關於美麗的校園四年級作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗的校園四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園四年級作文 篇1
婆留亭建在文海小學六藝樓旁邊的一個小土丘上。
婆留亭是一個五邊形的亭子。它是用木頭建的，站在遠處望過去漂亮極了。走進去，你能看見幾把木頭長椅沿地板而放，夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下，婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天，落葉從樹上飄到亭頂上，風一吹落葉就會從亭頂上落下來，如果你剛好經過，落葉有可能掉到你頭上，好像它在和你玩遊戲。冬天整個亭子會蓋上一牀厚厚的“雪被子”。
婆留亭旁邊有一口井，那是一口枯井，井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿，竹竿以前會流出水來，水會落到小溪裏，發出一連串輕輕的“嘩嘩譁”的流水聲。小溪兩邊堆着淺灰色的石頭，靠近婆留亭的地方，有幾塊搭石，供人們過小溪。小溪的水面上，有時也會飄着幾片金黃色的落葉。
小溪的水最後流進魚池。魚池裏清清的池水裏埋着很多花盆，花盆裏長着一種有長長綠葉的植物，那便是睡蓮。魚池裏一條條金魚在歡快地遊動，紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的，好看極了。
魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時可漂亮了。天氣晴朗時，一道水柱會從噴水口噴出，水柱越來越高，最高的時候可以噴三四米呢！
在文海小學我最喜歡風景優美的婆留亭了。
美麗的校園四年級作文 篇2
此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學校的門即將推開。
“這座學校真漂亮啊！”遠處傳來驚歎聲。的確，這一點也不誇張。
一進大門，你就可以看到棕色的牆上鑲着銀色的“主體、文明、健康、發展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重個性、人文素養等字樣。
兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍着，板凳又被小草叢包圍着。就像花生一樣，有層皮護着，皮又被殼夾着。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多麼愜意的時光呀！
穿過帶着朗朗讀書聲的乾淨的紅色教學樓，綠草茵茵帶着古典韻味的“育園”就展現在你的眼前。進去看看怎麼樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”裏，如同穿梭到了古代。你靜靜的走着，左邊有塊奇石，後面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻着“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動。再走，你的右邊出現了一個木製小亭子，走過去，在上面一邊坐着，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這裏的景色之美，也別有一番風味。
走進操場，活潑的氣氛就像一幅攤開着的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙槓、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風兒的撫摸下，飄落下星星點點的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這裏，讓風兒吹着自己的頭髮，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我讚歎道。
往前走吧，遠處的朦朧中，怎麼好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進來看，原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇擁着大樹爺爺呢！它們好像都動了起來。大樹爺爺正在講故事，花朵孩子們津津有味的聽着。你躡手躡腳的靠近，發現風兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風。
突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識，學生正在全神貫注的聽着。風兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調、吊扇或講課的老師代替了。
講了這麼多，有點記不住了。最後來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”
在照片裏，蔚藍的天空點綴着朵朵白雲，一棟棟紅色教學樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的.藍色大操場。草皮閃着迷人的光芒，中間還有一羣天真的孩子。
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園，是一個美麗、整潔的校園。
進了校園往東走，首先，映入眼簾的是一塊巨大是宣傳牌，上面有幾個紅色的大字：“用心關注每一個學生，健康主動發展。”字的右邊有一羣可愛的孩子在奔跑，臉上露出幸福的笑容。宣傳牌上方是一塊電子顯示屏，上面滾動的文字，是老師對學生的期望和祝福。宣傳牌下方是一排冬青，冬青被精心修剪成圓球形，每一片葉子在陽光的照射下，顯得格外精神。冬青中央聳立着一根高高的旗杆，旗杆上飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。
旗杆西邊是寬闊的操場，同學們每天都把操場打掃的乾乾淨淨的，操場中央鋪着綠色的人工草坪，草坪很柔軟，即使摔倒了，也不會感到疼痛。同學在上面盡情玩耍。四個籃球架立在操場兩邊，會打籃球的同學，可以在這一展球技。草坪周圍鋪着瀝青的黑色跑道，跑道上畫着潔白的跑線。站在操場上，我好像聽見同學們開心玩耍的笑聲，又彷彿看見，運動健兒在跑道上飛快奔跑的身影。
操場的南面有一排平房，潔白的牆壁上畫着可愛的奧運福娃，平房前面種着一排樹木，有高大挺拔的松樹，像一把巨傘，直插雲霄。松樹旁邊種着幾棵稍矮一點兒的丁香樹，如果松樹像一個媽媽，那丁香樹就是一個小孩子，依偎在媽媽懷裏。春天，丁香樹會開滿美麗的花朵，有白色，還有紫色的，彷彿可愛的小姑娘戴着花環。
操場的西邊和北邊是呈直角形的教學樓，共六層，高大美觀。西邊是老師的辦公室。北邊是我們的教室。沿着樓梯走上去，來到走廊，走廊被同學們拖得非常乾淨，大理石的地面都能照出人影來了，牆上鋪着亮晶晶的瓷磚。走進教室，先看到的是擺放整齊的桌椅。教室後面是同學們自己辦的五顏六色、內容豐富的黑板報。最前面是多媒體電腦，它能幫助我們更快更好地學習知識。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇4
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，我已經六年級了。六年裏，校園也在隨之變化。六年來，學校發生了翻天覆地的變化。
走進我們班教室，首先映入眼簾的就是48套整齊的桌椅，藍色的桌布整齊地鋪在桌子上。擡起頭，就看到窗臺，窗臺上擺上了3盆花。花盆裏插上了紙藤花，粉的、藍的、紅的……像一個個美麗的天使。窗臺上還養了兩條魚，像一個個快樂的小精靈，無拘無束、自由地游來游去。來看我們的黑板，新設計的弧形黑板，不僅不反光，還有一個個“暗格”。再看我們的多媒體，連着電視的電腦，既可以查閱資料，還可以在中午看電視，上課還能看好看的課件，讓課程既有趣還美麗。每每上課，我們都看的聚精會神。46寸的大屏幕，讓我們看得一清二楚。
五樓教室也有巨大的變化。音樂教室裏的天花板，像奶酪一樣；閱讀室裏紫色的牆，美麗極了。
操場上也是有翻天覆地的變化。火紅的塑膠跑道，翠綠的草坪。早晨，我們在操場上晨練；中午，我們在操場上活動；體育課，我們的笑聲洋溢在整個操場，洋溢在每個人心裏……
每每看到我們的學校，我就想起一年級時破舊的乒乓球案子，一搖“嘎吱、嘎吱”響；我就想起以前已經發灰的操場；我就想起以前用的木製的桌子，上面滿是刻痕……
現在，我們的生活水平在提高，在這美麗的校園裏，我們更要好好學習，以後報效我們的祖國！
美麗的校園四年級作文 篇5
美麗的校園我們美麗的學校是焦東路小學，這座小學盛滿了許多學生快樂的時光，和學習生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路小學”。在這裏，曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。
進入學校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，彷彿那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節下課的必去之地——操場。操場這座大池子裏種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這羣嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓，各自尋找自己的教室，隨後便會傳來朗朗的讀書聲。在教學樓裏迴盪着。
春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學校裏成長着、學習着，學校裏的小樹見證着我們成長的過程，老師在學校裏灑滿了辛勤的汗水，澆築着我們這些花朵。我愛我的學校，我愛這個大家庭！
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的學校宜興市新建小學，那是一個令人嚮往的地方。
走進校園，一陣陣桂花香撲鼻而來，令人心曠神怡，傳入耳中的是琅琅的讀書聲，首先映入我眼簾的是一盆盆奼紫嫣紅的花，十分美麗。
不知不覺中，我來到了學校的小橋上，這座小橋十分平坦，它的東面有座小小的拱橋，經過拱橋，來到一座小亭子，亭子下面是一片池塘，池水清澈見底，如同一條柔軟的綢帶。池塘裏還有小魚呢，它們有的自己在游來游去，好象很寂寞，有的三五成羣，在一起嬉戲玩耍。池塘上還有睡蓮，它們有的盛開了，黃的似金，粉的似霞……
與小亭遙遙相對的是一座高大的假山，正面看假山就像一個彎背的老爺爺，側過來看又像一根彎曲的竹子，正是應了《題西林壁》中的“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”一句。假山旁邊有許多大石塊，有的像熊貓吃竹子，有的像小兔啃蘿蔔……非常可愛。它的周圍有許多花，雞冠花鮮紅鮮紅的，十分美麗，就如同公雞頭上的雞冠；蝴蝶花就像一隻只正在翩翩起舞的蝴蝶；胭脂花一大片一大片，紫紅紫紅的，彷彿在舉着喇叭奏樂呢！它們可真惹人喜歡呀！
啊，校園一角真美，我愛我的學校！
美麗的校園四年級作文 篇7
今天一早，我來到學校，一個暑假過去了，校園突然煥然一新！
我懷着好奇的心情東瞅西看，我走到了魚池邊發現有些魚媽媽生魚寶寶啦！魚寶寶可愛極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優美的舞步呢！
到了二樓，眼前的景物讓我大吃一驚！啊……走廊什麼時候變成“畫廊”了，裏面的畫栩栩如生，一個比一個畫得好！往前一看，哇！有還有好多的水果畫，看着看着，我嘴饞了，口水直往外流，真想摘一個吃呢！
這時上課鈴響了，我快步向教室跑，一到教室，我傻眼了，課桌變新了，尖尖桌角變圓了。再走近一看，又多了一個工具箱，我想可能是放學習工具的吧！
咦？怎麼有兩個不認識的同學？哦。原來又來了兩個新同學，一男一女還真像一對金童玉女呢！
在這麼好的環境讀書，一定要發奮學習，天天向上！
