有關元宵四年級作文彙總5篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的元宵四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵四年級作文 篇1

春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過後，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。

到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和老爸老媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主 角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延着的不正是四 條威嚴無比的金龍嗎？它們睜着炯炯有神的眼睛，看着來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢！再到洞裏面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優 美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀！

最熱鬧的就要數孔明燈了，哇？上千盞孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心願，隨着一盞盞閃閃發光的孔明燈緩緩升空，人們的心願也彷彿被放飛了。我問 老爸爲什麼這燈取名叫孔明燈呢？老爸回答說：“孔明燈又叫天燈，相傳爲三國時諸葛孔明所發明。當年，孔明被司馬懿圍困於平陽，無法派兵求救，便製作飄浮的紙燈籠，繫上求救信息，後來果然脫 險，於是人們就稱這種燈爲孔明燈。”“哦，原來是這樣啊。”我恍然大悟。爾後，心中油然而生對諸葛亮的敬意。

元宵四年級作文 篇2

今年的元宵節真熱鬧。瞧！這天萬里無雲，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了不少，街道顯得擁擠不堪，十分熱鬧。每個人都面帶微笑，喜氣洋洋。

我們來到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節目。但在這衆多的節目裏我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個人。穿着同獅子皮毛一樣的`獅子褲。再披上 一張逼真的獅子皮，別提多像了！

瞧，它那雙眼睛一眨一眨的，嘴巴一張一張的，在地上跳來跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個人是爺爺還是伯伯呢？沒有想到吧，是伯伯。耍的一點也不比 爺爺差哦！瞧！這五頭獅子多可愛，這四頭小獅子還在老媽這裏撒嬌呢。這時獅子老媽看見右邊有個三四層高的鐵架子，引獅人來了，手裏拿着一個繡球。上了架子這時獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂 上，坐在了椅子上，一會用舌頭舔舔腳，一會用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。！這時四隻小獅子也趴在了架子上，我們目不轉精的看着玩到正高興時，突然，大獅子嘴裏吐出一條橫幅，只見橫幅上寫 着“祝全市人民元宵節快樂！”

不知不覺已經到了中午，舞獅子的伯伯也收場了，我也該回家了，在回家的路上我還想着那精彩的一幕。！如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好啊！

元宵四年級作文 篇3

元宵節那天，我和我夥伴們最期待是晚上活動。

天一黑，我們就吃飯了。元宵是少不了食品，黑芝麻味昨天就吃過了，藍梅味是在奶奶家吃，草莓味、橙子味是今天特意買，當然吃個痛快。

吃了元宵是放煙花。先是高晨晨放小飛機，點着捻子，只見嗤嗤地刺花兒，刺了一會後就飛起來，真好看。接着是大龍“火樹銀花”，說實在，在放它之前，我們誰也不知道這“火樹銀花”是什麼樣，我們都想看個究竟。誰知這傢伙還真過癮，噴真高！一邊噴花一邊炸，噼裏啪啦，我們都歡呼起來。

我是“通天炮”，也是第一次放。我讓大家閃開點，以防炸了人。這“通天炮”還真是名副其實，在地上炸一下，然後飛到天上再炸一響。滿天五彩繽紛火花，把我們歡樂叫喊聲也帶上天空。大家一個勁地叫“爽”，興奮得不知怎麼是好。

最讓我們欣賞是放孔明燈。這是我們小夥伴共同傑作。我們舉行儀式，燈飛起來開始許願，這是我們預演好願望詞語：“我們是真正鐵哥們，我們有福同享有難同當。”仰望着孔明燈，我們進入了另一種境界。我們彷彿真得長大了，彷彿插上了翅膀，在深藍色夜空翱翔。

孔明燈飛遠了，可我們心更近了，大家唱着、跳着、笑着，划着滑板車，揮舞着光明棒，回家準備做一個甜蜜夢。

元宵四年級作文 篇4

爸爸每天都會去菜市場買菜，但是今天回來卻只買了一袋糯米粉，我捏了捏糯米粉，擡頭看着爸爸，問：“這是要做什麼呀?”，

爸爸拿來一個大盤子，倒了一些糯米粉，說：“包元宵啊!”。我恍然大悟：今天是元宵節呀!然後對爸爸說：“等面和好了，一定要教我包元宵哦!”

到了中午，爸爸在廚房叫道：“臭小子，一起來包哇!”聽到這句話後我火急火燎地衝到廚房，挽起袖子就要幹，“等等，洗手。”爸爸一句話潑了我一盆冷水，澆掉了我一半的熱情。

終於開始幹了，爸爸從盤子裏扯下一塊略小於乒乓球的麪糰，我也扯了一塊，但覺得小了點，又從盤子裏扯了一塊兩個黃豆大小的麪糰補了進去，爸爸看見了我剛纔的作爲，笑着說：“差不多就行了，不要太計較。”我點點頭，又照着爸爸的動作把它揉圓，但是麪糰和橡皮泥不一樣，一定要輕輕地揉，否則就會裂開，揉圓柔軟了之後，我就開始了下一步，就像做瓷陶的一步工序——將食指放置麪糰正上方，用大拇指在外面轉，裏面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉，轉出一個洞之後，放糖，把洞裝滿就行了，不能多，不然，就包不起來了;最好不要放太少，否則看上去就不飽滿，吃起來就覺得比例不對，味道有欠缺。然後後用大拇指和食指從洞四周往裏轉，封口後在輕輕揉一揉，揉成型，放在乾粉上滾一圈就好了。

試了幾遍以後，我包元宵就很熟練了。

元宵四年級作文 篇5

早晨，我興致勃勃地來到校園，眼前的一切跟平時有所不同，校園內到處張燈結綵，每個教室門口都貼着春聯，門外牆壁上都掛着燈籠，好像又要舉行什麼活動似的。哈！原來今天是元宵節喲，學校要舉行元宵喜樂會，進行猜燈謎的活動，猜對了還可以獲得一份神祕禮物呢！

開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂禕祥一組，我們手牽手，像魯莽的蠻牛一般衝出了教室。哇塞！這麼多人，人山人海，你擠我，我擠你，互不相讓。我們費盡九牛二虎之力，終於擠出了人海。我們徑直衝向一年級教室，心想：一年級的肯定最簡單，到時候十幾份獎勵就到手了。一看，我們目瞪口呆，我看着你，你看着我，怎麼一年級的這麼難，難道他們是火星思維？我們找來找去，終於找到了一個簡單的，“喝什麼飲料最辛苦。”（打一成語）我們三人苦思冥想卻百思不得其解，咖啡？不是，飲水思源？也不是。

我們沒有氣餒，又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些難道極限，怎麼猜也猜不出。我們終於找到了一個自以爲容易點的謎面，“三個門，一個人。”（打一服飾）我稍加思索後就得出了“長褲”這個謎底。哦不，正當我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了，我們三人沮喪地回到了教室，因爲一個燈謎都沒猜中，一個獎勵都沒得到。

唉！雖然這次沒猜中，但是隻要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄，積累不夠，開動腦筋主動思考有待提高。總之，這次元宵喜樂會真Happy！