【推薦】四年級感謝作文合集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級感謝作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級感謝作文 篇1

歌德說過——讀一本好書，就如同和一個高尚的人談話。雨果曾經說過——書籍是改變靈魂的工具。是的，我們的一生離不開書。從幼兒園開始到現在我已經看過不少的書。

有一次，我正在看《非常女生》，看得津津有味的時候，媽媽喊：“吃飯啦！”我不光沒聽見，反而在那裏哈哈大笑起來。媽媽見我遲遲沒下來，走進房間，一把抓過我的書，說：“飯都不想吃，成神仙了！”我竟然沉浸在書的內容裏，還在那裏笑。媽媽還一走，我立馬拿起書，又開津津有味地看了起來。

書是人類知識的源泉，書是一把鑰匙，讓我們打開那知識的寶庫；書裏面可以給我們帶來喜怒哀樂，讓我們遨遊在知識的海洋裏。書可以告訴我們一些道理，還可以告訴我們怎樣更好地生活，書就是我們的老師。讀書破萬卷，下筆如有神。只要讀好一本書，吸取裏面的精華，就能寫好作文。

我們一生離不開書，從那本厚厚的數學、語文、英語書中，我們可以學到很多知識；從那本薄薄的科學書和品德書中，我們可以知道大自然和生活中的奧祕。

所以，我要感謝書，是它帶給了我無窮的樂趣。

四年級感謝作文 篇2

親愛的婷婷妹妹：

你好！很高興能收到你的來信。知道嗎？其實我也早想給你寫信了，但是一直不知道該怎麼寫。今天妹妹既然提前給我寫信，那我就用這次回信的方式來聊聊對你的看法。

首先我十分敬佩你，敬佩你的原因有以下幾方面：

NO1佩服你優秀的文筆

我清楚的記得第一次走進你的博客，看到你的文章《哥哥大喜》時，我和媽媽當時就驚呆了：二年級的小學生能寫這麼好，不可能吧。因爲我萬萬沒有想到，一個二年級的“小不點”，竟能寫的這麼長。先不說內容，光說篇幅，那是比我們班的好些同學寫的還要長。再想想我上二年級時的情景，我也是班裏的尖子生，可頂多能寫出一段話的日記。於是我開始關注你了，只要打開博客，就一定到你的“小窩”去拜讀，漸漸的就喜歡上你的文筆——語言很有個性，非常生動有趣。婷婷妹妹，你知道嗎？我有說不出的佩服你的文筆。

NO2佩服你的勤奮

婷婷妹妹，你知道嗎？在我心中，你簡直就是一隻勤勞的小蜜蜂，每天穿梭在校信通這塊花香撲鼻的苗圃裏，不知疲倦地採摘着……我想這一定是你成長快的原因吧，所以你在校信通里人氣越來越大。我每到一個地方，都能看到你留下的足跡，經常見到深夜10點了你仍然在點評博友的文章，同樣是管理員，我還比你大，卻沒有你勤奮，在這一點上，我應該向你學習。說你勤奮，還表現在你的發文速度上，很多時候我見自己的文章總是得不到推薦，就泄氣了，不想再堅持了，可當我一看到你又發文了，就激發了我的寫作慾望，謝謝你婷婷妹妹，是你一直在激勵着我。

還有一點一定要說，我們是在一個學校上學的，我們得的校信通推薦也是不相上下。仔細看看我們兩個的校信通篇數吧。那可是你得一篇，我就得一篇，或者我得一篇，你就馬上追了上來。目前，我們都得了九篇。這可能就是老師經常講的你追我趕、明爭暗賽吧。

接下來就是對你的感謝了。感謝你能主動給我寫這封有意義的信，並且給了我許多莫大的鼓勵。在第九屆書香班級活動比賽時，你就在其中給了我鼓勵，這也是我最後獲得“閱讀之星”的一個根本原因。如今，我已經有了無數個好友的點評與指導。記憶最深的還是少不了你的。還有就是感謝你做的信紙。因爲每次你做信紙，都不會忘記給我做。其中有許多信紙做的非常好，我不由得佩服你製作的才能。

算了。也沒什麼多說了，總而言之就五個字：佩服與感謝。沒有什麼能比這五個字更具體的了。

還要提醒你一下，你語文好，別忘了數學哦。在小學階段不能偏科。要把每一個科目都學的穩紮穩打。

祝婷婷妹妹

好好學習

堅持寫博

你的博友哥哥：侯佳琪

20xx年5月24日

四年級感謝作文 篇3

蔚藍的天空上，飛着一羣大雁，老鷹突然向大雁們發起了進攻，領頭的大雁拼命地保護着小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—老師。

老師非常關心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，老師立即會陪他去校醫室……

三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經過老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您—老師！

四年級感謝作文 篇4

“逝者如斯夫，不捨晝夜！”不錯的，一眨眼，當初懵懂無知的我已經變成了大孩子了。可我總忘不了李老師那句話與那個堅定的眼神。

我是個不自信的女孩，上課時的我蜷縮在角落；下課時的我獨自徘徊；活動課的我左躲右閃…一次偶然的機會，我被點名參加了運動會200米女子競賽。聽到消息的大家都對我議論紛紛，蔑視的目光鋪天蓋地地向我襲來。

終於到了比賽那天，望着其他運動員和夥伴們開心地聊天，我已經開始退縮了。這時，是您！您來到了我身旁，對我說：“加油，我相信你！”這時教練已經開始讓運動員登場了。我向運動跑道上走去，一個轉頭卻發現了您那雙似乎包含堅定的目光。我那時似乎真的得到了一股力量，在您的加油聲中，我贏得了第一名！

比賽後我去找您，我問您怎麼知道我在運動方面的特長。但您好像沒聽見，反問我現在是否有了自信。我也沒回答您，只是笑了下後離開了。

然後，我似乎被您施了魔法，從年級二十開外進了二十，又從二十穩居前十。在一年中這樣的鉅變使大家重新認識了我，也使我自己重新認識了自己！我又去找了您，這時的我已經性格大變。我嬉笑的告訴您我又相信了，您也笑了，笑的那麼開心…

時光飛逝，但我難忘您、感恩於您。您是位老師，但更是位雕塑家。您塑造了一個全新的我！

四年級感謝作文 篇5

樹苗感恩森林，帶給它一片得以遮風蔽雨的家；小鳥感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰勝一切……而我，要感謝您——媽媽！您的眼睛是我永遠的牽掛，即使走過千山萬水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恆的溫暖，遇到悽風冷雨，您總是爲我點亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！

我的媽媽是個和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿慈愛的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑髮亮的頭髮，襯托得她非常美麗！

媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導，她幾乎沒有休息的時間。

她不僅是我的好媽媽，還是我的知心朋友。有一次，我正在家裏看書，爸爸下班回來問我看了幾個小時的電視。我正要回答，爸爸就說：“中午就別看電視了。”我憋着一肚子的怨氣在自己的屋裏乾坐着。媽媽回來了，問我：“怎麼了，兒子？”我把剛纔的事一五一十的說了出來，媽媽說：“既然你沒有錯，爲什麼不去說明呢？”最後我鼓起勇氣向爸爸說清了原委，爸爸對我說：“對不起兒子，你爲什麼當時不說清楚呢？”從此，我學會了理智的處理問題。

媽媽，您爲我付出了這麼多，我會好好報答您的。

四年級感謝作文 篇6

上個星期，我從班主任手中接過一張照片——掇刀石小學20xx屆六（8）班畢業合影，這是母校留給我的紀念，我如獲至寶。

眼前，這鐘聲、書聲、笑聲還有那偶爾的哭聲，就像小河流水帶着歡樂流淌過來：走進教室，我就看到了和藹可親、慈如父母的老師；走進教室，我就見到了歡聲笑語的同學，臉上就會不由自主地露出一絲絲甜甜的笑容。這一切告訴人們，我的母校，這裏的校園環境好，教學設施好，這裏的老師好，這裏的同學也好。

時間像匆匆的流水逝去，回憶像一絲絲微風吹來，轉眼間，我已經小學畢業了，但我怎能忘懷？六年前，我像一隻剛出殼的小鳥，在這裏牙牙學語、蹣跚學步、練翅單飛；從一個什麼都不懂的女童，長成一個充滿夢想的少年，從一個a、b、c、d都不認識的幼兒，成長到能寫英語單詞……母校年年賜予我“三好學生”的榮譽稱號，母校使我成爲“鄧家泰獎學金”獲得者。六年來，學校給我太多，老師給我太多，同學幫我太多。

今天，我們走出校園，繼續我們求學之路的時候，我要向您承諾：爲了明天，我要多讀書，讀好書。“桃花潭水深千尺，不及我與母校情”！在我收起這張畢業照時，我要向您說：掇刀石小學，我這輩子都不會忘了您！我這輩子都會感謝您對我的哺育！

四年級感謝作文 篇7

在我的記憶長河中，有許許多多我要感謝的人：我要感謝媽媽，是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸，是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友，是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——劉老師。

記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中，我考砸了。拿到試卷後垂頭喪氣地走到座位上，眼淚也跟着刷刷刷地流了下來，心想這下完了，老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見後走了過來，用鼓勵的眼神看着我說：“一次失敗不等於每次都失敗，不要氣餒，記住這句話，只要努力就會成功，要相信自己是最棒的！”聽了劉老師那親切的話語，我又對自己重新充滿了信心。從那以後，每次學習中遇到困難，老師的話語都會在我耳邊響起，它就像一盞明燈，照亮我前進的方向。

教師節就要到了，我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師：“老師們，謝謝您爲我們付出的一切，您辛苦了！我們愛您！祝您節日快樂！”

四年級感謝作文 篇8

感恩，不僅要感謝教會我們知識的老師、賦予我們生命的父母，也可以感謝一個笑臉、一個陪伴我渡過孤獨時光的.朋友。

二年級的時候，我在班裏幾乎沒有什麼朋友。課間的時候，我經常是一個人在座位上看看書，或獨自去操場上跳跳繩，感到十分孤獨。當我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來我們學校上學的時候，我非常高興。“我在學校也有朋友啦！”我的心一下子就充滿了快樂。從此，我的課間就不再孤單了，我經常去他的班級找他玩，與他說笑。

一天，他愁眉苦臉地對我說：“老哥，我們今天上數學課，我沒帶尺子。”我想起我們今天的數學上完了，不會再用尺子了，就把尺子借給了他。下課時，他還尺子給我，說：“謝了，老哥，我們今天數學考試，多虧了你的尺子。”他臉上浮現出了天真爛漫的笑容。

有一次，我們體育課要考跳繩，但我忘帶了。課間時我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說：“老哥，我正好帶了跳繩，你先拿我的用吧。”於是，我高高興興地拿走了，還跳繩時我對他說：“小弟，多虧你帶了跳繩，我才能參加跳繩考試，成績還挺不錯的呢。謝謝你！”

隨着我在班級的朋友慢慢增多，再加上四年級與三年級不在一個樓裏，我們的來往逐漸地少了。但我心中始終感激徐天霖，他燦爛的笑臉趕走了我長大過程中的孤獨和寂寞，他用純真的友誼讓我明白：擁有一個朋友，是一件多麼值得感恩的事呀！

四年級感謝作文 篇9

20xx年7月1日，國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民爲之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手。”

法國科學家普魯斯特和貝索勒探討定比定律，進行了長達9年的辯論，最後，普魯斯特獲勝，發現了定比定律，成爲這場大辯論的最後勝利者。

普魯斯特並不因此而趾高氣揚，他對貝索勒傾吐了衷心的感謝之情，說：“要不是你的質難，我是難以深入地去研究定比定律的。”他向人們宣佈，他的成功，貝索勒有一半功勞。

而貝索勒呢，雖然是失敗者，但他絲毫不爲此懊悔，反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特：“您發現了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結出了果實，我向您——真理的發現者致意！”

是的，人的一生不能沒有對手，沒有了對手，就沒有了競爭；沒有了競爭，就沒有了進步，失去了對生活的熱愛。北京因爲有了多倫多、巴黎這樣強大的對手，每個方面都做得很完美，所以戰勝了他們。普魯斯特因爲有了貝索勒，堅持了9年的辯論，獲勝了。對手像一塊磨刀石，而你就是一把刀，他雖然會使你疼痛，但疼痛之後，你將更加鋒利。

我們在學習上也會有對手。三年級時，我的字寫得很差，細細小小又歪歪斜斜，同學們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字，都想笑，但爲了我那可憐的自尊心，又強忍着。於是我想：在同一個班級裏，他們的字爲什麼都比我寫好呢？我下定決心，一定要超過他們。經過兩個月的努力，我練了一張又一張的字。功夫不負有心人，我終於寫得比他們還要美觀，還要蒼勁有力，得到了老師的表揚。但我還是想對對手說一聲：“謝謝你們，假如沒有你們的刺激，我怎麼會痛下決心，下苦功把字寫好呢？”

同學們，認定你生活中、學習上的對手，再一個個地去超趕他們吧！當你成功地超越他們時，你一定會像我一樣滿懷感激，感激生命中有了這些對手，感激他們給了你奮鬥的動力，催你不斷上進！