關於我的四年級作文彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的我的四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

我大學畢業已有10年了， 那時的我已經成家了，成了一名有名的科學家。這些年，我一直在研究新型的兩用汽車。

這是一種V型兩用汽車。這種汽車不久就會通用於全世界。汽車的外型是藍色的，因爲現在的油很少，油也很貴，所以汽車是不用油，只用吸收太陽能就可以跑了。它沒有輪子，因爲車子後面有一個火箭噴射器，一開動，它就可以走了。

有一年春節，我們全家人開着車快速地向老家開去，街上的紅綠燈可真多。我忍不住只好按下飛行鍵。馬上，車子兩邊伸出兩個翅膀。頓時，汽車飛了起來，不到半個小時就到了。

我們把一個小小的禮包送給了爸媽。他們把它打開，是一個小小的音樂盒。我跟媽媽說：“不要小看這個音樂盒，這個音樂盒有催眠的效果，這是我專門爲您製造的。”我說：“爸爸，這是我爲您準備的一根菸，它不僅可以幫您戒菸，還能幫您把體肉的毒素趕出去。”爸爸說：“真是我的好兒子。”走的時候我把車子送給了他們，並教他們如何操作。

這些想象雖然是我現在的一種夢，不過我相信總有一天它會成爲實現的。

我的四年級作文 篇2

我生活在一個多姿多彩的世界，身邊有各種各樣的小動物。有天上飛的，地上跑的，水裏遊的……其中我最喜歡的是慢吞吞的小烏龜了。

別看我家的小烏龜長得小小的、綠綠的，它可聰明瞭。

小烏龜“快快”的頭有着不同顏色組成的花紋，龜殼是翠色的，可好看了，上面還刻着“甲骨文”呢！“快快”長着四隻健壯的腿，一條短短的尾巴幾乎都“不露面的”。

“快快”喜歡吃龜糧，每次我餵它吃龜糧時，它就把頭伸的老高老高的，似乎在說：“快一點，快一點，我餓了，我餓了！”不一會兒龜糧就沒有了。別看烏龜是個慢性子，可“快快”可不慢，要喝水了就立馬“跑”到水池邊“咕嘟咕嘟”喝起來。

“快快”最喜歡“爬山”。記得有一次，我把一本書放在它面前，它毫不猶豫地開始往上爬，三分鐘後“快快”終於上山了。

記得有一次，我放學回家後，發現“快快”不見了，便焦急地找了起來，突然“快快”從我書包裏慢吞吞的爬了出來。“啊，難道我把它帶到學校去了？”我想。只見它在我的作業本上印了八個腳印，我把它拎起時，它在我手上抓來抓去的，弄得我哭笑不得。

最終“快快”被太陽曬死了，我好難過呀！我愛我的小烏龜“快快”！

我的四年級作文 篇3

我覺得我長大了，因爲我會幫媽媽做家務和煮飯了。

有一次，我媽媽生病了，爸爸帶媽媽去醫院看病，就我一個人在家，所以我就在家看電視，玩遊戲。看着看着我覺得沒有什麼好看的，就跑到客廳玩玩具。

剛到客廳就看見地上亂到不行，廚房裏的盤子也沒有洗，我就想打掃一下。我先把地上沒有收拾乾淨的玩具放進玩具箱裏，接着把地上的零食拿起來放到桌子上，再到衛生間拿掃把把地面清掃乾淨，然後拿拖把拖一下，最後我又來到廚房，把水池裏的.盤子洗乾淨。打掃完以後我感覺有一點兒餓了，就從冰箱裏拿出了一些麪條煮。這已經是我第二次煮麪條了，上一次媽媽教我煮的，結果非常難吃，我的第一次嘗試失敗了，我心想：這一次我一定要煮得好吃一點，讓媽媽也吃一吃。剛煮完麪條，爸爸媽媽就回來了。媽媽也餓了，我就盛面端給媽媽吃。媽媽吃了一口說：“真好吃。”我非常開心。

更開心的是，媽媽還說我長大了，會幫做家務還煮吃的給她吃，知道體貼和關心家人了。

我的四年級作文 篇4

長大的我，成了一位小有名氣的小發明家，我是一位喜愛動物的人，卻因爲動物的疾病而煩惱，這樣不能接觸小動物，可怎麼辦呢？於是，我發明了“寵物藥品機”，一起來聽一聽吧！

寵物藥品機是一臺神奇的機器。它能根據小動物平時愛吃的東西來設定藥品的樣子、顏色、氣味。例如小狗：它平時愛吃的東西就是骨頭了，只要你拿一根骨頭放入機器口，裝在機器裏的狂犬疫苗就會噴在骨頭外面，然後再撒上一層肉鬆，最後再往上薰一次骨頭的味道，整個過程用不了十分鐘，既減少了狗狗的疼痛，又免去了主人的心痛。或許，此時你會不解地問我：“我們家的小狗是預防了，可是別人家的狗咬了我怎麼辦？”我可以毫不猶豫地告訴你，請你放一百二十個心，只要我們的寵物藥品一上市，絕對一搶而空，它不僅物美，而且價廉，更重要的是它符合市場的需求。

我不僅設計發明了“寵物藥品機”，還設計了狗狗貓貓們吃的小藥丸。藥丸是軟的，好像軟糖一樣，寵物們可以在牙齒間咬來咬去，不想咬了就直接嚥下去，你一定會問我，就不怕寵物卡着喉嚨了嗎？當然不會，因爲藥丸只有小拇指指甲的一半那麼小，還有各種味道：骨香味、雞肉味、魚香味.....包您滿意。

怎麼樣？我設計的藥品不錯吧！

我的四年級作文 篇5

我們的校園四季都被花草樹木襯。

春天，銀杏樹長出了翠綠的小葉，迎春花在春風的感召下，開出了淡黃色的小花，水杉樹正在茁壯成長，小草在快速在春雨的滋潤下脫離了大地媽媽的懷抱。夏天，樹木都在快速的生長，瞧，枇杷樹都長出了寬大厚實的葉子。秋天，銀杏樹的樹葉變成了黃色，像一把把黃色的扇子，枇杷樹的樹葉大多已經枯黃，伴隨着風兒飄落，而那裏的楓樹卻迎着寒風長出了紅色的楓葉，在樹的旁邊又多了幾盆引人注目的菊花，有紅色的，有黃色的，有白色的，有紫色的┅┅這些菊花擺成了一個圓形圖案，簡直就像給樹戴上了一條五彩繽紛的花環。冬天，只有那冬青是校園裏最亮麗的風景線，因爲在這冬天裏，只有碧綠的冬青依然翠綠。

我的四年級作文 篇6

我眼中的諸葛亮是一個足智多謀、神機妙算、鞠躬盡瘁的一位傑出的政治家、軍事家、戰略家。

他向魯肅借船二十條，並推算出三天之後必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營去借箭。因爲江上霧大曹軍不敢出來應戰，只能在岸上放箭來嚇退他們。結果，十萬支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的故事。諸葛亮的神機妙算、善於觀察在這個故事中得以充分的體現。

他的足智多謀體現在“空城計”這個故事中。面對司馬懿率領的十五萬大軍。諸葛亮想出了一個“空城計”。他大開城門，自己坐在空無一人的城牆上悠閒地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進攻。一個人擊退了十五萬的大軍。

他一生爲輔佐皇帝鞠躬盡瘁，死而後已，最終累死在戰場上。同時，他還是一個發明家，他發明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發明，爲軍中糧草的運送做出了很大的貢獻。

這就是我眼中的諸葛亮一個有超人膽略和傑出軍事才能的英雄。

我的四年級作文 篇7

在生活中，有很多書讓我們喜愛。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”下面就由我來介紹我喜歡的一本書——《格列佛遊記》。

《格列佛遊記》的作者是江奈生？斯威夫特。江奈生？斯威夫特是英國十八世紀前最優秀的諷刺作家和政論家。他出生在都柏林，父親是定居在愛爾蘭的英國人。

《格列佛遊記》講的是格列佛一生的航海旅行，屢遇艱險。小人國裏，先被小人們俘虜，後來又差點刺瞎雙眼；大人國中被巨人威脅賣命地演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到危險，總是從容鎮定，而且在每次開始新的航海時他都非常開心。

我喜歡這本書，有時一看就是幾個小時，常常忘了時間，常常忘了吃飯。它告訴我們做什麼事都要大膽的去做，要勇敢地做每一件事。他還告訴我在生活中如果遇到困難，不要做縮頭烏龜，要勇敢地面對困難。

我的四年級作文 篇8

今天，媽媽出去買菜，爸爸到單位整理材料，只有我一個人在家。‘好悶啊，我發出了怨言。’這時我看見洗衣機旁邊放着一盆還沒有洗好的衣服，我決定用洗衣服來打發時間。

開始洗衣服了，我把盆裏裝滿水，然後想着媽媽平時洗衣服的樣來搓，我倒了點洗衣粉搓，搓了一會兒，我便把盆裏的水倒了，換上乾淨的水清洗幾遍。終於洗好了。咦？這是什麼東西？粘在我手上，原來沒洗乾淨，我只得再洗一遍。這次我換了種洗法。我拿着香皂使勁搓，一邊搓還一邊洗乾淨。過了一會兒，纔算真正洗乾淨了。正巧，這時媽媽回來了，她看見了我把衣服洗乾淨了，高興得跑過來抱着我一邊親我還一邊說；寶貝，你真的長大了。

通過這次勞動，我明白了爸爸媽媽的辛苦和不容易我以後一定要好好學習，爭取做個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。

我的四年級作文 篇9

我的哥哥讀初二，可他的個頭只有五六年級那麼高，同齡的同學都比他高一個頭。

有一天，哥哥對我們全家，鄭重地宣佈：“我要練肌肉和腹肌。”我們聽了，愣了幾秒鐘，隨後，爆出一陣響徹雲霄的笑聲，我邊笑邊說：“就你，哈哈哈。”哥哥見沒得到我們的支持，便頭也不回地回他自己的房間了。

我到他房間一看，發現他正在做俯臥撐，他一見我進門，發現他正在做俯臥撐，他一見我進門，就說：“你坐到我身上去吧。”我一聽，覺得不可思議，便坐到他身上問他：“你爲什麼要練肌肉呢?”哥哥一邊喘着粗氣一邊說：“因爲我不想讓同學笑話我，沒他們高，比他們力氣大總可以吧!”我聽了，沉默了。從此以後，哥哥每天讓我坐到他身上去，堅持做半個小時俯臥撐，今天連續做十個，明天連續做二十個，後天……做完俯臥撐後，哥哥總是一刻不停地握緊拳頭，看看自己的肌肉有沒有長出來開，就這樣每天做每天做……

終於有一天，他在鏡子前大叫道：“妹妹，快來，快來看我的肌肉。”我一聽，立刻跑過去一看，真的耶，那突出來的肌肉令我震驚，我摸了許久，按了許久，那肌肉大大的，硬邦邦的，哥哥開心地對我說：“看，從今以後，再也沒有人會嘲笑我了。”我拼命地點頭，不斷的說：“哥哥，你真厲害。”

在那一刻，我明白了是麼讓哥哥長出肌肉的，是——堅持和毅力，在哥哥的身上，我看到了它們。