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【精華】小學四年級敘事作文四篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學四年級敘事作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學四年級敘事作文四篇

小學四年級敘事作文 篇1

雨。溫柔,如水;狂暴,如火。這,一靜一動,正突出了,雨如風,變幻莫測。——題記

擡頭,突見窗外下着濛濛細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。她,雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。她是一年雨季中最溫的。她下起來,就如千縷萬縷細細的銀絲,微笑着溫柔的下起來。她像千萬條銀絲,從輕悠悠的南風中降落。春雨瀟瀟地下着,樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順着樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發湍急秀麗起來。

可是雨有時也兇猛得可以,風馳電掣,雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來也似的,萬紫千紅,都付諸流水,看起來好像是煞風景的,也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來,打得樹葉子嘩嘩地響,落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地捲了過來。狂風捲着暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。狂風在空中不停地颳着,雨,濛濛的下着共同匯出了一幅自然畫。風追着雨,雨趕着風,風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲,整個天地都處在雨水之中。寒蟬悽切。對長亭晚,驟雨初歇。

多神奇的雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。

等待雨,是傘一生的宿命;等待你,是我一生的追求。

小學四年級敘事作文 篇2

天氣暖得很溫柔,自然而然地撫着面頰,還透着稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感,偎在m身邊,咧嘴笑着。卻又無法預知,未來對於我究竟將是怎樣的。

間讀的時候,老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報名,而今天下午便要比賽了。說起來,班裏也怪,那些個賽事、事項之類的,少有人報名,總要等到老師催促。老師着急地說着:“想參加的人舉手!”此刻,我的心無比的矛盾和痛苦着,這感覺真是難以比擬。去麼?在人們面前主持?我,可以麼?我有這個勇氣麼?可是,不去,我明明那樣渴求,又那樣地希望鍛鍊和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手,身後的同學也都推着我的胳膊,讓我報名。索性,我把牙一咬,弱弱地舉起了手,就縮在人羣裏,還微微地顫抖。意外地,報名很踊躍,明顯多出了規定人數。老師決定利用午間,先在班裏篩選一番。這一刻,我的心像是觸了電,狠狠地打了一個哆嗦。天哪!在同學面前介紹自己、朗讀文章?儘管千般恐懼,我還是等來了中午。

到中午時,已經有四五個同學退出了,我那退出的話也哽在嘴邊,想說又不捨這次機會,每一分每一秒,對我而言都是極大的觸動。不過,上帝還是異常仁慈,因爲時間的原因,使比賽延後。我也得到了的時間來準備,於是咬着筆頭很認真地寫着自我介紹的稿子,腦子裏不時浮現出在講臺面前尷尬的情景,背後一陣冷汗。時間一晃,便到了正式比賽的第七節課,可是我們班裏的比賽還未開始。老師急得團團轉,喊着誰想來參加,快些來演。意料之外的場面出現了,班裏的.同學都畏畏縮縮地棄了權,沒有人敢站到老師面前,站到講臺前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑,而這次,明顯要強於第一次。我忽然記起,記起那次錯過書法比賽的沮喪;記起錯過那次繪畫比賽的難過;記起錯過那次打字大賽的悔恨……過去的錯過,一起涌到了眼前,有什麼力量支撐着我,高高地舉起了手。

老師急切喚着我過去,心中也是鬆了一口氣。正趕上學校在放統一觀看的節目,我只是站在老師面前,很輕聲地揹着早已熟練的詞。老師讚許地點點頭,微笑着說:“行,行,行。你先回去。”我深深地鬆了一口氣,在之後便和其餘的幾位同學一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室,我自然而然地微笑着,過了那些掙扎,我又有什麼可怕?

陽光依舊明媚,我的笑容也依舊昂揚。只是此刻,多了一份深深的內涵。這一次,我緊緊地攥住了機會,這一次,我不再錯過!

小學四年級敘事作文 篇3

我童年的趣事是第一次騎自行車。

媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車,便天天叫我學騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學騎自行車了。開始,我把自行車的腳拐往上擡高一點,然後我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,於是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟着下來。

我並不甘心,我又捲土重來了。這次我一定沒問題了,因爲媽媽教了我一些騎自行車的祕訣,我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個閃失,媽媽們的手鬆了下來……天啊!我不敢再想下去了,正騎着,媽媽說了一句讓我膽戰心驚的話:“現在我的手要鬆了。”我心一驚,自行車又倒了下來,把我的手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。

我再一次騎上自行車,還是擔心這一次和上一次一樣會倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發現我已經在自行車上了,我一陣狂歡,我終於會騎自行車!

後來,我一有時間就騎自行車,和小夥伴們比賽,誰騎的快,誰慢,後座上相互帶人,會騎自行車真有趣!

小學四年級敘事作文 篇4

這是發生在三個星期前的事,可是每當我回想起來,就感到後悔莫及。

記得那天課間操的時候,我去教室拿鋼筆。回到教室,看見只有李彤自己。我問他問什麼沒去做操,他說不舒服,我沒再管。就去拿東西了,我找啊找,怎麼也找不到我的那隻名貴的鋼筆了,就想:會不會是李彤偷走了?我心中有很多疑問,想到這裏,我就去問他。李彤說:我也是剛剛回來,肚子很疼。

我覺得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒有找到,客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。於是我又去找李彤,李彤說:我真的沒拿,你愛信不信!聽了這話,我的氣不打一處來,對他大吼大叫起來:你怎麼這樣,不是你會是誰呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認。還不快點還給我!他再三強調沒拿,還氣哭了,可我就是不相信。

回到家裏,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說:你真是亂誣賴好人啊!無憑無據怎麼就下結論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用啊!這時,我的臉就向紅雲!~~

媽媽說的這番話令我非常害羞非常後悔,我回到學校是對李彤說:對不起,我錯怪你了!

今天這件事真令我後悔阿!