【精選】四年級西湖作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級西湖作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級西湖作文 篇1
今天，爸爸回到家說：“後天，你和姐姐一起去杭州旅遊。”話音未落，我就高興的一蹦三尺高。下午，我們買好了高鐵票。8月1日，我和姐姐懷着興奮的心情到了高鐵站，乘坐和諧號組列車，不一會兒，高鐵就在鐵道上飛馳，猶如離弦的箭一樣，我九點零五分高鐵就到了杭州，司機拉我們到了賓館，當時已經是十二點多了，我們上樓放了東西，就下去吃飯了，吃過飯休息了一會兒，就出發了。司機帶着我們去了西湖公園，到了目的地，我們坐上了旅遊車，見到西湖，就看見岸邊有很多很多的船，龍頭船、木製船，應有盡有、琳琅滿目。西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫺靜素潔，真是“出淤泥而不染。”西湖的水也很美，那碧綠的湖水是人們很少看見的，讓人分不出哪是藍天哪是湖水，我坐船在西湖上游覽，靜靜的看着湖中的風景。
接着，我們又來到了雷峯塔，雷峯塔初時建爲十三層，（雷峯塔原擬建十三層寶塔，由於財力不濟，擬改七層，竣工時只告造了五層）結構爲磚石內心，外建木構樓廊，內壁嵌有刻着《華嚴經》條石，塔下供奉金銅十六羅漢像。進入雷峯塔，第一眼看見的就是不大也不高的小山，叫水漫金山，裏面都是數不勝數的錢幣，在燈光的照耀下，金光閃閃，我們來到了第三層，這裏有幾幅木製雕刻的圖案個個都雕刻的非常精緻、栩栩如生。有女媧補天、嫦娥奔月……看到這裏，讓我想起了一句話：“臺上十分鐘，臺下十年功。”如果人們不努力練習，怎麼能雕刻的如此細緻。我們來到了最高層，在那裏往下俯視，可以看到被綠樹如蔭的青山包圍着的西湖，遊客彷彿變成了小螞蟻一樣大。
最後，我們來到了吳鎮，也被人們稱爲烏鎮，是中國最後的枕水人家，我靜靜的坐在船上，聽着流水的聲音，觀賞着烏鎮的風光，如癡如醉，不知不覺到了岸邊，我們下了船，依依不捨的回到了賓館。
這真是一個有意義的一次旅遊！
四年級西湖作文 篇2
傳說西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩人蘇東坡在杭州做刺史時曾在詩中寫：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”用來讚歎西湖的美景。而如今的西湖不僅風景秀麗而且獨有韻味。你看那南山路兩側，綠樹環繞蔥蔥攏攏，只要你耐心尋覓就會發現百年古樹屹立其中，當風從撫過樹林，葉片發出溫柔的沙沙聲，好像輕輕向人們訴說着百年的歷史。再看另一側的北山路，它是杭州最具文化內涵的一條街，沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉澱。
不僅如此，西湖的四季各有各的美。春天，萬物復甦，西湖邊楊柳依依，桃花、櫻花競相開放，到處一片生機勃勃的景象。夏天，西湖的荷塘聞名中外，古詩有云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，西湖的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了，隨着秋風飄落到馬路上，於是馬路上有了金黃色的絨毯，此時你泛舟湖上，還可以領略到“留得殘荷聽雨聲”的獨特景緻。冬天，西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是遊人如織，那忙着過冬的小松鼠還會調皮地向遊人乞討食物，形成了人和動物和諧共處的畫面。
西湖的美不僅在景也在人，歡迎大家都到西湖來遊玩。
四年級西湖作文 篇3
“上有天堂，下有蘇杭。”的確杭州是個美麗的地方。美麗的西湖就坐落在杭州城的西邊。西湖是一首詩，一幅天然的圖畫，一個美麗動人的故事。我懷着一探究竟的想法，和父母去欣賞西湖美景。
我們來到許仙與白娘子相遇的地方——斷橋。原來斷橋不是橋斷了，只是雪後天晴，橋的陽面雪化了，陰面的雪還有，遠遠望去橋似斷非斷，故得名斷橋。我擡頭遠望，遠處的荷花綻開了粉紅的笑臉。隨風舞動，像是歡迎遠道而來的客人。碧綠的荷葉像大力士一樣，你擠我，我壓你，鋪滿湖面。有的擠進中心位置，就昂首挺胸高高地舉着圓圓的獎牌；有的被擠到角落裏，垂頭喪氣地耷拉着腦袋。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
西湖不僅荷花美，湖水也美。我趴在斷橋上，看着水平如鏡的西湖。湖水真靜啊！靜得感覺不到湖水在流動；湖水真清啊！清得都映出自己的影子，只見湖底的魚兒游來游去。這時天突然下起了小雨。頓時，整個西湖好像穿上輕紗，遠處的孤山若隱若現；近處荷花像胭脂一樣抹在湖面上，好似仙境一樣。看着如此秀麗的景色，我不禁想起“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩句。
怪不得詩人把西湖比作西施一樣美麗！西湖的美，不是三言兩語能說完的。你若不信，請你們也到人間天堂走一走！
四年級西湖作文 篇4
西湖有着千年的歷史，那兒景色宜人，空氣清新，是人們遊玩的好去處。
來到西湖，一池的荷花映入眼簾，碧綠的荷葉襯托着一朵朵嬌嫩而又高貴的荷花，顯得格外和諧。荷葉個個姿態萬千，有的半開半閉，好像一個害羞的小姑娘；有的蜷縮在一旁，好像一位老爺爺彎着腰；還有的完全張開，就像一張笑臉在衝着我們笑，一邊笑一邊歡迎我們。一陣微風吹來，荷花們便翩翩起舞，讓人看得入迷。
我們乘着木船，盪漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看見水下的小魚；西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。木船後面激起一串串透明的小水泡，它們像一個個貼身侍衛，緊緊跟在木船後面，一個破了，一個又來，頑固而又可愛。
山間雲霧迷濛，給人一種身處於夢境的感覺，亦真亦幻，難以分辨，一座座小島也在雲霧中若隱若現，很不真實。
這時，一摟金光從雲層上透射下來，照在湖面上，一忽兒，整個湖面都金燦燦的，像神仙撒下的金絲；像一塊塊碎金子；像……
啊，西湖，你真是一顆明亮而又璀璨的明珠！
四年級西湖作文 篇5
以前我總是聽別人說起過西湖，今天我終於真正的見識到了西湖的美。
初見西湖，感到水是那麼平靜，幾乎沒有一點波浪。西湖的水淺極了，清澈見底，猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍的天空下，顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過的了。看着船槳激起的水花，擴散出一道道波紋，望着兩岸桑樹如蔭的美景，心中有一種說不出的美感。
我還知道一個西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住着一位仙子。東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他倆十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鑽進河裏，金鳳飛向了天空，遊呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光彩奪目的石頭！玉龍高興的說：“金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變的更加光彩奪目。那時，它也許會成爲天地間最寶貴的寶物。”於是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河的水，把它洗的更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了，她派了一個心腹，在一天夜裏偷走了那顆寶珠，並把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給衆仙開開眼界，衆仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會，但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然覺得天空上有一道亮光直射而來。而且，這光和寶珠放出的.光芒像極了。於是，他們順着光芒來到仙宮，發現寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了，衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得它，就變成了西子湖畔的兩座山峯——玉龍山、鳳凰山，日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。
宋代詩人有詩道：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
當我們返回時，霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來，湖面上平靜如初，偶爾有蜻蜓點水，那小圓暈就一圈一圈的盪漾開去。
西湖就是這麼美，美的與衆不同。
四年級西湖作文 篇6
杭州是一個漂亮的城市，其中西湖更是美不勝收，它就像一顆永遠發亮的明珠。
春天，桃花開了，柳樹發芽了，就像小朋友的辮子，春風吹過來，一個個小辮子隨風擺動，彷彿在歡迎春天的到來。燕子在天空飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地叫喊着，彷彿也被西湖的美景吸引了。夏天，荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，彷彿一個碧綠的大圓盤，粉嫩的荷花就像亭亭玉立的小姑娘，在水中站立。秋天，楓葉紅了，梧桐樹葉黃了，一陣秋風吹來，一片片彩色的葉子像一隻只蝴蝶飛來飛去。冬天，大雪紛飛，整個西湖雪白一片，彷彿穿上了銀裝。
夜晚的西湖是最美了，西湖四周點亮了五顏六色的彩燈，一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂噴泉，播放着動聽的音樂，噴泉跟着音樂的節奏翩翩起舞，真的太美了！
西湖好美啊！我愛西湖，我更愛我的家鄉杭州！
四年級西湖作文 篇7
今天是五一假期的第三天，雨過天晴，陽光明媚。老爸說帶我騎自行車去西湖，一方面可以欣賞初夏美麗的西湖，另一方面也可以鍛鍊一下我還不嫺熟的車技。大概上午九點我們來到西湖，蘇堤上已經是人山人海、遊人摩肩接踵，人聲鼎沸，好一片壯觀的景象。
我和老爸騎着自行車在人羣中穿梭。過了斷橋，突然看到前面的人羣騷動起來，大家都聚集到水邊觀看，我擠上前去一看，哇！原來是幾隻小野鴨在水裏嬉戲，有一隻使勁拍打翅膀濺起許多水花，有的把腦袋和脖子鑽到水裏，好像在找食物，有的乾脆一個猛子扎進水裏不見了，很久才從遠處的水面浮上來，還有的則悠閒地浮在水面上，東瞧瞧西看看，好像對岸邊圍上來的密密麻麻的遊客有些想不通。忽然，不知哪個調皮的孩子往水中扔了一塊石頭，鴨子們都嚇得紛紛逃到湖中央去了。我想以後它們肯定再也不敢這麼親密接觸遊客了。
在翠綠的柳蔭下一路沿着蘇堤向前騎。只聽到“叮叮咚咚”的音樂聲傳來，是音樂噴泉開始了！噴泉在優美的音樂聲中翩翩起舞，一會兒是柔美的圓弧曲線，一會兒是雄壯的沖天水柱，我的心也跟着音樂噴泉起舞……騎車累了，我和老爸在樹蔭下的涼椅上休息。湖面碧綠碧綠的，在微風中輕輕盪漾，遠處的遊船漫不經心地移動着，線條柔和、樹木鬱鬱蔥蔥的羣山像一道水墨畫的屏風靜靜地擋在天和水之間。
西湖，在每個時間、每個角度都有不同的風景。難怪每到節假日就會有那麼多的遊客從四面八方趕來看西湖。
四年級西湖作文 篇8
五一長假，因爲久聞瘦西湖的大名，我特地來到揚州。在揚州的瘦西湖的湖面上，我們坐着大船來觀賞風景。瘦西湖的水真清啊，清得可以看見在湖底嬉戲的魚兒;瘦西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;瘦西湖的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在揚州這塊風水寶地上。
再看看岸上，路人們三三兩兩。一邊走，一邊欣賞風景。而有些人，則就坐在湖邊的長椅上，看着隨風飛舞的柳絮，在湖中自由自在地遊戲的鴨子……彷彿人和景，已經融成了一幅完美的畫。而此時此刻，無論你是坐在岸上欣賞風景，還是乘着一葉偏舟在觀賞湖光，都那麼有趣。時而望望藍天，時而看看碧水。什麼都不做，什麼都不想，讓你忘卻一切煩惱。
這樣的水，這樣的人，這樣的一景一物，再加上空中雲霧迷濛，岸上綠樹紅花，江上竹筏小舟。讓人感覺彷彿置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中。”
四年級西湖作文 篇9
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”昨晚我走在西湖邊，我不知不覺地就想起了唐代大詩人——朱熹的《春日》。
春天，西湖邊變得更加生氣勃勃！花兒綻放出漂亮的笑臉；那兒的花可真多，有紅的，像太陽一樣耀眼；有白的，像雪花一樣純潔……
春天來了，小草彷彿精神百倍；“小草歌劇團”裏的“成員們”隨風搖擺，“跳”出了一支支漂亮的舞蹈，粉絲們都和“表演者”拍照留念。
在湖濱，你不用買票，就能看到很多精彩繽紛的節目，如：唱歌、跳舞、舞劍……
小鳥們開始唱歌了，它們唱的曲目是《黃鸝鳥》；小青蛙也不甘示弱，唱起了《春天在那裏》，它們的歌聲讓螞蟻們聽得如癡如醉，都忘了自己還重任在身。
一排排楊柳隨風飄動，“跳”出了優美的舞蹈，遊客們經過這裏，都情不自禁地駐足觀賞、合影！
小鴨子們在清澈見底的水裏盡情地游來游去，好像在比賽游泳……
春天，一個充滿生機的季節，百花齊放，春意盎然！
西湖的春天更美！
四年級西湖作文 篇10
我喜歡水平如鏡的灕江，喜歡雄偉壯麗的黃山，但我更喜歡的是杭州的西湖。
春天，柳樹抽出新的枝條，垂在水面的柳條，像一位美麗的少女在梳理自己的秀髮。西湖邊的百花盛開了，紅的、白的、紫的、粉的……淡淡的清香溢滿整個西湖。
夏天，西湖裏的荷花綻開了笑臉，像一位位亭亭玉立的姑娘立在湖面上，白的似雪，粉的如霞……美麗極了。一張張碧綠的荷葉，像一把把雨傘，有人說，那是蜻蜓的停機坪。湖面波光粼粼，映出了紅的花，綠的樹、青的山。下雨的西湖那就更美了，宋代詩人蘇軾曾經這樣描寫“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”
秋天，西湖披上了彩裝，金黃的銀杏葉、火紅的楓葉，像蝴蝶一樣在林間飛舞，飛着飛着，落在了湖面上，好似一艘艘小船在湖上漂盪，真有趣！湖邊，丹桂飄香，秋菊怒放，讓人看得如癡如醉。
冬天，西湖邊的很多樹木已經光禿禿了，但松柏還是那麼蒼翠欲滴。下雪時的西湖最美麗了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下着，一朵朵雪花使西湖一片潔白，好像給西湖穿上了一件銀裝。美麗的雪景吸引了衆多遊客，有的在打雪仗，有的在拍照，還有的在雪中漫步。
杭州的西湖真美啊，真是世間少有。作爲杭州人，我感到十分自豪！
