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【精選】四年級桃花作文合集八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的四年級桃花作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級桃花作文合集八篇

四年級桃花作文 篇1

週六的早晨,我走到陽臺上,準備鍛鍊一下身體。在我打開窗戶的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時小區裏的桃花應該開放了吧!於是我趕緊下樓,準備去樓前的花園裏看一看。

來到桃樹下,我發現有些桃花正在準備開放,這些桃花周身粉白,精緻的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經開了,非常嬌嫩。這些已經開放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿着喜氣,讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。

一陣微風吹過,枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風飄動起來,好像極了一羣仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常豔麗。而飄落下來的大量的花瓣,則將地面裝扮的五彩繽紛。

我喜歡美麗的桃花,它不僅帶來春天的氣息,還給我們帶來了歡樂。此時,正巧有一些小朋友來到桃樹下,玩起了捉迷藏的遊戲,在嬉戲中,有個小朋友不小心碰到了樹枝,掉落下的花瓣灑滿了他的全身,彷彿把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹,當其它的小朋友發現他後,都呵呵呵的大笑起來。

桃花不僅給我們帶來了美麗的景色,還給我們帶來了歡笑。希望每個小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛美麗的桃花。

四年級桃花作文 篇2

春天到了,百花齊放,柳綠花紅,風景如畫。在一個陽光明媚的週末,爸爸媽媽帶我去公園看美麗的桃花。

剛進公園就聞到了美麗的桃花的清香味,我拉着爸爸媽媽的手沿着彎彎的小路向公園走去。來看美麗的桃花的人真多啊!人山人海的!看,一大片的美麗的桃花像一件件粉紅色的衣服,金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服,真好看!

走進細看,有的美麗的桃花是五瓣的,有的是六瓣的。美麗的桃花的花瓣是粉紅色的,美麗的桃花的花蕊是黃色的`。我摘下一朵放在手心,這幾朵花瓣就像一個小搖籃,花蕊就像小寶寶躺在搖籃裏睡覺。

一陣清風吹來,美麗的桃花散發出談談的清香,天空中飄滿了散落的花瓣,有的飄在草地上,有的落在屋頂上,還有的飄進了小溪裏。

美麗的桃花真漂亮啊!我愛春天裏的美麗的桃花。

四年級桃花作文 篇3

輕輕地,輕輕地,春姑娘打開了春天的大門,我家的桃花就是其中最美的一角。

桃花已經開了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽。桃花的顏色有兩種,一種粉色,一種白色,粉色代表喜慶,白色代表純潔,桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美,姿態也很美呢!有的低下了頭,好像一個害羞的小姑娘,有的兩三朵靠在一起像幾個要好的姐妹在說悄悄話,還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態,把我家的花園打扮得更加美麗。

這麼多的桃花,一朵比一朵美麗,一朵朵,一枝枝,院子裏簡直就是花的海洋。假如我能把眼前的院子畫下來,那我就是一位了不起的畫家。

我彷彿覺得自己就是一棵桃花樹,站在院子裏,一陣春風吹來,枝條上的桃花就隨着春風翩翩起舞。風停了,我默默地站在那兒。花蝴蝶飛來,告訴我花朵的美麗。小桃花對我說,感謝我把它養大……過了一下,我才記起我不是桃花樹,我是在看桃花呢!

四年級桃花作文 篇4

他,被稱爲“中國科學史上的座標”,創作了《夢溪筆談》。他就是我國北宋的大科學家——沈括。

沈括能夠取得如此大的成就,與他的勤奮好學是息息相關的。在他小的時候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的讀着唐詩,當他讀到白居易的詩《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”時,沈括突然眉頭緊皺,望了望院子裏已經結果的桃花,開花的時間相差這麼遠呢?難道是白居易寫錯了嗎?於是沈括帶着疑問跑去問媽媽,媽媽聽後,不假思索的說:“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團。他仍然把這個問題放在心上。幾天後,聽說父親要到深山的寺廟裏去,沈括也根着去了。剛來到山腳下,一陣寒風撲面而來,於是沈括一馬當先,迫不及待地向山頂跑去,一路上,儘管沈括累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但還是冷不丁打了幾個寒戰。突然,一片桃林映入沈括的眼簾,遠遠望去,整個世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風吹來,那棵棵桃樹宛如一羣少女扭動着曼妙的身姿。沈括望着眼前這一景象,再想到山上的溫度比山下低得多,這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因爲山上的溫度比山下低啊!解開了自己的疑團,小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆,記錄了下來。

生活中,我們也應該像沈括那樣,學會從平常的事物中發現問題,通過自己的觀察思考嘗試去解答,就一定會有新的發現!

四年級桃花作文 篇5

春季來了,陽光明媚,暖風吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數桃花了。

星期天,我們全家特意去郊外觀賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花,一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘,把春季裝飾得絢麗多彩。

桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的桃花,只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經完全開放了,像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。

桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個圓形,外面有五片綠色的小葉子託着花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊,我摘下一朵數了數,大約有四五十根。花蕊就像蝸牛的觸角向上伸展着,每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點,就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花,但樹上卻還沒有長多少葉子,等花謝了,狹長的葉子就會長出來。

我站在桃花叢中看着桃花,彷彿覺得自己就是一朵桃花,穿着粉紅的衣裳,在微風中和滿樹的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!

四年級桃花作文 篇6

春天到了,百花盛開,爸爸帶我到奶奶家玩。

我還沒有踏進奶奶家的大門,老遠就聞到一陣陣清香,原來是種在奶奶家後院的桃花開了;老遠看去桃花挨挨擠擠的,像是要把對方撞下去似的。近處看去,桃花密密麻麻,親密地你粘着我,我拉着你;仔細一看,這些桃花白裏透紅,美極了。有的桃花像小朋友紅彤彤的臉蛋,有的桃花低着頭,好像在欣賞自己的影子,有的桃花躲到背後在一起,好像一個個害羞的小姑娘……許許多多的桃花擠在一起,每一朵都有它自己的姿勢。

桃花除了形態不一,顏色更是多得數不清;有粉的、深紅的、淺紫的。有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,裏面還有一絲絲鵝黃色的花蕊頂着嫩黃色尖尖,調皮地探出頭;有的還是花骨朵兒,似乎馬上要破裂似的。一陣微風吹來,一朵朵桃花就像一隻只粉紅色的花蝴蝶,有節奏地跳着優美的舞,看看那一朵,很美,看看這一朵,也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!

這時,我覺得自己有些餓了,我隨手摘了一片桃花花瓣吃!我想,桃花的花瓣應該是甜的,但是竟然是苦的,我覺得桃花把香味給了人們,卻留下了苦汁給自己,這也是一種無私的奉獻。這時我更覺得桃花美得了不起!

四年級桃花作文 篇7

在我們學校圖書館前的小路上,有一叢金絲桃花盤在紅葉石楠上,遠遠望去,紅葉石楠的嫩紅葉配着金絲桃花的藤,再加上金燦燦的花,構成了一幅神奇美麗的畫卷。

爲什麼叫它“金絲桃花”呢?因爲它的外形像一朵桃花,而它的雄蕊少說也有十來根。它的雄蕊又軟又細,黃如金,就像100多根金絲線。金絲桃花的花瓣像金色的小船,雖然外表好看,但是一點香味也沒有。說也奇怪,金絲桃花沒有香氣,卻有挺多“客人”———螞蟻和蚜蟲。它們把金絲桃花當作自己的安樂窩,天天無憂無慮地在花瓣上玩。紅葉石楠像爺爺,金絲桃花像爸爸媽媽,螞蟻和蚜蟲像金絲桃花的兒女,祖孫三代和睦地生活在一起,真是個溫馨的大家庭!

金絲桃花的生命力極強,以前,學校把它們連根掘掉了,沒想到它們在去年又長出來了。它們喜歡生活在陰暗潮溼的地方,喜歡纏在灌木上,開花時間在五月中旬到六月中旬。

金絲桃花不僅好看,而且還可以當草藥呢!它可以治療抑鬱症,把它弄成糊狀,可以消炎止痛。它的根、莖、葉都是很有用的草藥,真是“渾身上下都是寶”!

四年級桃花作文 篇8

春天來了,桃花開了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態,在這個觀賞桃花的好時節,我也和朋友一起去看看桃花。

桃花,即桃樹盛開的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產於中國中部、北部,現已在世界溫帶國家及地區廣泛種植,其繁殖以嫁接爲主。桃花的生長就能看出來桃花是種讓人非常喜歡的花。

桃花在生活中很少見過,因爲城市裏根本就沒有桃樹。只能去桃花果木種植基地,那裏的樹多。桃花是我最喜歡的花,開的乾淨,聞着香,桃花展現的是大方而又不張揚,我就喜歡這種感覺。象徵着人的一種品格,象徵的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個顏色的,有白一點的,有粉色一點的。這兩種花各有各的好,各有各的長處。花和人是一樣的。花的秀麗表現出了花的美貌。花的顏色象徵的是花的衣服。不同的人都會穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開,說的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚而又大方的人。這樣的人在生活裏的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點不是需要多麼大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學習到了最珍貴的不一定是多麼有錢,而是能有種不張揚的而又非凡美。

桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚而又大方的形態。