當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】四年級雨中作文6篇

【推薦】四年級雨中作文6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.68W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的四年級雨中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級雨中作文6篇

四年級雨中作文 篇1

早晨,小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。儘管是雨天,還是無法阻此人們前進的步伐,路上的行人不計其數,小雨點兒滴在五顏六色的傘上,那叭叭的聲音就像優美的樂曲。

一個小女孩哼着曲兒,揹着書包。兩條長長的馬尾巴在背後一甩一甩的,又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛了!

“哇,哇,哇!”一個大約有九個月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個人的臉上都長着一雙明亮的眼睛,卻沒有一個人看見路邊那個號啕大哭的嬰兒。小女孩見他身邊沒有一個大人,可能是個孤兒,她看了看手錶,心裏就不禁猶豫起來。如果不管他,讓他在這兒哭,上學就不會遲到了,如果把他送到孤兒院,他是有了依靠,可自己卻要被通報批評了。真是進退兩難啊!這時,她想起媽媽昨天說的一句話:“民安重泰山。”她的眼神堅定了起來,好似一位嚴肅莊重的大將軍一樣向前走去……

她抱起那個嬰兒,把自己的外套脫了下來,包住嬰兒的身體。一摸他的額頭,“哎呀,好燙呀!一定是因爲淋了雨發燒了!”小女孩驚呼到。說完,她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中,一朵朵泥花綻放在她的腳下,一滴滴雨點打在她的身上,她的傘呢?早就已經不知飛向何方了!

終於,她抱着那個嬰兒跑到一家孤兒院。當她把嬰兒遞給院長之後,她竟昏迷了過去,原來她也病了。

那個女孩的身影深深地刻在了我的腦海裏,因爲她教會了我“民安重泰山”的道理。

點評:“民安重泰山”這句話出自一個年僅十歲的小女孩之手,實在會人心生敬佩。膨因的這篇習作以細膩的筆觸渲染氛圍之後,又以飽含情感的筆端傳神地刻畫了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描寫非常細膩,情景交融,真實、生動地表現人物的高尚品質。再接再厲,更上一層樓!

四年級雨中作文 篇2

春雨,在淅淅瀝瀝地下着,春雨讓小草更綠,花兒更豔。可是,在美好的景象背後,有不少小動物因此喪命。

看,有一隻可愛的小鳥正在雨地裏覓食,雨,把它美麗的羽毛淋得精溼,它的翅膀粘滿了泥土和草葉,十分沉重,它無力地揮動着翅膀,“啾啾”地叫着,連那叫聲也變了調,由清脆悅耳的鳴叫轉變爲沙啞的嗚咽。在它奄奄一息的時候,雨停了。小鳥剛喘過氣來,就發現在離它一步遠的地方,有一粒花生米,小鳥很興奮,它一會兒東張西望,一會兒抖抖身體,大概是考慮該不該吃這到嘴的美食。它爲什麼不去吃呢?哦,正前方的凹坑裏積滿了水,而花生米正在水坑的另一邊,小鳥一步一步地跳向水坑。突然,它一失足掉進水坑,它掙扎、呼救,都沒有用,它絕望的地閉上了眼睛。就在這時,一個小女孩發現了小鳥,把它救了出來,放在一塊柔軟的絨布上,給它擦乾了身上的羽毛,等它恢復的差不多了,小女孩把它捧到外面,小鳥扇動着強有力的翅膀,飛向蔚藍的天空。

一場本來很殘酷的災難,就這樣被成功地化解了。

四年級雨中作文 篇3

我走進雨中的樹林,哇!進入眼前的是一副美麗的景象。所有的景象像是剛買的新鮮物品。雨還在不停的下,突然一陣風吹來,一片烏雲從北部天邊急涌而來,還伴隨着一道道閃電,一陣陣雷聲。剎那間,狂風大作,烏雲佈滿了天空,緊接着豆大的雨點從天空中打落下來。又是一個霹靂,震耳欲聾。一霎時雨點連成了線,“譁”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。

大雨過後,這裏多像一個童話世界呀!忽然間,我變成了一隻小精靈。我在空中繞了一圈,發現許多樹上都有果實。心想:“我肯定會得到很多喜悅。”我看了看那些動物們,又瞧了瞧鮮花和小草。想:“還可能會發生許多新奇的事情。”

瞧!雨珠弟弟悠閒地滾動在青翠的葉面上。忽然,我看到蜘蛛先生在織網,就走上前問:“蜘蛛先生,你爲什麼要在這個時候織網呢?”他回答:“蟲子在雨後都要出來透氣,所以這時候蟲子較多。”我似懂非懂的點了點頭,說完他送了我一串項鍊。

看!青蛙哥哥在擊鼓跳舞爲我表演,好像歡迎我的到來。我情不自禁地和它們跳起來。耳邊不時傳來一支支動聽的歌曲,我心想:“樹林裏哪兒來的音響啊?”擡頭一看,原來是鳥兒姐姐在一展歌喉呀!我忍不住和她對唱起來,聽歌松鼠搖着紅茸茸的尾巴,不時送來一顆顆漿果。細雨淋過的漿果酸甜可口。小刺蝟蹦蹦跳跳地跑過來,扎滿一身運回了家。

連那些小雨點兒都是魔術師,一個個都會變魔術,落在地上立刻就變成了“蘑菇”。

啊!雨中的樹林真美呀!

四年級雨中作文 篇4

隨着一道道閃電,一聲聲沉雷,天河像決了口子,粗大的雨點,狂暴地灑落在屋頂上,黑沉沉的像要崩塌下來。就在這個雷雨交加的日子裏,我趴在窗口,手託下巴,靜靜地欣賞着蠶豆般大的雨點。突然,一個熟悉的背影進入了我的視線。只見他身穿雨衣,騎着一輛電瓶車,車兩旁還掛了一個郵袋,裏面裝着報紙和信件。那不是令人可親可敬的郵遞員叔叔嗎?

郵遞員叔叔在小區信箱前停下了車,然後用溼漉漉的雙手小心翼翼地從郵包裏拿出報紙和信件,塞進信箱裏。隨後,他又騎上那輛電瓶車,頂着暴風雨在雨霧中艱難地離開。雨水不斷地從郵遞員叔叔的臉頰上往下流,一陣大風吹來,阻擋着他快速地前進,可他卻仍頑強地同暴風雨作鬥爭。

我被眼前的一切所打動。我本以爲今天下那麼大的雨,郵遞員叔叔不會來送報紙了。可誰知,他……他竟然不畏艱辛冒着傾盆大雨來了!

我急忙跑下樓,從信箱裏取出報紙,報紙是那樣的溼。想到郵遞員叔叔爲了送報不知淋了多少雨,我頓時肅然起敬:“叔叔,您辛苦了!今後我一定學習您那閃光的品格———服務他人,盡職盡責!”

四年級雨中作文 篇5

親愛的的人類:

你們還過得還好嗎?在這風雨中我想對你們說些心理話,我是一抹小小的綠,我沒有紅色那麼搶眼,沒有黑白了那麼冷冽,沒有紫色那麼憂鬱,我只是那一抹不起眼的`代表着健康,生機與活力的綠.

08年我們走過了黑色地震帶來的“陰霾之年”

09年我們走過了白色雪災的帶來“純潔之年”

10年我們走過了橙色洪災帶來的“陽光之年”

什麼時候才能讓我們綠色,也主宰一次世界呢?我來到了繁華似錦的城市,我看到了好多的兄弟姐妹,他們每天聽着那時尚的音樂,看着動感的舞姿,多幸福啊!我也想過上這種熱鬧的生活,想爲這城市平添一份綠.可樹梢上的一抹綠卻對我輕語到:“不要來快離開吧!我們聽到的是噪音,吸入的是灰塵,你看我還綠嗎?”

轉身看看同伴戀戀不捨的離開了,我開始了漫長的尋找,找一個讓我可以變爲一片綠的地方.一瞬間,我看到了一汪湖,那湖如一顆綠寶石,我就如看到了希望似的,不由激動起來,我剛準備在這紮根,那湖中跳動的漣漪卻又告訴我:“不要來了,我們是被那化工水污染了的,我們早中毒了啊,我們看上去很美,可這種美我們寧願不要!”忍淚聽訴,我哪敢還紮根於這呢!

失望開始涌上心頭,到底何方纔是我的歸處?尋、尋、尋、帶着內心對世界美好的信念,我又踏上了尋途。.當一片無際的草原映入眼簾時,我笑了,告訴自己這應該就是可以紮根的地方、突然一陣風兒吹過帶來了小草對我的衷告:“快走吧、這兒因爲過度的放牧,草原已開始變爲沙漠了,我們這些綠就快變黃了。”我眺望遠方,在天與草原相接的地方,我看見了那是黃色的、、、、、

淚、順着臉龐緩緩淌落,我開始恐懼,開始害怕。

就在這時我聽到、世界上正在死去的數不清的動物在呼喊着:我們要綠色!臭氧層的空洞在呼喊着:我們要綠色!熱帶亞熱帶叢林在呼喊着;我們要綠色!沙漠也在呼喊着:我們要綠色!

我只是一抹綠,我不起眼。但我夢想着可以看見有大羣野生動物,有鳥兒的美麗森林,寧謐的世界中子子孫孫都還能滿眼是綠。人類、倘若你們沒有辦法彌補我們綠色,就請不要破壞我們了。

人類你們口口聲聲說愛綠色、要保護環境、要文明生活、讓世界成爲綠色世界。我懇請你們,言行一致,好嗎?

四年級雨中作文 篇6

一個夏天的下午,天氣悶沉沉的,烏雲黑壓壓的。突然,雷聲大作,先是飄下來幾滴雨,猛然間大雨如注。

走在街上的行人四散逃開,紛紛尋找地方躲雨。就近的,冒雨跑回了家;路遠的,以百米衝刺的速度跑到街邊的屋檐下;還有些急於回家的,撐着傘冒雨前行。

忽然,路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎着一隻黑包,坐在一塊有輪子的木板上,雙手緊抓木板,左腳盤在板上,右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上,衣服全淋溼了,他吃力地向前移動着……

這時,從屋檐下衝出一位大姐姐,她打開傘,趟過積水,三步並做兩步來到老人身邊。由於老人坐着木板,位置比較低,姐姐不得不彎下腰,把傘移到老人頭上,這樣老人才不至於淋到雨。可是姐姐的大半個後背露在了雨中,不一會兒就全溼透了。老人擡起頭,感激地望着姐姐,說:“謝謝你,姑娘!我馬上就到家了,你自己撐吧。”大姐姐微笑着搖搖頭:“沒關係,我送你!”就這樣,姐姐彎着腰,隨着老人艱難地挪移慢慢前進着。雨水打溼了她的秀髮,淋溼了她的衣服,浸溼了她的球鞋,可是姐姐一直微笑着,把傘側向老人,儘可能保護老人不被雨淋。一高一矮,一老一少,兩個身影在雨中越走越遠……

“咔嚓”一聲,路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕,也永遠定格在我的心裏,讓我相信人間處處有真情。