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精選我的四年級作文300字合集6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的我的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

精選我的四年級作文300字合集6篇

我的四年級作文300字 篇1

它,是叔叔在我四歲時送給我家的。也許,很多人都喜歡什麼小貓啊,小狗啊!但是,我喜歡的狗卻是一隻大狼狗。

它的名字叫“太郎”。太郎的樣子很恐怖的,穿着一身黑黃相間的深色大衣,耳朵小小的,每天都豎着,眼睛大得嚇人!

太郎專愛吃骨頭,它一看到骨頭就會神氣起來。太郎專在它的地盤上隨地大小便,害得我們要天天處理它的排泄物。它玩的東西也和其他動物不同,它喜歡叼磚頭,很不可思議吧!太郎的鼻子可靈啦!我在十米多遠的地方藏一塊餅乾,它都能找到。它睡覺的時候,總喜歡把舌頭伸到外面去,像是在裝死。

有一回,我逗太郎玩,把鑰匙給它聞了一下,又扔進了草叢中,沒想到太郎兩分鐘就把鑰匙給找了回來。

這就是我最喜歡的狗——太郎。

我的四年級作文300字 篇2

蔚藍的天上飄着朵朵潔白的雲朵,我的智慧校園就在這藍天下面。

早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽着學生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸着校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮豔的`花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學樓裏的學生們,拍起手來,爲他們鼓掌。下課了,學生們爭先恐後地跑進操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,爲學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。下午,放學了。學生們依依不捨地離開校園,向老師和同學們說再見。

智慧校園裏充滿着智慧。瞧!學生們坐在寬敞明亮的教室裏面,用着明亮而又清翠的聲音讀着課文。他們寫作業的時候可認真啦!就算是一根針掉下來,聲音都能聽得清楚。學生們的成績可優秀了,每年都能捧着獎狀,蹦蹦跳跳、高高興興地回家。

我喜歡我的智慧校園,因爲我在這兒每天都能學到很多知識,我會永遠喜歡我的智慧校園。

我的四年級作文300字 篇3

我們班有一位植物專家,那就是我們的班主任陳老師。

陳老師每天都抽出一點時間來,精心照料我們帶來的植物。不管有多忙,老師也會給植物澆水,施肥,換土,整形,換盆……每一盆植物,陳老師都精心管理。這盆植物什麼時候澆水,要澆多少水,陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個部位繁殖的,她都門清着呢。我們從陳老師那兒不經意間就學到了一些小知識:寶石花是多肉植物,它是用葉繁殖的,掰一片葉子放進土裏就會生根發芽,長出一株新的植物。因此,同學們都稱她“植物專家”。

學校裏,我們三樓的植物最漂亮,我們班的植物最生機勃勃,這不都是陳老師和我們共同努力的結果嗎?瞧!我們班的常春藤,它那綠綠的葉,像許多個鴨掌。瞧它那綠綠的藤,長得多壯哪。有時還會爬到旁邊的植物上,真是生機勃勃呀!綠蘿長出嫩嫩的頭,枝條掛下了,陳老師就進行扦插,繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多,擺滿了兩個教室的走廊。課間,看着這生機勃勃的植物,我們減少了多少疲倦,植物給我們帶來了多少樂趣呀!

這就是陳老師,對植物瞭如指掌,能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈,遇到什麼問題,也可以向她請教呦!

我的四年級作文300字 篇4

三國中的豪傑是誰?不用說,肯定非諸葛亮莫屬。他才智過人,緊急時刻頭腦冷靜,善於發現人才,能巧妙地收服人才,並重用。“姜維降蜀”就是個很好的例子。他先通過對決,發現人才;然後以束手無策讓他主動降蜀,讓他心服口服,願意終身效勞。

“華容道”“草船借箭”“七擒孟獲”充分顯示出了諸葛亮的足智多謀。尤其是“草船借箭”裏借東風的篇章讓我特別佩服,屈指一算,就能知道什麼時候下雨,什麼時候天晴。簡直“上知天文,下懂地理。”“空城計”、“華容道”利用了別人太過“聰明”和多疑的心理,這就是所謂的“聰明反被聰明誤。”“七擒孟獲”顯示出了諸葛亮爲了收服孟獲這麼一個人才,花費了多少心思來抓他。從“七擒七放”這個詞中可以看出,諸葛亮收服他需要多少耐心。

在“劉備借荊州”一集中,周瑜在攻打南郡時中毒箭受傷,從此以後,不能發火。諸葛亮就利用了他這個特點,在他追殺劉備時叫劉兵大喊:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。”周瑜氣得箭傷發作,昏到了。

只要諸葛亮不在劉備身邊,劉備辦起事來就不會很順利。由此看出諸葛亮對劉備來說非常重要。

我的四年級作文300字 篇5

去年二姨給我買了一個航模,我非常喜歡,所以就把它插了起來,插完底部零件的時候我發現裏面還有一個按馬達的地方,我這時才知道,這個軍艦模形是可以遙控的。

之後我把馬達按上還看見了一個東西好像是連接在馬達上的,所以我就用橡皮管把它連接上了,模型查到一半的時候,我把它放在水裏試了一下,把開關打開後,後面的小螺旋槳就開始轉了,而且轉的很快,放到水裏之後,它就往前跑,我都跟不上,所以我想了一個減速的方法,我在裏面放了一兩塊石頭,再把開關打開,船好像就動不了了,之後我想了很多辦法,還是不成功。

最後我還是把他給查的完完整整的,但還剩下一袋子飛機,我覺得飛機沒有必要拆下來,因爲那些小飛機都太小了,而且有一大堆,所以我把它固定在了甲板上,但是船上的指揮部又掉下來了,因爲指揮部插得非常鬆,所以經常掉下來,所以我用膠帶把它固定在了上面。還在船體上面塗了顏色,粘上貼紙,我的軍艦模型就完完整整的放在了我的屋子裏了。

我的四年級作文300字 篇6

它機智又靈活。它闖過龍宮,拿到了金光閃閃的如意金箍棒;它之所以被壓在五行山下,是因爲它擅闖天宮;它被師傅唐僧——唐三藏救下;它被師傅的緊箍咒痛得直打滾;它和豬八戒、沙和尚保送師傅,踏上了西天取經的征程;它揮舞金箍棒,斬妖除魔;它保護師傅,不怕生命危險……它是誰?它就是大聖、美猴王、孫行者、孫悟空!

儘管它有些調皮,但是,它會機智地應對妖魔鬼怪,一直到到達西天爲止!它雖是隻猴,但它責任心重大,它不怕怪物施法,是那麼勇敢以及謹慎。

雖然孫悟空脾氣暴躁,容易衝動,十分任性,但它又十分勇敢,遇到妖怪總是那麼有辦法,多麼機靈又聰明!

它多像生活中盡職的“老黃牛”,無論什麼時候都忠心耿耿地保駕護航,它吃苦耐勞,就是餓着肚子,口乾舌燥,也是嬉皮笑臉的,無怨無悔,盡心盡職。

它雖然頑皮,但實際上,它是那麼善良、沉着,用火眼金睛看出了多少危險與險阻!

哦,它聰明、機靈、調皮、盡職、有趣、善良、沉着、貪玩、勇敢……它的優點說也說不盡,寫也寫不完,因爲,它就是那麼令人喜愛!