩”的流水聲，彷彿在唱着：“快來吧，我們是歡樂的源泉，我們是力量的化身！”我們尋着水聲的方向走去，遠遠看見一條瀑布從山上流下來。我們猶如看到沙漠中的綠洲一樣歡快地叫起來，狂奔過去。我把手伸進水裏，冰涼冰涼的水從皮膚滲進心裏，涼快極了！剛纔累的感覺全都趕跑，而且也不覺得渴了。這輪的充電讓我又充滿了力量，興致盎然地繼續向上爬。。

終於我們爬到了山頂，好像可以摸到天上的雲！我和表哥在山頂上的大草坪上盡情地撒野、狂飆，累的感覺早拋到九霄雲外了！

在返程車上我睡着了，我夢見癱軟的我變成了超人——一個意志堅強的超人！

人四年級作文300字 篇7

無垠的草原與無盡的天連成了一線。在那裏，有一位老牧人。在這廣闊而純潔的天地裏，他小成了一點。然而，他的心胸比這天地更廣闊。

粗糙乾裂的手拓開了馬頭琴的琴身，映出老牧人滄桑的眼睛，凌亂的風吹散了花白的鬍鬚，吹得那馬頭琴錚錚作響。

於是，操起不老的弓，讓弦巍巍震顫；於是，把悠揚沉鬱播滿高原；於是，讓蒼狼謙恭地揚起高傲的頭顱，聲嘶力竭地膜拜不朽的圖騰。

終於，撫天風海雨，發出暴鳴的吶喊，時起時伏的長調捶擊那草原，讓它發出低沉渾厚的和鳴；終於，帶來雷霆萬均之勢，向那浩浩天穹歌頌駿馬，鴻雁，雄鷹，向那亙古的歲月呼喚，嘎達梅林、成吉思汗。

聽！那是彎刀炫過的輝煌，那裏駿馬塌遍的寰宇，奶茶的香味沉醉得天旋地轉，草原也旋轉。

愈轉愈疾；轉出了彎刀劈開的世界。

愈轉愈疾；轉出了沉重的思索。

愈轉愈疾；轉出了飛揚的夢幻。

讓寂寞的草原不再寂寞，讓那夾生的肉培養的身軀迸發淋漓的元氣，讓風抱袍袖，哈達吹成不倒的旌旗。

聲音戛然而止，老牧人粗拙的身影步之遠去，這該是另一個世界吧。

人四年級作文300字 篇8

我最愛我的家人，我要感謝我的媽媽，是她給我帶來了歡樂，每次她都會親我一下。媽媽一直照顧我的生活，如果我生病她就馬上送我去醫院看病。

我的爺爺他雖然在海南，但是每一年他都會回來跟我們一起過年。我覺得爺爺自己怪孤單的，我跟媽媽說好了，每個暑假或寒假都去海南看爺爺。

我的奶奶和我的姥娘很大方，每一年過年她們會給我一個大紅包！我每個週六會上一次書法班，正好在姥孃家附近，下了課我都會去姥孃家玩。姥孃家的鄰居有個我的小夥伴，每週六下午他都會等這我，我們在一起玩的很開心。

我每次去奶奶家她都會做很多好吃的，有幾次奶奶給我燉了我最喜歡吃的可樂雞翅。

對了，我還有一個弟弟和妹妹，這個妹妹是我的表妹，她姓管跟我媽媽和姥爺一個姓。

還有我爸爸，他雖然平時很兇，但是有的時候很搞笑。

我愛我的家人！

人四年級作文300字 篇9

當我翻開語文書，翻到第二課，我便知道了這首《水調歌頭》是何意。

蘇東坡在丙辰年的中秋節因思念弟弟蘇轍而心緒不寧，一個晚上也沒睡，便作下此詩。這首詩的大意是由海上升起的明月而想起了遠在天涯的弟弟蘇轍，但他又想通了其中的道理，認爲世界上沒有什麼事物是十全十美的。

當我學習完全文時，我才真正懂得了其中的道理。在世界上，沒有什麼是完美的，就像不可能每一次嘗試都會成功；不可能每道題都做對；不可能每次考試都拿滿分；不可能每個願望都能實現。在科技發達的今天，這一道理依舊不會變。汽車的發明雖然能加快速度、節約時間，但是排放出來的廢氣會污染環境。電視機雖然能讓我們打發時間、得到快樂，但多看了眼睛又會近視。

就像詩人所說但願人長久、千里共嬋娟一樣，我們只求能得到美好的結果；得到成功的喜悅；得到長足的進步就行了。付出時是痛苦的，但結果卻是美好的。

啊！真好！我要永遠記住這句話——但願人長久、千里共嬋娟！它是我進步的動力。