【推薦】四年級童話作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級童話作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級童話作文1
夏日裏的夜晚，螢火蟲經常就會提着自己的小燈籠東奔西跑，它在幹嘛呀？它在數星星，一、二、三、四、五、六、七、數着數着星星不見了，螢火蟲忍不住哭了，它邊哭邊大聲說：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了這可怎麼辦呀？這可怎麼辦呀？”
這時風來了，風好奇地問：“螢火蟲你哭什麼呀？”
螢火蟲說“星星被天狗吃掉了，嗚嗚……”
風聽了哈哈大笑道：“傻孩子星星並沒有被天狗吃掉，而是被烏雲擋住了。”
“我不信。”螢火蟲大聲地說道：“烏雲那麼小的東西，這麼能遮住星星，你騙我。”
風很委屈地說：“螢火蟲我真的沒騙你，星星真的是烏雲遮住的。”
“我不信，除非你把烏雲弄走，讓星星重新出現在天空。”螢火蟲大聲地說道。
“這很容易，你瞧我的。”風真的吹走了烏雲，小星星又重新露出了頭。
螢火蟲開心極了，繼續數着天上的星星，卻忘了幫它吹走烏雲的風。
四年級童話作文2
烏鴉爺爺，因爲上次他把石頭扔進瓶子裏，水就上來喝了水，人們認爲他是動物王國裏最聰明的動物。
他決定去旅行，看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴，想喝水，他忽然看見半瓶水，旁邊，有兩塊石頭和一根稻草，他把石頭放過去，但還沒有浮到水面，他說:“什麼?一隻鳥飛過，聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明，當然，外面也有人。似乎你真的需要用別人的長處來彌補你的缺點!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的動物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學習。由於研究的謙虛，後來的烏鴉爺爺變成了一個很有學問的動物。
四年級童話作文3
一天，小豬們吃飽了，就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會兒飛到這邊，一會兒又飛到那邊。小豬們也跟着蝴蝶跑來跑去。這時，豬大哥發現了一個好大的蘑菇，於是叫兩個弟弟幫忙摘下來。在回家的路上，它們遇到了大灰狼，但是很幸運的是平安回來了。但是豬媽媽知道這件事以後，不準小豬們獨自出去玩了，因爲怕它們碰到壞人。小豬們都在房子裏哭，連續哭了五天。第六天的早上，豬媽媽一看到小豬們就暈了，豬媽媽醒來的時候已經是晚上11點了。三隻小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫生那裏扶眼。早上豬媽媽醒了，
四年級童話作文4
榕樹爺爺生長在一個孤單的小島上。榕樹爺爺非常悶，很想有好朋友。
榕樹爺爺的根越長越長。突然有一天自己的根長到了一個蘿蔔的上面，榕樹爺爺怎麼也掙脫不開，不久，小兔子跑來了，看見一根胡蘿蔔，一拔，榕樹爺爺的根好了。榕樹爺爺說：謝謝你，你真是我的好朋友。
一個小朋友爬到了榕樹爺爺的身上，搖搖晃晃的榕樹爺爺快受不了了。突然一個小喜鵲飛過來了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹爺爺說：謝謝你，你真是我的好朋友。
一天，榕樹爺爺的根快要枯死了，榕樹爺爺的好朋友小兔子和喜鵲都來了，他們都不知道該怎麼辦，小溪妹妹唱着歌來到了榕樹爺爺的身邊，嘩的一衝，榕樹爺爺很快又恢復了原樣。榕樹爺爺說：你真是我的好朋友，謝謝你。
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說：榕樹爺爺的朋友是我們。我們的朋友是榕樹爺爺。榕樹爺爺笑笑說：咱們都是好朋友。
幾個好朋友都笑了，它們在玩遊戲呢！請不要打擾他們！
四年級童話作文5
在一個孤僻的小山村裏，住着一位很美麗的故娘。她的名字叫珊珊。她有着櫻桃似的小嘴，可惹人喜愛。好有一雙水汪汪的小眼睛呢！
每當早晨，珊珊都會伴隨着鳥兒一起歌唱，而且引來了好多的動物。這時，開始熱鬧起來。大家都歡快起來，一起手舞足蹈，可開心了。
就這樣，一日復一日……
有一天，一個男孩到山上砍樹，很遠就聽見一位女孩在唱歌，就躲在一個離姍姍較進的樹旁聽她唱歌。過力偶啊一會兒，姍姍發覺了那個男孩一直在聽她唱歌，姍姍很生氣，便衝進了屋裏關好了門。可是那個男孩聽見了姍姍沒唱歌了，就轉過身去看姍姍，結果連身影都沒看見，然後男孩就去砍樹去了。砍完樹後，他就告訴了好多人，說這裏有一個女孩，唱歌很好聽，就這樣一直傳，結果傳入了國王那兒。國王得知此消息，便大發雷霆！
四年級童話作文6
在一片森林裏，到處綠草茵茵，動物們要舉行“動物大比拼”。
小猴想向小兔學寫作文，小兔說：“開頭很難，後面就很好寫。只要努力，就能寫好。”小兔寫的作文寫得形象生動，小猴寫得亂七八糟，小猴覺得很煩躁，他就不寫了。
小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動聽，小猴也跟着吹，吹得一點兒都不好聽。小猴又不想學了。小雞告訴他說：“你看我吹得多好聽，只要堅持就會吹得很好的。”小猴說：“我不是這塊料，我不想學了。”
接下來，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前衝，小猴跑了一會就累得滿頭大汗，小猴又不想學了。
到了“動物大比拼”的時間了，小兔寫的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因爲沒有耐心，半途而廢，所以什麼都不會，他慚愧地低下了頭。
這個故事告訴了我，半途而廢是學不到本領的。
四年級童話作文7
從前有一頭獅子在森林裏生活了很久，覺得日子太平淡。有一天它聽說大海里有寶貝，就準備了乾糧去大海。它走啊走啊，翻過了幾座山，遊過了幾條大河，還是沒有到，它的耳邊出現了一個魔鬼和一個天使，天使說：''你一定要堅持到大海去看一看，魔鬼卻說："你還是回去做你的森林之王吧''。獅子聽了天使的話。堅持走到了大海。
獅子在大海里遇到了海龜，向它打問海里的寶貝在哪，海龜說無可奉告，便慢慢遊走了。獅子又向前游去了，遊了好久好久它來到了珊瑚叢中，珊瑚好美呀！有的像鹿角，有的像綻開的花朵，有的像樹叢。獅子游的太遠了，它太累了，身子直向下沉，獅子慌忙求救，被鯨魚聽見了，鯨魚深深吸了一口水，對準獅子噴了出去，獅子得救了。
四年級童話作文8
有一次，小鴨子散步一不小心掉進了坑裏。小猴子，小象和小熊看見了，急得滿頭都是汗。這時，小猴子眼珠一轉，想出了一個辦法。它讓大夥湊過來，悄悄地說：大象呆會兒你用長鼻子試一試，大象你把它抱上來試一試，我呢?就用長尾巴鉤上來試一試。“
於是，它們開始按剛纔的計劃執行起來了。可是，洞太深了，這個辦法真不行。
小猴子向遠處望了又望，好象在找什麼東西似的，突然，小猴子好象看到了什麼，它向遠處跑去。不一會兒，小猴子回來了，它手裏拿着一根長長的棍子，原來它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個網子，小猴子把網子裝在棍子上。只見小猴子用了全身的力氣才把棍子拿起來。大象對小猴子說”讓我來幫你吧，我的力氣比你大。“小猴子說”好呀，謝謝您的幫助。“
於是大象接過棍子不費九牛二虎之力就把小鴨子撈上來了。就這樣，小鴨子得救了!
四年級童話作文9
烏龜和兔子
時間過得真快，一轉眼就到了20xx年，烏龜的後代想：當年兔子用自己的強項來比我的爺爺，今天，我也要用我的強項來比兔子的後代。
於是，他找到兔子，對它說：“兔子，我要和你比賽。
”“比什麼？”兔子輕蔑地問。
“比游泳。
”“行，沒問題。
”兔子爽快地答應了。
“明天在森林裏的湖中比，再見！”
第二天，它倆同時來到湖邊，狐狸充當發令員，喊道：“預備——遊！”它倆同時跳入湖中，烏龜遊得飛快，而兔子沒遊幾下就沉了下去，烏龜趕忙折回來，救起了兔子，兔子滿臉通紅，對烏龜說：“對不起，我騙了你，我其實不會游泳。
”“沒關係。
”
我們不要學兔子，不要用自己的強項比別人的弱項，否則別人到頭來也會用自己的強項來比你的弱項。
四年級童話作文10
炎熱的夏天，人們靠什麼降溫呢？我們靠的是電風扇和空調，它們是受到誰的啓示而發明的？——風。
我們的祖先發現風一來，樹葉搖晃，讓人感覺有絲絲涼爽；而人跑步時，感到風迎面吹來。人類發現有動力的時候纔會產生風，於是，人類便把樹藤編織成樹葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當我們雙手做事或睡覺時，無法用手搖扇。之後，科學家們發明了一個自行轉動的電器，它就是電風扇。電風扇讓人做事或睡覺時都可以涼一涼了。但風扇有一個問題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個房間都感到涼快。很快，空調問世了，它不但比電風扇更清涼，還可以讓房間裏的每一個角落都感到涼爽，讓人感覺更舒服了。空調吹出的氣不但很強，而且讓我們吹得很自在，而電風扇顯然沒空調吹得自然和舒服。
大自然是我們人類的老師，接近大自然讓我們學到更多的知識和啓示，我們要保護和適當利用它的資源，這樣我們的生活會更美。
四年級童話作文11
從前，有一隻傲慢暴躁的老虎，佔據着山上的一片密林。它在荒山上稱霸一方，隨便嚇唬周圍的`野獸。
有一天，這隻兇暴的老虎落到老獵人的網子裏。它怎麼掙扎也掙扎不脫，弄得精疲力竭，束手無策。這時候，恰巧有一隻松鼠在樹頂上蹦蹦跳跳遠場地玩耍。老虎看見松鼠，就大聲喊叫：“救命啊！救命啊！”
心地善良的松鼠看見百獸之王落到獵人的網子裏去了，就慌忙從樹上跳下來，跑到老虎眼前，替它嗑斷網子。
松鼠把獵人的網子一個格一個格挨個兒嗑斷了。這時候兇暴的老虎心裏想：我這麼有力氣，可是落到獵人的網子裏，向小松鼠求救，真丟人！要是松鼠向中山裏野獸們一說，豈不讓我名譽掃地？於是，它跳起來用爪子使勁一按，喊道：
“松鼠，你往哪兒跑？”
老虎尋思：這回小松鼠可變成肉醬了！正要擡起爪子，忽然，它看見松鼠在樹枝上，搖晃着尾巴說：
“老虎先生！請你想着點我的好處吧！”
四年級童話作文12
一隻小鳥口渴了，到處找水喝。忽然，它看見一條閃着銀光的小溪，便飛過去落在小溪邊喝了一口水。啊！甜甜的，真舒服。
這時，一條小魚游過來，小鳥羨慕地說：“小魚，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪裏，多好啊！”小魚說：“唉！我已經搬過兩三次家了。先前，我家是在一條小河裏，從河邊建起一座工廠後，每天都有很黑很黑的水流進小河裏，我的很多夥伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個池塘裏。開始住在那裏還挺好的，可後來附近的居民都把垃圾倒到水裏，我受不了，昨天又搬到這裏來了。”
小魚又說：“小鳥，你多好啊！可以在藍藍的天空中自由地飛翔。”小鳥連忙說：“唉！別提了。我原來住在一片樹林裏。清晨，我站在枝頭，呼吸着清新的空氣，唱着歌，幸福極了。可我去了一趟南方，回來就找不到家了。”
小魚指着小溪邊的一棵樹，熱情地說：“那你就住在這兒吧，這兒沒人。”
小鳥點點頭，笑了。
四年級童話作文13
在火熱的夏天，小狗熱得直吐舌頭，知了不停的叫喚，知了！知了！知了！……
這時，雨在天上大叫：“今晚，我在在這裏值夜班了啊！當烏雲佈滿天空時，我就要開始工作了！我現在告訴你們，以免沒有預防啊！”小狗最先聽到，連忙汪汪的叫着，往它舒服的小木屋裏鑽。媽媽聽了馬上把曬在外面帶着陽光的清香的乾淨衣服收到屋裏。正在給小花小草們澆水的鄰居才奶奶說；’太好了！今天不用給小花小草澆水了。’說着就把手上的灑水壺放回了窗臺。
雨的工具在一個小盒子裏，那擺放得整齊有序的工具分別都有什麼呢？哦！原來是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……
烏雲佈滿天空，雷聲滾滾，雨的工作開始了，它讓小朋友把一滴一滴的甘露餵給了小花小草吃，讓抹布小姐認真地把地面擦得乾乾淨淨，讓錘子先生把樹上的松果敲打下來，讓小松鼠們可以輕鬆的搬回家，雨的工作有條不紊的進行着……
人們向它投以讚許的目光，有的還豎起了大拇指以示讚賞！
四年級童話作文14
星期六早上，陽光異常地燦爛。小林剛起牀，就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲，像是從書房裏傳來的。聽起來像是很傷心。
小林連忙跑進書房，細看周圍，卻沒有發現什麼。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因爲“飽經風霜”，現在已經“傷痕累累”了，像個醜八怪。它的臉上已經起了許多“皺紋”，還被弄破得不成樣子。
這時，書本開始說話了，它有氣無力地說：“小林，我好難受啊!快幫我補一補吧。由於你以前不好好保護我，現在我已經是醜八怪了，沒人會來理我了，我就這麼被孤零零地扔在桌子上。”小林聽到了這番話，慚愧地低下了頭，臉紅得像個大蘋果。她趕緊拿來膠水、剪刀和撕破的書角，小心翼翼地開始仔細修補。
第二天，書本下了桌子，笑盈盈地對小林說：“謝謝你，小林。因爲我的精心修補，現在我又有了很多的新朋友，我真的很開心。
四年級童話作文15
在一個家場裏，住着很多小羊，它們的毛都是白色的，只有一隻是黑色的。小白羊都嘲笑小黑羊，連女主人都說：“依我看來，它就象一塊灰炭，真難看！”。就這樣，小黑羊都覺得自己很醜，總是傷心得獨自流淚，只有農夫安慰它，認爲小黑羊一定也有小白羊沒有的優點，可小黑羊覺得農夫只是講講而已，它並不是真的有優點。……
初冬的一天，小白羊們心情很好，決定也帶上小黑羊一起出去吃青草。不料，天公不作美，忽然下起了大雪，它們打算等大雪停後再回家。於是，小羊們躲在灌木叢中等雪停，可是雪越下越大，它們想自己回家，可是到處白茫茫一片，它們已經找不到回家的路了。小羊們不見了，農夫心急地到處找小羊，可是雪白一片，怎麼找？這時農夫發現遠處有一個小黑點，立刻跑過去，一看原來是小羊它們。農夫抱起小黑羊，說：“幸好有你呀，不然大家都要被凍死在冰天雪地了。”
小羊們回家了，小白羊和小黑羊也成了好朋友！
