實用的四年級失敗作文9篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級失敗作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級失敗作文 篇1

“周雨琪語文100分，數學96分，英語88分……”班主任正在報出我們的考試情況，聽着我一個個強勁對手的分數，手不禁握緊了幾分。

“還有幾個就要報我的分數了，不知道是不是很低？”分數隨着老師一聲聲的落下，有的同學欣喜若狂；有的同學面露難色；還有的同學一副天不怕地不怕的樣子。“還有一個就要報我的分數，怎麼辦？下次再考好就是了。”我在心裏安慰着自己，可我所想的在我的神情上是不一樣的。

“張思琪語文92分，數學90分，英語92分……”班主任最後一個音的落下，我還沒緩過神來。“怎麼會考得這麼差？我應該語文能過優秀，怎麼只考了92分？”我暗想道。

突然，腦海裏蹦出了兩個小傢伙。一個是天使，另一個當然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說：“你怎麼考得這麼差？你要是在考試的時候聽我的話，趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼，你的總分會往上提個十幾分應該沒問題的。”小天使立刻反駁道：“要是她那時真的聽了你的話，分數是會往上提十幾分沒錯，但是那不是她的真實成績。而且，如果她抄了一次就提高十幾分，那她會不會抱着僥倖的心裏再嘗試的抄，那就會有第三次，第四次，甚至第五次呢？”

我分析道：小天使說的對，我不應該抄書。小魔鬼見我一點一點偏向小天使，慌了神。便使出了他的祕密武器，說道：“你的分數往上提了十幾分，你會很開心，自然你的爸爸媽媽很開心，老師也會重新對你賞識幾分……”聽着小魔鬼一句接一句，我不禁在心裏吼了一聲：“夠了！我要的是我真實的成績，不是那種憑藉抄來的虛假成績。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。

雖然我這次沒有考到我的理想成績，但是我相信：只要我努力就能達到我的目標。加油！加油！加油！

失敗的滋味雖然很難受，但可以激起你的不服輸的精神，所以失敗之後才能嚐到來之不易的甜頭。

四年級失敗作文 篇2

往往在成功的背後，總是有一樣東西默默地爲成功鋪路，它的名字叫——失敗。

記得那一次，開始發數學期中考試卷。當老師報到我的名字時，我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數學成績就很不錯，而這次考試對我來說更是小菜一碟，當我正準備接受老師的表揚和同學的羨慕時，一張上面寫着讓我刻骨銘心的數字的試卷扎進了我的視線，好像一根刺進了我的腦袋，頓時我感到馬上要昏過去了——90分！我從來沒有考過這麼差的分數。看着試卷上一個個鮮紅的大叉叉，彷彿我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。

我想象中的分數和現在完全相反，我趴在桌子上抱頭痛哭，淚水早已經浸溼我的袖口，試卷上也殘留我的淚痕。我想，現在能安慰我的，也只有這些泛着隱隱淚光的淚痕了。

回到家中，我看見了媽媽那張怒氣衝衝的臉龐。媽媽手上還拿着一部手機，兇惡的臉彷彿可以把我吞下去。她顫動着雙手，怒吼道：“剛纔老師已經對我說了，你竟然只考了90分，肯定是電腦電視玩多了，以後你沒考出好成績之前，電腦電視都不能玩，智能手機也沒收！”

第二天，我紅着眼睛來到了學校，我的心情一直很不好。第一節課後被老師叫進了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復。老師語重心長的對我說：“永哲，其實一次失敗不算什麼，重要的是，我們該怎麼對待失敗，你也一樣，要在失敗中鍛鍊自己，挫折中滋養自己，汲取教訓，這樣纔會獲得成功。”我聽了老師的話茅塞頓開，明白了這些後，心情也變好了，不愉快的事也忘記了。

我想，我以後會努力的學習，即使再遇到失敗，但是我還是會克服的。我永遠忘不掉，那次失敗的經歷，還有老師那次對我說的話！

四年級失敗作文 篇3

上週星期五，我們進行了語文一、二單元的考試，發試卷前，我很緊張，生怕試卷上出多難的題，可當我拿到試卷一看，心裏忍不住笑了起來，“這也不難嘛！”我覺得題也太簡單了，於是便放鬆了下來。正是因爲太麻痹大意，沒有好好讀題，隨意就去完成的結果可想而知。

試卷發下來了，我考了有史以來最糟糕的分數—90分（原本是88分，後來加了2分）。這時的我感到無比地後悔和深深地自責。難道我自己複習的不好嗎？不是。還是這些題型都沒做過？也不是。真正的原因只有一個：麻痹大意！許多題看上去好似很簡單，如果不反覆、認真地思考，就會出錯。

考試時，先我還洋洋得意，覺得這些題簡直就是小KS，鋼筆飛快地在試卷上劃過，但不知怎麼，慢慢地我開始感覺到吃力了，有些題居然拿捏不準了，只能憑運氣，打猜猜了。特別是到了寫作文一題時，我已經心慌意亂，腦子一片混亂了，先認爲要寫觀察日記，後來一看題目差點兒暈倒，原來這次是要寫觀察的植物。無奈之下，我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文，把它進行修改，再增加字數……最後，我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。

沒有準備的戰鬥，註定會失敗。唉，如果我能再認真一點兒，多讀題，那麼這次“失敗的考試”就會變成“成功的考試”了！

四年級失敗作文 篇4

中國有句古話說:“失敗乃成功之母。”這次的跳繩小檢查，以前名列前茅的我，居然排到了後幾名，回家後，我便開始反思……

反思中的我出現了兩個自己，一個對我說：“別煩惱，那是因爲褲腿太大，被絆造成的。”

而另一個對我說：“別找藉口，那是因爲你很久沒練的結果。”

兩個自己爭吵着，我原先認同第一個自己的觀點，以爲是褲子的過錯，可仔細一想，我的卻很久沒練跳繩了。

我看了看課程表，明天有體育課，陳老師肯定會讓我們跳繩的。我從家裏翻出一根繩子跳了跳，感覺不錯。這時，我突然冒出了一個想法，會不會是繩子的原因，想到這裏，我便把繩子放進書包，準備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時，房間裏傳出了媽媽的催促聲，我的反思也告一段落了。

這次的失敗有可能三個原因都有，也有可能只有兩個，但我認爲，努力是很重要的，凡事都要努力，努力，再努力！

四年級失敗作文 篇5

在豐富多彩的人生路途中，有成功，也有失敗。

那是上學期的一次考試，我得了全班第一，心裏面有些飄飄然，到處向別人炫耀，甚至回家後還向爸爸媽媽索要獎品。有一次考試時，老師發下試卷，我看了一遍，心想：這題目太簡單了，還難得倒我？於是我題目也不看，便刷刷刷地做了起來，什麼都胡亂做一下，不久後，一張試卷就被我做完了。交試卷時，我第一個交，心想：這一次我一定還能得第一。於是，我自信地交了上去。

幾天過去了，老師把試卷改完後，發了下來，當她發到我的時候，搖搖頭地看了我一眼，我很奇怪：難道沒考好嗎？於是，我連忙看了看試卷，果然，那鮮紅的“80”我永遠也不會忘記，還有那幾個字：虛心使人進步，驕傲使人落後！我看了這些，羞愧地低下了頭。我在心裏暗暗發誓：我以後一定不會再驕傲了！

四年級失敗作文 篇6

自從一次考試我考好了，就不像以前一樣努力複習了，上課不認真聽講，狂傲看不起同學了。在上課的時候，老師講什麼我都不聽，好像她講什麼我都會似的。有一次老師講課，我在玩我的筆，老師批評我，我也不聽，老師留的作業我也亂寫，同學們問我的話，我也是給他們一個輕蔑的眼神。

在這一天，老師宣佈要再考一次，我的心裏快活極了，心想：就憑我的實力來解答這樣一張簡單無比的試卷，就像翻一下手掌那麼簡單。當我拿到卷子時，九更加狂妄無比了。我看到卷子上那幾道題就像一隻只弱小的綿羊，等着我這隻巨龍、巨虎去宰割。而此時，同學們都在認真的答題，有的坐在那飛快地寫着，有的在看着上面，好像是在思考某一道題，有的在左顧右盼的看別人的試卷，我心想：這麼幾道簡單的題就把你們難住了，真是沒有能力！老師正在四處巡視，她的眼睛好像有一種神奇的魔力，能看透同學們的內心。我心想：就這麼幾道題，還用老師巡視四外查看，真是等死了。我拿起筆來飛快的答着題，我筆下生風，用極限的力量飛快的'答着。這時，我看到了一道題，他和我好似上山虎遇上了下山虎，雲中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒有解決。這時，我忽然想起老師在上課的時候講過這道題，可是我怎麼就沒有聽呢？在這時老師宣佈考試時間到了，怎麼這麼快就收捲了呢？我在心裏反問着自己。同學們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷，而我是灰溜溜的交了卷子。結果，我才考了84分，我真是無顏面對我的同學、我的老師、我的家長啊！我的同學們會嘲笑我，老師也會對我沒有了關心，家長對我也會沒有了信心，我真不該那樣狂傲自大呀！也不該不聽老師講課，如果能從來一次該有多好呀！

在這次考試之後，我收斂了很多。從現在開始，我要學會對同學公平，對老師尊敬，對作業認真。這樣纔可以取得好成績！

四年級失敗作文 篇7

我在電視上見過“走鋼絲”，雜技團的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演，讓我感到驚心動魄，但他們看起來很輕鬆，今天我和同學們就體驗了一把“走鋼絲”的感覺，不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙着眼睛在地上走一條線，如果誰離開線了，誰就掉進河裏了。

我們來到籃球場，我第一個走，第一次因爲老師給我蒙的不緊，我從小縫裏還可以隱約看見，我雖然一會兒往前趴，一會兒往後仰，一會兒往左斜，但我始終沒有掉下去，我“走鋼絲”時一隻腳壓住另一隻腳慢慢地走，我走得不穩，由於不穩我左手忽然扶地了，我說“哎呦！”老師讓我重來，這次我什麼也看不清了，我和上次一樣還是左搖右晃，這時同學哈哈大笑，說我走歪了，突然我感覺地面凹凸不平，問同學後才知道我從籃球場上走到了跑道上，原來我走三步就掉下去了！同學們一個接一個地走上鋼絲，楊雨彤一開始走得很慢，而且筆直，漸漸地，她晃得越來越厲害，竟然扶了兩次地，楊雨彤以爲自己沒歪，可是解開紅領巾時，已經離線很遠了，同學們笑得前仰後合。

如果這是一場演出，那觀衆會吐槽，會罵我們，還會向我們仍西紅柿、飲料瓶……，因爲這次演出每個人都掉下去了，看來演員真不是好當的呀！

四年級失敗作文 篇8

朋友，你品嚐過的失敗滋味是怎樣的？

我第一口品嚐到的失敗滋味的感覺是喜悅，然後有一點放鬆，接着，還有一點小驕傲。在三年級學期末，我英語期末考試又考了100分，我心花怒放，因爲我期末英語從來沒有下過100分，我實在是太出色了！這以後，漸漸的上課筆記不做了，預習沒有了，定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。

我第二口品嚐到失敗的感覺是有點苦澀，有點失望。因爲接下來的四年級上學期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個人，有30個人考了100分。

我品嚐到失敗的第三口感覺，是把失敗含在嘴裏細細咀嚼出來的。中段考後，痛定思痛，我分析了問題，想出了第一種要改進的地方：上課。上課時，應該積極舉手發言和同學們分享自己的理解，對比別人的理解，彌補自己閱讀理解題的弱項。接着，我又總結出了另一個要改進的地方：單詞形式不熟。在英語的作文裏，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯了，就等於一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個重大的錯；當然還有。

期末考試來了，經過重新努力的我，又回到了一百分的俱樂部裏。這一次，失敗使我品嚐到了重生般的甘甜。

這是我嘗過的失敗的滋味，你呢？

四年級失敗作文 篇9

人們常說：“失敗是成功之母”這句話一點也不錯，因爲只有失敗和挫折，纔會迎來成功。

記得有一次，媽媽幫我報考了上海市通用少兒英語口語二星級考試，雖然我在賽前很努力地複習，但我在考場內太緊張了，所以最終差了一顆星沒能通過，以失敗告終。

我垂頭喪氣地回到了家，本想，又要吃“竹筍烤肉”了，可一到家，媽媽說：“看你這樣子，肯定沒考出來。”我輕聲地嗯了一聲，想：是不是又要受罰了，可媽媽卻說：“一次失敗不代表你沒有實力，我不怪你，因爲你是第一次去考，沒考出也是情有可原的，你要在失敗中進步，只要在家裏好好地抓住重點來複習，一定能考出來的。”我聽了這些話，頓時眼前一亮，馬上跑進我自己的房間繼續複習起來，在複習時，我不再是沒有目地的去聽錄音，去讀，而是對我英語的薄弱環節進行有針對性的複習，信心十足地等待下一屆考試的到來。

由於媽媽的複習方法巧妙，再加上我自身的努力，終於通過了第二次的考試。

從這件事中，我明白了：人生中有許多不平和坎坷，即使摔倒了，也不要氣餒，而是要站起來，成功並不是一帆風順的，挫折與失敗是在所難免。在失敗的時候我們應該進行總結，檢討，吸取教訓，以積極的心態去面對失敗，去迎接新的挑戰。