【熱門】四年級故事作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的四年級故事作文10篇，歡迎大家分享。

四年級故事作文 篇1

小營村是個很美麗的村子，四周綠樹環繞，村裏街道整齊，最美的是，幾乎家家戶戶門前都有一小塊空地，可以作爲自家門前的小菜園。到了秋天，你看吧，各家的門前都種滿了蔬菜：有長長的豆莢，有肉墩墩的扁豆，還有不少紅紅的番茄呢！

趙奶奶是個勤快人，她家門前的菜園子總是種得滿滿的。今年也不例外，尤其是番茄，又圓又紅，真讓人垂涎三尺。趙奶奶爲了防止有人偷摘，就在菜園周圍紮起了一圈籬笆牆，牆邊種上了鳳仙花、掃帚苗等各種花草。

馬小跳今年上二年級了，是個搗蛋鬼，每天到村東邊學校上學，都要經過趙奶奶的門前，看着番茄一天天地紅起來，口水都流出來了。於是，他開始打起了番茄的主意。

一天中午，馬小跳看見趙奶奶正在屋裏睡午覺，就靈機一動，計上心來。他貓着身子，穿過花草，側着身子，一用勁，就穿過籬笆擠進了菜園子，三下五除二，摘了幾個番茄，然後就迅速地踮着腳尖跑開了。路上邊吃邊得意地想：“哼，那小籬笆咋能攔得住我馬小跳呢！吃完了還要摘，趙奶奶肯定不知道是我乾的。”

趙奶奶下午就發現番茄被人偷了，再一看番茄旁那一溜小腳印，還有每天馬小跳那直勾勾的眼神，趙奶奶就明白了八九分．

下午放學後，馬小跳蹦蹦跳跳地回家了。路過趙奶奶家門前，看到趙奶奶正在給菜澆水，馬小跳就跑上去說：“趙奶奶，我來幫你澆水吧！”趙奶奶一看，很高興：“好啊，小跳真是個懂事的好孩子！”

四年級故事作文 篇2

我喜歡讀課外書，也讀了許許多多的課外書，有《格林童話》、《上下五千年》，還有《身邊科學》等。然而，令我印象最深的是《感動小學生的100個故事》。

這本書是一個故事的果園，那樹上結滿了芬芳誘人的各種果子，只有你自己摘下來親自嘗一嘗，纔會知道那果子的味道。每個故事都給了我不同的感動與收穫。

其中，“書的哭訴”這篇故事對我觸動很大。說的是書的小主人下雨天把書當成雨傘遮雨，雨淋得書全身溼淋淋的，等幹了，全身都皺巴巴的了；天氣熱了，小主人又把書當扇子給他扇風，書全身都被他抖散架了……

看了“書的哭訴”，我非常慚愧。我雖然很喜歡看書，但並不懂得去愛護書，珍惜書。我時常看完書就把它隨意丟在角落，或把書弄得傷痕累累，面目全非。現在，我明白了書也會難過傷心的呀！

書是我們的好夥伴，從中我們可以學到知識，學到做人的道理，陶冶自己的情操。它應該得到我們的珍愛和感激的。救救書，救救沉睡的靈魂吧，讓書“身體健康，長命百歲”，讓靈魂之花永不凋謝！

四年級故事作文 篇3

我和書，總有說不完的故事……

在我心裏書是一個知心的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶。

在我還未出生時，老媽就經常給肚子裏的我講故事，希望我能成爲一個愛讀書的人。在我咿呀學語時，媽媽還是給我講故事。等到我有點懂事了，我和其他小孩很不一樣，別的小孩愛玩，而我則愛安靜地坐着聽媽媽講故事。那時，書在我小小的心靈上早已烙上了深深的印記。轉眼間我上幼兒園了，學會認字了，媽媽便給我買了很多書，《大鬧天宮》、《哪吒鬧海》、《烏鴉喝水》、《三隻小豬》……每一本我都認真閱讀，每一個小故事都深深地吸引着我，恨不得一眼看好幾行字。很快我上了小學，慢慢地，我越來越離不開書了。我們家隨手都能拿到一個自己喜歡的書，書櫃裏、牀頭邊、茶几旁、書桌上、馬桶邊，這也給我的讀書帶來了很多方便。從《格林童話》到《克雷洛夫寓言》，從《綠野仙蹤》到《了不起的狐狸爸爸》，每一本書都讓我如癡如醉。直到現在，我依然愛讀書，每天放學寫完該寫的作業，很大一部分時間我都是靜靜地坐在屋子的一個角落，津津有味地看着課外書。到了睡覺時間，媽媽總要催促我好幾遍，而我總是討價還價，哪怕是多看一頁，兩頁。每每捧起一本書，總覺得時間是那麼不經用。現在，讀書成了我最大的樂趣。我把讀書看作是白開水，一天不喝就十分難受。沒有了書，生活就太乏味了。

書本，我的知心朋友，我喜歡你，喜歡那幽幽的墨香味；喜歡那一個個精彩的故事，喜歡那一句句優美的語句。書本讓我學會了思索，讓我的作文水平提高了，更讓我懂得了許多做人的道理。書本，我愛你，是你讓我１１年的人生變得豐富多彩。你更會是我成長道路上永遠的伴侶。

四年級故事作文 篇4

超市中，有一個“黑白國度”，每當經過“國門”，我總是捨不得離開，哈，這美食就是巧克力。

慢慢撕開包裝，它便露出白白胖胖的“身軀”，隨即一股濃郁巧克力香味撲鼻而來，令人陶醉。輕輕一咬，“咔嚓”一聲，將苦中帶甜的巧克力專屬美味送進我的畏裏，“好吃！”

可，家有“虎媽”，我想吃上一口，也要歷經一番周折。

“媽媽，就一包，一小包，買嘛！”“不行！”傳入我耳朵的`是一聲“無情”的拒絕。我依舊不依不撓，使出我那“慘目忍睹”的賣萌技術。

“好吧！”家中母老虎一鬆口我便歡呼躍雀，“記住，這個月就這一根了啊。”等不及媽媽說完，我就奔向櫃檯，隨手取了二大條，立刻結了帳。

我將剩於的錢交給媽媽，媽媽一看，立刻質問我“怎麼買了兩根？”我支支吾吾地回答，“辦活動，只有這樣的了。”媽媽半信半疑地看了我一眼，就帶着我回家了。

回到家中，我迫不及待打開帶子，正準備拿出巧克力，只見媽媽走來立馬強走一根，說：“不許吃多！”我望着那根被“打結”的巧克力，心不禁晃動着，“我要偷回來！”的念。

眼看着媽媽將巧克力放在了冰箱上的南瓜盒裏後，就走到陽臺上收衣服，準備洗澡，我也要“下手”啦！

一秒一秒，時鐘滴答地走，可對我來說，現在一秒如一天漫長，眼望媽媽進了浴室，我立刻躡手躡腳地奔到冰箱，快速取走巧克力，用風的速度開案發現場。

“萬一媽媽發現昨辦？”我剛準備將巧克力放入嘴中時，突然緊張起來，我轉着眼珠，將視線定格我的密碼箱。哈哈！就是你啦！

我又以掩耳不及盜鈴地速度藏好巧克力，大功告成！我的計劃完美執行！

四年級故事作文 篇5

“吃飯啦！”媽媽喊道。這句話迴盪在我的耳邊，又讓我想起那次早晨……

那是一個星期五的早晨，媽媽做了我最喜歡的三明治，但是隻做了兩個三明治，一個是給我的，一個是給媽媽的。一個三明治裏面有雞肉，另一個裏面卻沒有雞肉。

三明治端上來了，媽媽問我：“吃哪一個？”“有雞肉的那碗！”我毫不客氣，把那一碗有雞肉的三明治拿了過來。

媽媽說：“好孩子，我非常累，自己要上班，還要照顧你，我不容易呀！就把你那一個三明治給我吃，好嗎？再把話說回來，人家孔融七歲能讓梨，你已經十歲了，也該學學孔融了吧？”

“我和孔融有什麼關係？他就是他，我就是我！”剛把話講完，我就把三明治端走了。

媽媽笑了笑，問：“你後不後悔？”“不後悔！”我說。媽媽聽了，便也開吃了。我沒想到的是，媽媽碗裏竟“埋”着兩塊雞肉。我見了，目瞪口呆。

媽媽見我這副樣子，便嚴肅地對我說：“孩子，你要記住，貪圖小便宜要吃大虧的。”我便臉紅了起來。

“呀！7點55分了，我要上學了。”我拿起書包，便出門了。我一邊跑，一邊想起媽媽對我說的話，我沒看見前面一個大柱子，“撲通”一聲，我撞到柱子上了，我不停地說：“好痛！”

我暗暗地想：媽媽的話果然應驗了，剛剛佔了一點小便宜，現在就吃大虧了。

四年級故事作文 篇6

冰兒和清兒是一對超級要好的夥伴，從小一起長大，幼兒園一班，關係一直處於A+以上！

一天，清兒到冰兒家去玩，清兒和冰兒都是文靜的小女孩，黑黑的頭髮都清爽地紮成了一個漂亮、一樣的頭型，長得也酷似，眉毛，眼睛，嘴脣，鼻子，無一例外，全是酷似的，只是清兒的嘴脣微微比冰兒的紅一點兒，她們也穿一樣的連衣裙，一樣的鞋子，一樣的襪子，就像一對雙胞胎。

“冰兒，去誰家玩？”清兒挽住冰兒涼冰冰的手，“都行啊。”她笑盈盈地看着清兒。“那去你家好不好麼？”“嗯，走啊！”說着，她們走了，裙襬輕盈地飄蕩着，漾着暖暖的笑容……

到了冰兒家，她們輕輕敲門：“叩，叩……”冰兒媽媽臉上滿是笑容地來開門，一見到她倆，一驚，撓撓頭很不好意思地問道：“嗯……誰是冰兒誰是清兒啊？”“媽！”兩個女孩竟然一起嬌聲嬌氣地喊道，“啊啊？”冰兒媽後退一步，冰兒哈哈笑起來：“媽，是我，我們逗逗你！”“嚇死我了！”冰兒媽抹了一下腦門上的汗珠兒，冰兒和清兒笑的前仰後合，幾乎窒息……

清兒毛手毛腳地跑進冰兒的房間，手臂忽然一揮，一個漂亮的小冰雕掉在了地上，碎了。尖利的碎片戳了清兒的腳，冰兒趕緊跑來要給她擦藥，這個冰雕是清兒送給冰兒的。“你怎麼這麼不珍惜我給你的東西啊！這個冰雕我找了半天才買到的！還挺貴的！”冰兒給清兒擦藥的時候，清兒惱怒地吼道，踹了她一腳，冰兒抹了一下臉，淚水淌了下來。“是你弄碎的……”“切。”清兒冷冷地哼了一聲，冰兒啪地摔掉了消毒水和紗布，哭着衝了出去，清兒愣住了……

冰兒哭啊哭啊，跑啊跑啊，忽然就摔倒在地，昏了過去。

“冰兒！冰兒！”清兒一瘸一拐地找到了昏倒的冰兒，臉上還掛着星星點點的淚痕。“冰……”清兒傷心不已，“阿姨！阿姨！冰兒找到了！”冰兒媽趕緊跑來，一顫一抖，叫醒了冰兒，她強牽扯着嘴角，送了一個微笑，然後就閉上了眼睛……

冰兒她其實患有一種病，很罕見的病，摔倒後如果昏迷，不在一刻鐘之內趕緊晃醒她就會有生命危險……可是早已過了一個小時，冰兒早就撐不住，但是她還是硬撐着，直到媽媽找到她……清兒傷心的幾乎暈厥過去，喚醒後再次暈厥……

冰兒告訴我們，不管什麼事，都不要斤斤計較，如果你對一件小事而斤斤計較，說不定會把事情鬧的更大，甚至威脅到生命……

四年級故事作文 篇7

很久很久以前，混沌的世界中有一位火人叫火邪，他既邪惡又自私，有一位冰人叫冰雅，他是一位善良的小生靈。原本火邪和冰雅是一對朋友，可是火邪卻不像表面上那樣善待冰雅。原來他早已蓄謀消滅冰雅。

一天下午，火邪用輕蔑的口吻對冰雅說：“我們來戰鬥吧！誰贏了誰就擁有這一片土地，你敢不敢！”冰雅心想：我們各自的神力是有限的，消損太多，會對我們雙方不益。火邪試圖激怒冰雅，他故意說一些話來刺激冰雅，嘲笑他神力沒有自己深厚，最終他的小伎倆成功了。

一場戰爭爆發了，他們互不相讓，打得很激烈，九天九夜過去了，仍然難分伯仲。這時候，一位有着他們都沒有的力量的巨人神出現了，他知道冰雅十分正義，於是賜予了冰雅無窮的神力抵抗火邪。最終，火邪輸了，喪失了力量。

火邪臨死前誠懇地說：“我欣賞冰雅的正義，又嫉妒他，我現在是一個毫無戰鬥力的生靈，即將灰飛煙滅。”此時的冰雅卻向巨人神祈禱，希望能和火邪一起守候這片土地。

巨人神說道：只有你們兩個相親相愛，這片土地才能繁衍出更多的生靈出來！冰雅和火邪聽了巨人神的話，手牽手化作了火山和冰山，相牽的雙臂化生了溫泉。從此，生靈繁衍，生生不息。

四年級故事作文 篇8

這天，我正在書店裏看故事書，突然，一股神奇的力量將我吸進了書裏。

我發現，我在一個神奇的星球，這裏的人就是一本本不同的書，而書的主角叫什麼那個人就叫什麼。

我找到一個路人，問：“您好，請問這是哪裏？”

可是，那人卻說：“這是地球。”

我一驚，怎麼可能？那人看出了我的不解，連忙改口說：“這是地球的故事王國，只有熱愛看書，喜歡看書的人才能來到這個地方。凡是來到這個地方的人都是VIP，可以享用我們爲您準備的書的盛宴。”

一聽我是VIP，而且還有盛宴，我的肚子便開始高興了。我又不好意思地問他：“小百科（因爲他是一本百科全書），麻煩問你一下，餐廳怎麼走？”

小百科給我指路，我就向着餐廳出發了。到了餐廳，服務員將菜譜拿了過來。我一看，每一道菜就是每一部書名。當我百思不得其解的時候，服務員過來給我講解。原來，菜譜上的書名裏都有食物，喜歡哪一本書中的食物，就可以選哪一本。

看明白菜譜後，我點了一本馬小跳系列的《同桌冤家》，書裏有一段是野營，他們做的菜就是燒烤，我很愛吃。

吃完飯，豌豆公主來到我面前，說：“你看，前面有一條小河，我害怕，你能扶我過去嗎？”我答應了豌豆公主的請求，和她來到了小河。小河不寬，但河水很急，我們小心翼翼的走着，就在我即將要過河的時候，橋突然塌了，我被河水衝到了一扇門前。

推門進去，我就聞到了飯菜香，原來，我結束了我的故事王國之旅，老爸老媽正在真正的餐廳裏等着請我吃飯呢！我剛想對他們說，我是故事王國的VIP，剛剛吃了頓燒烤回來。可想想，還是安靜地坐在了他們面前。

因爲我覺得剛纔暢遊故事王國的事兒是我的祕密，可不能告訴他們。看過我文章的人，也要替我保密呀！

四年級故事作文 篇9

那是在幼兒園的時候，老師發給每人一條粗繩。我們都不知道做什麼用，有的纏在腰上，再繫個“蝴蝶結”，有的把自己的腳和別人的腳綁在一起……

老師笑眯眯地對我們說：“小淘氣們，你們用得都不對！”同學們不約而同地問：“那該怎麼用呢？”老師雙手拿起繩子的兩頭說：“握住繩子的兩端，然後甩繩，到你腳邊就跳過去，明白了嗎？誰會跳了，我就獎給誰五角星！”

老師說完，讓我們自己練習。不一會兒，林晨、馬佳傑、陳夢都會跳了，拿到了紅的五角星。我學了那麼長時間還沒會，有點心灰意冷，猛然想起那句話：只有想不到，沒有做不到。於是，我又打起精神，更認真地練習起來。

可是，腳就是不聽指揮，我被那條繩子絆倒了，膝蓋上滲出了血。我忍着痛站了起來，繼續練習……回家之後，媽媽問我是怎麼回事，我如實告訴了她。媽媽說：“別練了，看看你，渾身是傷！”“不，媽媽，以前你不是說我沒有恆心，不會去克服困難嗎？”我堅持練習，最終學會了跳繩。

第二天，我來到了幼兒園。課上，老師問：“誰來跳繩給我看看？”沒有人應答，只有我高高地舉起了手。老師叫我的名字：“你來跳。”我立馬開始跳繩，同學們幫我記數：“一、二、三……二十！”老師誇我真厲害，儘管我腳上痛，心裏卻很甜。

四年級故事作文 篇10

今天，媽媽買回了一袋子泥鰍，可能有幾十個。我問媽媽：“泥鰍是不是在土裏生活的動物啊？”媽媽說：“不是，泥鰍是在水裏生活的。”“那泥鰍爲什麼有泥這個字？”我好奇地問。媽媽沒說話。

過了一會爸爸回來了，媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個簍子往盆子上一蓋，把開水倒進盆子裏，這時，盆子裏的魚全活蹦亂跳的，像幼兒園的小朋友見到了媽媽一樣。頓時，盆子裏冒出了煙，這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開，把髒東西掏出來，才掏了兩個，爸爸就對媽媽說：“我不幹了，太煩了，這樣弄要弄到什麼時候？”媽媽對爸爸說：“我不管，反正你弄，我又不會。”

我又到房間裏玩了一會，又到廚房看了一下，奇蹟出現了，爸爸居然把泥鰍弄好了。過了一會，爸爸把泥鰍下鍋了。

飯好了之後，爸爸對我說：“你吃小的還是吃大的？”我苦笑的對爸爸說：“我吃小的。”爸爸說：“吃七條泥鰍。”我說：“啊，不會吧。”我慢吞吞的吃完第一條之後，說：“我長大一定要把所有魚滅絕了。”爸爸說：“算了，吃五條好了。”我高興的回答：“好。”

吃魚的滋味不好受啊！