我的同學四年級作文【熱】

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的同學四年級作文，希望對大家有所幫助。

我的同學四年級作文1

我有很多有好的同學，她們身上都有自己的優點。

我們班班長——丫丫優點最多，丫丫最大的優點是學任何東西都認認真真，嚴格要求自己。她寫出來的字非常漂亮，畫的畫也絢麗多彩，還有丫丫彈出來的鋼琴，讓你一聽就着迷。

張玥是“烈火隊”的副班長，她對工作特別負責。每一次她們組的本子都是她一本本數到有11本之後才送到老師辦公室去的。而且老師每次都說：‘誰來發本子’她總是第一個跑過去抱最多的本子，而且是第一個發完本子的。

班上寫作業最認真的要屬劉芷苓了。她在寫作業的時候只是埋頭認真地寫，別人開門進來，她都不擡頭看一眼，好像生怕浪費一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯，她爸爸開門看了下她，她還在寫作業，根本就沒有看到她爸爸。這時老師發現了她爸爸，老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見劉芷苓還在專心寫作業根本沒有聽見，便又大聲地叫一遍，劉芷苓總算聽見了擡頭，終於發現她爸爸站在門口，她拿走她爸爸手上的水杯之後，跑到座位上繼續寫作業。

我要像劉芷苓一樣一心一意學習，像張玥一樣對工作負責，像丫丫一樣嚴格要求自己，她們是我學習和生活中的好榜樣。

我的同學四年級作文2

說到我同桌，你不知道吧！她可是我的好朋友、好同學，她有一個好聽的名字――尤曉燕，我們親切地稱她爲“小燕子”，她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛，一笑就咪成了一條線，她還有一個小鼻子和一張小嘴，別看她嘴巴小，她可是能說會道，她性格很活潑，好似有多動症。

她愛運動，我們班有好多同學都很想逃避體育課，而她呢，卻喜愛上體育課，她的願望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩，一口氣能跳一百三十八個呢！不可思議吧！相比之下我就差多了，我只能跳八十五個。唉，我什麼時候才能像她一樣跳得多呢？這就是缺乏鍛練的結果呀！以後我也要像她一樣加強鍛練。

她是一個善良而又熱心的女孩，她的身上具有助人爲樂的好品質。事情發生在那天早上，我匆匆忙忙趕到教室裏時，她早已拿着語文書在讀書了，我急忙放下書包找我的語文書，咦！我的書呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事，親切地說：“你先用我的書吧！”聽了她了話，我的心情這才平靜下來，不好意思地跟她讀起來。

我的同桌真好，我要向她學習她助人爲樂的精神！

我的同學四年級作文3

暑假前，我們班來了個新同學，當老師帶他進教室的時候，誰都看不起他，因爲他小鼻子小眼兒的，看起來很“土”。

他胖嘟嘟的臉上長着許多“小痘痘”，眯縫着小眼兒，小小的鼻子倒是很靈敏，我早上吃的雞蛋灌餅他都能聞出來，一張烏鴉嘴不停地說呀說的，大家都不喜歡他。

有件事讓我改變了對他的看法。那是五月十二日汶川大地震後，老師讓我們給汶川災區的小朋友捐錢、捐物。同學們有的捐一塊錢，有的捐十塊錢，還有的捐五十塊，而他卻捐的最多，上來就捐了兩張 一百的。捐書時，有的捐一本，有的捐三本，還有的捐七本，而且捐的都是對學習一點也沒用的書，他卻捐了三十多本。頓時，我對他油然而生敬意

他就是我現在的好朋友——以前大家都看不起的“土包子”金子豪。

我的同學四年級作文4

在我們的班級裏，一共有五十六個同學。大家和睦相處，共同進步，親如一家人。每個同學都有我值得學習的優點，尤其是我的好朋友皓皓，簡直太讓我佩服了 ！今天我就來誇誇他。

皓皓很堅強。有一次下課時，我和皓皓在一起玩，他一不小心滑摔了，頭恰好磕到了牆上，“咚”的一聲，好像很重。我連忙去拉他，並問道“怎麼樣了？”他摸摸頭說：“沒事，繼續玩吧。”其實我知道他很疼，只不過他很堅強罷了。我覺得他很爺們兒！

皓皓很寬宏大量。上星期的一天，我們班一個同學把墨水灑到他的衣服上，皓皓的衣服變成了“花貓”。那個同學居然很漫不經心地說了句“對 不起”，看不出有任何誠意。我想：真欠揍！可是皓皓並沒有在意，一笑置之。我問：“你怎麼不揍他？”他卻說：“對於別人的第一次錯誤，我原諒。如果有第二次，再追究。”我聽了，也覺得挺受啓發的。

皓皓還是個很幽默的人。他經常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的段子，到學校讀給我們聽，逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂，同學們都喜歡他。

皓皓的優點還有很多，和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧！

我的同學四年級作文5

我交過許許多多的同學，但是最好的要數黃xx了。雖然我們兩個是剛升入四年級到時候認識的，可是我們倆交往的還是很融洽。

黃智澤他長着一對小巧玲瓏的眼睛，下面是一個“迷你小鼻”再下面還有一個小嘴巴，加上滿頭的平頭髮！

他以前是一名督導員，可是他當了一段時間，又撤了。我多次詢問他，說：“你爲什麼撤了啊，這是多麼光榮的稱呼啊，別人想當還當不上啊”可他每次都說：“哎呀，太麻煩了！”沒辦法，我只能換一個話題再說。

最後，他和另一個人參加了足球隊，因此，他每天都帶着足球專用的護膝，對於我來說，就更加喜歡他了。他的學習也不錯，最重要的是，我每次遇到不會做的題，他就會耐心的爲我講解。可是我們之間也會有鬧矛盾的時候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來了結果他當了真，就不理我了，幸好我把我心愛的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢！

每次學校組織的活動，我倆都在一起；我們還齊心協力爲班級爭光，也會互相幫助我們交往的還會越來越友好。

我的同學四年級作文6

我的好朋友叫“陳奧博”，爲什麼說他是我的好朋友呢？請接着看。

有一次我們要聽課，老師讓帶：胡蘿蔔、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜，作爲小組長的我開始分配任：“胡天源帶西紅柿，陳奧博帶胡羅卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說：“誰能完成組長的任務，我給誰吃蘋果！”這回大家可有動力了。第二天，陳奧博帶了：胡蘿蔔、西紅柿，胡天源什麼都沒有帶，我本來是忘記了的，後來媽媽早晨給我烤土豆時，我扒下兩個放在書包裏就去了學校，結果爸爸早晨送我的時候，竟然把我帶的土豆給吃了！氣死我了。李新宇本本來不用帶，但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿，可是我們組沒有帶豆角的，我就去四三班借了兩個豆角，所以我也是大功一件，這節課完後，我們班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。

陳奧博使我知道了什麼叫做分享，什麼叫做團結，什麼叫做友愛。

這就是我的好朋友“陳奧博”！

我的同學四年級作文7

我們班上有一個人，長相平凡，非常內向，因此沒有一個朋友。

先說說她的長相。她的個子偏高，皮膚略有點黑，小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有着正好到肩膀長的頭髮，一雙小眼睛裏閃爍着孤獨的光芒。

她的學習並不差，而相反，她的成績名列前茅，但並不是第一。她上課時安安靜靜，既沒有小動作，也沒有和同學交頭接耳，但是她也從來沒有舉手發言過。她下課後也從不出去奔跑追逐、打鬧，而是坐在座位上看書、寫作業，偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩，但她都拒絕了，因爲她想要好好學習。

記得一次春遊時，同學們都坐在一起開心地聊着天，吃着美食，而她卻一個人坐在一邊，默默地聽着我們聊天。最後還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這裏，她才磨磨唧唧的拿着書包，美食走了過來。一直到春遊結束了，她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了，謝謝。”

真希望她能變得活潑開朗起來，這樣她就能和大家一起學習一起玩啦！

我的同學四年級作文8

我有一個非常有個性的同學——吳裕傑。他板刷頭，瓜子臉，有一張看見就想笑的臉。瘦瘦的身材，但是他的力氣可大得很。他很樂觀，遇見什麼事，都說沒什麼大不了的，又不是天塌下來了。他也很淘氣，經常搞惡作劇，他非常喜歡沒事找事，看見一個人就去打一下或踢一腳，這讓我想起了那一次的課外活動。

記得那一次的課外活動，老師讓我和吳裕傑自行組織大家練習投籃。我把女生給組織好了，只有男生，還在那裏你追我趕的。我跑過去，說：“吳裕傑，你讓他們排好隊呀！”可是，吳裕傑卻說：“我讓他們排隊，他們又不聽我的，除非你把他們叫過來，我再讓他們排隊。”說完，他在我手臂上打了一下。我聽了，有點生氣，說：“說話就說話，別老動手動腳的，還有我組織的了男生，就不用叫你了。”然後，我也回敬了他一下。吳裕傑也生氣了，說：“就喜歡這樣，怎麼着！”我徹底的讓他給激怒了，說：“你這人，這麼喜歡沒事找事呀！”這下子，我和吳裕傑的“戰爭”爆發了。我們倆，你一言我一語的，說來說去的，差一點就打起來了，幸好其他人，不然我們倆個還真打起來了。

這就是我的個性同學，一個樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學。

我的同學四年級作文9

我有一個同學也是好朋友叫許婧怡，她人美，心更美。她長着不高不矮的個子，圓圓的臉，雪白的皮膚，黑黑的頭髮，大大的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴。每當見到人，臉上都會露出燦爛的笑容。

她學習刻苦努力，學習成績總是名列前矛，獨佔鰲頭，品學兼優，經常都能考到優異的成績。

許婧怡的品德值得別人學習。有一次，她在下午上學的路上，撿到了100元錢，於是，她趕緊到學校大隊部，上交給大隊部的老師，獲得了老師的表揚，同時也爲我們班爭得了5分，讓我們班拿到了優秀班級的流動紅旗。

許婧怡最擅長的就是唱歌、畫畫還有跳舞。她唱歌總是唱的悅耳動聽，畫畫總是畫的那樣逼真。她在學校跳的集體舞，動做十分到位，跳起來是妸娜多姿的，真是美麗極了！

許婧怡是一個鐵面無私的人，楊成林是她的同桌，有一次做錯了事讓許婧怡知道了，楊成林就讓她別告老師，但是許婧怡還是告訴了老師，在老師的幫助下，楊成林認識到了自己的錯誤。

許婧怡是一個刻苦學習優點又多的人，你說，有這樣的一個同學又是好朋友，能不值得我驕傲嗎？

我的同學四年級作文10

我有許多的同學，他們不盡相同，各有特點，每個人有每個人的個性，今天，我要誇誇一個人，他就是我的朋友——郭嘉碩。

他高高的個子，長長的大臉，濃濃的眉毛，她的兩隻大眼睛炯炯有神，小小的鼻子上戴着一副黑色的眼睛，看起來特別像個小博士，可是他跑起步來可謂是“飛人”。

記得上一次體育課，體育老師爲了選長跑比賽的人，組織想參加長跑比賽的人自願報名，我和郭嘉碩也參加了，並且分到了一個組中，隨着一聲令下，老師吹了吹哨子，我們同時飛快的出發，郭嘉碩健步如飛，雙手有節奏地前後擺動，雙腿快速的前後交替，像一隻離鉉的箭，遙遙領先，其他同學也都不甘示弱，使出了渾身的力氣，奮力向終點跑去，但是它們依然沒有跑過郭嘉碩，最終還是郭嘉碩跑了第一，被選上了參加長跑比賽。

體育課後，我渾身像散了架一樣，全身無力，滿頭大汗。而郭嘉碩卻像沒事兒一樣依然精神飽滿。我好奇地問郭嘉碩：“你爲什麼跑得這麼快呀？”他回答說：“我每一天都快速寫完作業，就到操場上去跑步，所以我才跑得這麼快的。”看來，我也要加強鍛鍊，多參加體育活動才行啊！

這就是我們班的“飛人”，同時也是我最好的朋友，那就是郭嘉碩。

我的同學四年級作文11

我們班上有個同學叫王永安，他高高的身高，胖胖的，他待人講禮貌，助人爲樂，是一個三好學生，也是我的好朋友。有一天，我做題不明白了，就偷看同學的題，他瞧見了走過來，和善可親地對我講：“堵貞芳，這次的題不容易，你做出來沒有？”我愁眉不展地講：“我不明白這個題，怎麼辦？”他說道：“我給你看看。”說完他讓我打開書本看例題，接着讓我計算，然後他發現我算的不對，計算時把“0”寫成“9”，我改了後終於計算對了。

我高興地講：“謝謝你幫我，以後我肯定耐心檢查。”他看着我笑眯眯地講：“偷看他人的題是不對的。我們做題不是因給教師做，是因學知識，因自己長大以後用知識爲他人服務，做個有用的人。”我聽了他講的.話，想着：我肯定要向他學習，刻苦鑽研，寫作業一毫不苟，力爭好的分數。

如今，他已經休學了，我特別惦念他，特別是他關心同學的形象一直深刻地存在在我的內心裏。

我的同學四年級作文12

我來到初中學校以後，我告別了我的小學同學，認識了許多新老師，新同學還交了一些好朋友。

我有許多好朋友，但是有一個人我最喜歡，他長的肥肥的，圓嘟嘟的臉好玩極了，撫摸着他的臉，好像摸着雲朵舒服極了，有時，他會跳一段騎馬舞，把我們逗的笑出了眼淚，肥肥的臉圓圓的腦袋，長 的不算太高，一看見他我就感到好笑，但是他讀的書比較多，每回上課老師提到的一些關於課外的一些知識他都知道，真是個“百事通”，可是他非常愛哭，一天都要哭個三四回，我們都說：“他眼皮 薄，還給他起了個外號叫”龍門石哭“，把他氣的不得了，我們不知道他那麼愛哭，一點都不像男子漢，只要一激動就會哭，我們真希望他可以堅強一點，對一些困難不懼怕，應難而上，變成一個堅強 的男子漢，不要動不動就哭，堅強的面對一些困難，去瓦解它們，去奮鬥，用自己的力量去戰勝困難，不要一有困難就哭，要有實力，有毅力，不怕困難，發掘潛力，做一個堂堂正正的一個男子漢。我 們也會幫助他戰勝困難，努力應對。

做一個男子漢，絕不可以哭，不可以失敗了就哭，我們一定要應難而上。克服困難。

我的同學四年級作文13

我有一個同學，她的臉圓圓的，眼睛又大又圓，總是閃着亮光，看着非常聰明。她的鼻子小小的，嘴巴總是帶着甜甜的微笑，烏黑的長髮總是梳成一條馬尾辮。你知道她是誰嗎？沒錯，她就是我的同學小楚。

小楚不僅長得漂亮，而且還十分聰明，樂於助人。

在自習課上，我正在專心致志地做着數學作業。這時，一道數學題難住了我，這可怎麼辦呢？我抓耳撓腮地苦想着，在腦子裏思考了好幾遍，又在草稿紙上演算了好幾次，卻仍然是一籌莫展。眉心不知道什麼時候擰成了一個結，嘴巴也翹了起來，後背還不知不覺冒出一些汗。嘴裏還不住地念叨着：“怎麼這麼難啊，這可怎麼做呀？”

這時，坐在一旁的小楚似乎看出了我的心事，扭過頭來，熱情地對我說：“劉劉，這道題有些難，我來教你吧，你看……”小楚一邊說着，一邊像一位小老師一樣耐心地教我做題目。在她的分析和幫助下，我終於做出了這道難題。我感激地對她說：“謝謝你，小楚，今天多虧了你呀！”“不用謝，我幫助同學是應該的。”她擺擺手，又專心地去做作業了。

這就是我的同學小楚。她不僅聰明，而且還會用她的智慧來幫助同學，你們喜歡她嗎？

我的同學四年級作文14

自從開學的第一天我就知道我們班會有新同學。有點期待他們的到來。

開學有兩個星期了，感覺上對他們還不熟悉，或許是我們得交流少吧。其中，我比較感興趣的是那位復讀生，聽說他是從石獅轉過來的……聽說過他有關的很多很多傳言。可遺憾的是，至今 爲止還沒有和他交流過一次。其實我們剛剛開始是比較留意他的，因爲他十分勤奮，比我們班任何一個人都要勤奮。於是我們D15宿舍的女孩們都暗暗地商量着要推舉他做班長。至少他的樣子看起來老實 。

聽着別人的傳言，我也開始留意他了。每逢自修課看奧運比賽時，我都會留意他是否在觀看。有時不知不覺就向他的方向看，呵呵，我的好奇心其實都還滿強的！正是因爲他神祕才能令我好奇， 感覺上一點他的消息都不清楚。越是隱瞞，越是好奇。

他的爲人也挺大方的，那次嘉怡生日。大舊號召大夥“務捐”禮物時，他也捐了一個小蛋糕。引得全班都起鬨，爲他鼓掌。一下子，他好像融入我們班一樣。可是第二天早上，他還是一樣沉默， 除了和張森、他同桌交流外，還是沉默。就連萍萍她們在他周圍打鬧都可以視而不見。他的耐性怎麼可以那麼好啊。

這個復讀生真的那麼沉默嗎？？難道我們真的沒有共同的語言！好奇ing。

我的同學四年級作文15

瞧！她走過來了，她漂亮極了。沒錯，就是她，她叫夏雨詩。你可別看她瘦瘦的，她可是在本屆貴陽市環西小學運動會中參加運動項目在四（ ）班裏參賽最多的女孩呢！

你去問她：“你參這麼多比賽，沒有壓力嗎？”她會說：“有壓力纔有動力嘛！”雖然她這次比賽單人的比賽項目沒有一項獎項，可她說：“沒事，只要班級得獎，我得不得獎都無所謂。”每次聽她說這一句話時，都覺得她的心理素質特好，因爲別人自己看到自己沒有得獎時，都會責怪這給責怪那個的。可她卻沒有這樣，所以我說她的心理素質好。

而且她還是我的知音呢！每當我有傷心事時，她總會安慰我，想辦法讓我高興起來。比如說：“老師交代的事我沒有完成時。”她會說：“沒事，下會記住啊！我們去玩吧，你就會忘記的。”

她一到星期 。 特忙，她要學書法。繪畫。英語，可累啦！想要邀請她去玩，門兒都沒有。爲何？沒有時間啊！看來，她的媽媽想要把她培育成天才啊！可憐了她，爲了將來好，現在苦一下吧！

這就是我的好朋友“夏雨詩”，我可喜歡她了。