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【推薦】四年級愛心作文合集八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級愛心作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級愛心作文合集八篇

四年級愛心作文 篇1

今天,我很激動,因爲我要和媽媽一起參加“愛心小報童”的公益活動,這次活動,給我了一個深刻的印象。

一大早,我就興致勃勃的準備出發,可是天公不作美,我打開窗戶一看,頓時驚呆了:外面下着傾盆大雨,“嘩嘩譁”,組成了一首“交響曲”。媽媽猶豫不決,問我:“還去不去?”我想體驗一下當“愛心小報童”的感受,於是我對媽媽說“去!”

到了那兒,老師給我們發了報紙,分好了組,就帶領着大家去萬達廣場賣報紙。

賣報紙開始了,時間爲三小時,必須抓緊時間!我向一位阿姨走去,進行宣傳:“阿姨,打擾一下,我們是愛心小報童,要買報紙嗎?賣報紙的錢是捐給兒童福利院的,您買一份報紙,就等於送給福利院的孩子們一份心意。”可是,這位阿姨對我擺擺手,說:“不要。”我不死心,問道:“難道福利院的兒童不可憐嗎?”阿姨有點動心了,問:“多少元?”“愛心無大小,你對福利院孩子的關心有多大,價格便有多大。”我說。“那就五元吧。”我讓阿姨在表格上簽字,並給她繫上綠絲帶。緊接着,我賣出了第二份報紙、第三份報紙……

三個小時很快過去了,我賣掉了所有的報紙。老師把大家帶回了學校,對善款進行統計。“三元,五元,十元,十四元五角……”一共五十四元五角!我高興極了,連忙把善款數額填在表格裏。而且,我還作爲代表,明天去超市購買物品,到福利院進行慰問。

經過一天的活動,我決定:“以後多多參加公益活動,多多關心福利院的孩子。

四年級愛心作文 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼來了一年一度的“紅領巾愛心義賣”活動。

前幾天,我們得知這個消息的時候,都歡呼雀躍。我一回家,就翻箱倒櫃準備了許多東西,想多賣點錢,捐給需要幫助的人。

今天中午,我們來到操場上,同學們各自忙碌起來,有的在擺攤,有的去其他班的攤位上看看能不能淘到自己喜歡的寶貝,有的拿着自己的物品出去推銷……我擺好攤,開始吆喝起來:“大家都過來看看吧,走過路過千萬不要錯過,這裏買一樣東西可以抽獎一次。”我吆喝了半天,可攤位前沒幾個人。不行,我得轉換思路。於是,我帶着東西出去叫賣。我邊走邊喊:“賣書啦!賣書啦!三元一本,五元兩本。”我問誰,誰都不要。突然,靈光一閃,我想到了一個好辦法,便繼續叫賣起來:“賣書啦!賣書啦!三元一本,五元兩本,買一本送一個書籤。”這招還真管用,不一會兒,我的書就賣完了。

一會兒功夫,我的愛心物品就賣完了,看着手裏的一大把錢,我特別有成就感!這時,我聽見了廣播裏傳來了老師的聲音:“紅領巾義賣還有兩分鐘結束。”我猛然想起口袋裏的二十元錢還沒發揮作用呢!我趕緊到攤位前轉了一圈,發現了一本《語文資料包》,翻了翻,裏面有關語文方面的資料非常全面,就它了。我問一下孫鑫:“這書多少錢?”“五元。”“好,成交!”

這時老師宣佈義賣活動結束,我們拿着淘到的寶貝開開心心地回教室。

這次義賣活動,我收穫滿滿,不僅淘到了自己喜歡的寶貝,還鍛鍊了自己,也爲貧困地區的孩子獻上了一份愛心。我愛紅領巾義賣!

四年級愛心作文 篇3

我聽過這樣一個故事:一名2歲的女童在自家的防盜網被卡。情況十分緊急,又因爲是清晨,氣溫較低如果坐視不管的話,小女孩的生命就會被死神永遠地奪走。

至於爲什麼女童會被防盜網卡住呢?那是因爲父母都去上班了,只有奶奶在家照看女童,奶奶要去晨練,看到小女孩還在睡覺,就悄悄地走了。但是,小女孩醒了以後,看見奶奶不在,就去窗臺玩,結果沒抓穩,就被自家防盜網卡住了。

過了不久,下面正在晨練的老人發現了被卡的小女孩,馬上報了警。

又過了一會兒,兩名男子發現了被卡的女童,拿了條繩子跑上了天台,把繩子捆在了樓頂的欄杆上,一個男子捆上繩子,跳了下去,試圖救出小女孩。可是,因爲牆壁很滑,每層的距離又很大,所以折騰了半天都沒有把女童救出。

這時,消防官兵趕來了,也遇到了同樣的難題,最後消防官兵決定:兵分兩路,一邊派一個比較瘦的消防員鑽進防盜網,另一邊的消防官兵負責破門,聯繫家屬。終於,在兩名男子和消防官兵的努力下,女童得救了,又可以像往常一樣在家裏玩耍了。

女童得救了,消防官兵和居民上演了一場愛心接力,也許居民和女童親屬不會再見面,但是這並不重要。只要人人都獻出愛的雙手,就能撐起平安的天空!

四年級愛心作文 篇4

愛心無處不在,因爲有了愛心,世界纔有了那些五光十色、流光溢彩。在我小時候的那段生活中,有許多事情在我的腦海裏都蕩然無存,但我卻永遠記着,也無法忘記我鄰居李大娘家的那一件感人肺腑的事。

那是一年中最冷的季節:冬天。

孤身一人,家境貧寒的李大娘正揹着剛滿4歲的小孩子在農地裏幹活兒。

由於當時的天氣十分的寒冷,那個小孩一個勁兒地打噴嚏。李大娘發現後,第一時間把孩子背了回家。回到家後,那個孩子還是在不斷地發着39度的高燒,打着一個又一個的噴嚏。

李大娘來我家請我的爸爸幫李大娘把孩子送到醫院。到了醫院後,醫院的醫生說孩子得了非典型性麻疹,非常難以治好,需要一筆巨大的治療費用,還需要連夜在醫院輸液。可是家境貧寒的李大娘支付不起輸液昂貴的醫療費用,只好放棄了給孩子的治療。

當村主任聽說了這件事後,紛紛召集了村裏的叔叔阿姨,爺爺奶奶們一起來捐款救助這一個剛滿四歲的小生靈。雖然有許許多多知道的村裏人人紛紛捐了善款,雖然孩子可以上醫院輸液了,可是人們捐款的那些錢還是不夠孩子往下巨大的治療費用,而村裏募集的捐款也在日益的減少。

村主任和村裏的人都知道光靠村裏人的那一點薄弱的捐款力量還是遠遠不夠治療費用的,於是,人們都在想着怎樣才能募集更多一點的捐款。

正在這個揪心的時刻,不知道哪一個好心人把李大娘家的孩子登上了報紙,許多不認識的城裏的叔叔阿姨們都爲李大娘的這個孩子捐錢治病。

孤苦伶仃的李大娘淚流不止。在這個消息在報紙上傳開後的幾天內,醫院也明白了李大娘家的情況,用了醫院最好的醫生爲這個

可憐的孩子治病,並承諾不收任何資費。李大娘再一次地滿臉淚水了,在場的所有人都哭了。

這時,6歲的我才真正的明白了什麼是愛,什麼是愛,什麼是人間最偉大的愛,什麼是人間最無私的愛!這偉大無私的愛正是——關愛!

漫天的鵝毛大雪爲嫩綠的草地鋪上了一層銀灰色的冬天的寒裝,但這寒裝卻擋不住人間最偉大,最無私的——關愛。

四年級愛心作文 篇5

“只要人人獻出一點愛,人間永遠是春天!”原來,我們學校今天開展了一個義賣活動,活動一開展,櫃檯前已經人山人海了,彷彿變成了一個跳蚤市場。

我迫不及待地拿起了錢,以最快的速度奔向了天井。來到天井,一聲聲叫賣飛入耳畔:“走過路過不要錯過啊,便宜賣了,便宜賣了!”同學們搖身一變,一下子變成了有經驗的售貨員和推銷員,“你們的愛心,你們的誠心,超值抽獎活動開始了!”操場上的吆喝不絕於耳。商鋪,有賣玩具書籍的,有賣學習用品的,有賣飾品的……

大家忙來忙去,忙得不亦樂乎。看!五4班的幾個推銷員,站在椅子上,手拿幾本書,一會兒大聲叫賣,一會兒說着書有多好看。小會計們也不甘落後,有條不紊地記着每一樣東西的錢數。有的同學甚至在天井上走來走去,一見到沒買書的人便跑過去問他要不要,不要便一個勁向他推銷。

現在,我就開始掃購了。“先從自家店搜起。”我自言自語道。呵,這不是我最喜歡的玩具嗎?我頓時大叫起來。我拿起那個玩具,將錢給了推銷員。

時間就像流水飛快地過去,義賣也結束了,天井又恢復了往日的寧靜。我想:只要自己獻一份力,世上就多一份愛。

四年級愛心作文 篇6

六一兒童節,對於我們小朋友來說,是一個非常重要的節日。然而,因爲四川地震,使我們的“六一”過得更有意義。這次,我們學校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學校裏賣出去,再把賣得的錢捐給災區。

我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的.是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準備了很多書、玩具和文具,有些我還有點捨不得,但是一想起災區,我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子裏。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由於我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學,還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。

輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿着錢包走出了班級,我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書啊!我問了一下價格:3元。真便宜,我立即買了下來。後來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒捨得買……事後我很後悔,因爲賣書是獻愛心,買書也是獻愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會,我又回到了我的班級,我的店,又經營起我們的“希望小書屋”。義賣結束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發捐款,一共得款205.5元,是四個組中最多的。

這個六一,沒有像以前那樣,讓我們去看文藝節目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因爲我們爲災區進行了愛心義賣。通過這次活動,不但讓我們獻了愛心,還鍛鍊了我們的能力,這是一次難忘的經歷。

四年級愛心作文 篇7

20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。

在災難中,我們學校的教學設備和學生的學習用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學習。

通過學校領導和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學們一起學習,一起遊戲,

一起玩耍。可是教學設備和學習用品還是很不齊全。正在大家發愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。裏面會有學習用品和玩具。”同學們聽了,高興地差點跳了起來。

同學們等啊!盼啊!20xx年5月30日,語文課上,何老師說:“同學們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學校將在兒童節的時候把愛心包裹發給大家。”這時,教室裏有的同學大聲歡呼,有的同學手舞足蹈。

6月1日早上,何老師叫我找幾個男生跟她去領愛心包裹。我們來到財務室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹擡到教室裏好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部擡到教室。

來到教室裏,老師把愛心包裹一一發給了我們大家。同學們拿到後,都迫不及待的打開。啊!裏面有好多學習用品、玩具、水杯……當我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫着:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區高水小學”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務中心。”我明白了,原來是淄博市郵政局服務中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹裏面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點感動。心裏暗暗的想:我一定要好好學習,不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。

從那以後,我努力學習,爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續傳遞下去,幫助需要幫助的人。

四年級愛心作文 篇8

星期天的下午,天氣真不錯呀,萬里無雲的天空上飄着朵朵白雲。火紅的太陽照耀着大地,小鳥在盡情地歌唱,我拿着自已攢的零花錢準備去買玩具。

我興高采烈地走在路上,心情格外舒暢,恨不得一步跨到玩具店,買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時,我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個姐姐在路邊跪着。她穿着髒兮兮的校服,扎着一個馬尾辮,黃黃的臉上帶着無限的憂傷。低着頭跪在地上,面前擺着一張大紙,紙上寫着她是酒泉市教育學院的學生,他的父母兩年前因出車禍去世。沒有學費,她每週利用周未休息時間出來要一點錢交學費,求助好心人幫助。

我看見她破爛不堪的碗裏空空如也。

周圍的人們光圍觀,沒有一個人伸出援助的手幫助她。我想了又想,我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢?還是把錢捐給這個姐姐呢?正在我猶豫不決之時,我想起了“汶川地震”搶險救災的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數了一數,一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗裏。

圍觀的人看見了,都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗裏,十元、二十元……。投錢的人越來越多,碗裏的錢也越來越多,我正準備離開時,那位姐姐輕聲地問我:“小朋友,你叫什麼名字?謝謝你。”我說:“我叫小雷鋒,不用謝。”

在回家的路上,我的心情久久不能平靜,我回頭望了又望,看到周圍的人紛紛往那個碗裏投錢,我開心極了。是啊,人間處處充滿着愛,爲別人獻出自已的愛心,同時自已也收穫了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去,直到永遠!