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關於校園景色四年級作文彙編九篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園景色四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於校園景色四年級作文彙編九篇

校園景色四年級作文 篇1

我的學校是個鳥語花香、乾淨整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。

校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹幹真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠着樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛纔那種熱意,早已消失得無影無蹤。

大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什麼重大節日時,學校都會組織同學相聚在這裏舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放着整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌着“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒着我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,爲我們的學習提供了良好的條件。

我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

校園景色四年級作文 篇2

那天上課,不經意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——秋天來了,秋天走進了校園。

學生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時,也出現了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們彷彿在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風中歡呼着,嬉戲着。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上捲起來了,帶着這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑着,這風,便是她們最好的玩伴了。

在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接着秋光的沐浴。操場上,如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊着,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢着秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲裏,又如同銀杏葉一般飄走了。

隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農民們熱火朝天地忙碌在金色的收穫裏;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導着學生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

校園景色四年級作文 篇3

我們的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地。現在就讓我帶你們去參觀參觀吧!

一進校園,陣陣微風撫摸着你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接着,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候,我們班都有會在那裏練習賽跑、接力賽等運動。

過了塑膠操場就到了內操坪。這裏是孩子們的遊戲樂園,到了下課的時候,這裏就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側,顏色鮮豔,環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅強。

從內操場的最前面向左轉個彎,就到了小操坪。把這裏叫做流行街。因爲每次一到有流行的遊戲或玩具的時候,同學們就都會在這裏玩。

我們四(8)班是一檔最裏面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因爲其它班不太方便的原因,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。

在小操坪和小空地之間,有一個健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候,很多同學都有會到那裏去鍛鍊身體,放鬆心情,然後聚集精力,迎拉接下一節課的挑戰。

啊!校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象徵。我愛我們的學校,愛校園裏的一草一木。

校園景色四年級作文 篇4

我的校園既美麗溫暖又充滿了生機,到處都有令人難忘的情景。

春天,萬物復甦,百花齊放,生機勃勃,一片繁忙的景象。看下課時,操場上的同學們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭,向我微笑;花兒綻開了笑臉,向我問好。

夏天,綠樹成蔭,綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安,它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍,與炎熱的大火球對抗。

秋天,一片片綠葉變黃了,紛紛從樹上落下來,像一隻只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盤旋。我們怎麼都捉不住,因爲它們實在是太調皮了。菊花在花壇裏綻放着,撲鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學更加認真的讀書了。

冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風起了,整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們爭先恐後地跑去操場上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小夥伴一起嬉戲,一起在雪地裏打滾。我們玩得可開心了!

真希望永遠在這裏學習,永遠也不會長大!我愛我們學校的一年四季!

校園景色四年級作文 篇5

我每天都早早的來到了校園。

每一次到校園,我都看到了這樣的景象:小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫着,好像在說:“小朋友們快讀書吧 ”!大樹伯伯像一個衛士在保衛校園,它對小草們說:“小夥伴們,快醒醒吧!新的一天又來到了”。 我們同學到學校後,有的在和別的同學比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛生、有的在……老師到學校後領着同學們讀書……

早晨同學們來到學校,個個像一隻只快樂的小燕子飛來飛去,上課時,同學們認真地聽老師講課同學們積極發言,下課時,同學們像一隻只快活的小燕子衝出教室,在操場上玩遊戲。放學時,同學們雖然揹着沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁着輕快的步子走回家。

瞧 !看到了吧,這就是我的學校。美吧,你有時間一定要到我的學校玩一玩。

校園景色四年級作文 篇6

我們的校園沒有一排排高聳林立的教學樓,也沒有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機的,在我們眼裏也是美輪美奐的。

一進校園,映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場。紅色的跑道圍着綠色活動場地內圈,兩邊筆直的立着兩個綠色籃球架,操場周圍是綠色的“圍牆”——許多小樹,其中冬青樹的形狀最爲奇特,有的像在跳舞;有的像母親哄孩子睡覺;有的挺立着像站崗的士兵……

再往裏走,一眼就看見校園圖書館。書架上、書櫃裏整齊地擺滿着書,牆上、柱子上有序地掛滿優秀的書法繪畫作品,讓人感覺爽心悅目。

穿過圖書館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風掠過,伴隨着竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘裏的小魚了。你若投個小石子驚嚇它們,他們便會倉皇而逃,可沒多久,魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

告別了楊凡池往右拐,便是熱鬧的小操場。操場上擺着許多乒乓球桌。每當下課,這裏準時響起乒乒乓乓的交響樂……

擡頭仰望乳白色的`教學樓。正是晨讀時分,每個窗口傳出朗朗的讀書聲。

教學樓後面,是我們的食堂,有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹,夏天一到,樟香飄揚,倒吸一口讓人神清氣爽。

我們的校園僅此而已,沒有景觀奇相,但它是充滿歡樂的海洋。

校園景色四年級作文 篇7

有人喜歡充滿花香的公園,有人喜歡綠樹成蔭的森林,有人喜歡充滿糧食香氣的田野,而我最喜歡的就是我們美麗的校園。

清晨來到校園,霧氣朦朧,像是給校園蒙上一層白色且有點透明的布。各種花草上,全都佔滿了露珠,好像鑲了晶瑩剔透的鑽石,美麗極了。這時,第一縷陽光傾瀉,照得整個校園生機勃勃。同學們都來這裏放鬆心情,有的踢足球,有的踢毽子,還有的跑步……爲校園增添了許多活力。

下午,陽光透過教室的窗戶,照在同學們的臉上,映襯着同學們甜美的笑容,構成了一道美麗的風景線。窗外花壇裏紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽光的照射下,顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風吹過,花兒跳着優美的舞蹈。校園四周的法國梧桐樹,葉子雖然被吹動了,但樹幹又粗又壯,時刻保持着昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護着花壇的士兵。

到了晚上,校園裏空無一人,無比安靜。花草們都數着星星進入了甜蜜的夢鄉,只留下蟋蟀的叫聲。

這就是我喜歡的校園,一個充滿生機又美麗的校園!

校園景色四年級作文 篇8

我生活在一個團結友愛的校園裏,學校裏有許多的好人好事。

我就先說說我們班吧,最近班裏涌現出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲着文具的地毯!也賴我粗心大意沒關好,唉,倒黴!於是趴在地上開始撿起來。我撿呀撿呀,就在我快撿不過來的時候我們班的李金峯忽然出現在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峯的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看着李金峯連聲說謝謝。在班內同學的眼裏一直認爲李金峯是個差生,什麼都不會,人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對李金峯的看法,他是一個很有愛心的人。

在班裏有許多這樣的小事,有借筆給同學用的,有借書給同學看的,還有來的早的同學幫大家把椅子放好的。在校園裏這樣的事更多,有主動撿拾垃圾的,有幫小同學背書包的,有幫一年級小朋友打水的

我們學校是個團結友愛的學校,我們班更是一個充滿溫暖的集體!我愛我的班級,更愛我們的學校------固安二小!

校園景色四年級作文 篇9

清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎着這美麗的景象開始了!

同學們三三兩兩地走進校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表着巴蜀輝煌的歷史!

景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包着一片,十分嬌嫩,上面還掛着幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是衝在最前面!總是高於其它的花!這就是不服輸的精神!

我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!