【推薦】四年級雨中作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級雨中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級雨中作文 篇1

一天放學回家，天上烏雲滾滾，大風呼呼的颳着。一會兒，粗大的雨點落下來，打在學校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去，天地間想掛着無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學們有的撐着傘；有的穿着雨衣，都陸續地回家了。

小紅沒有帶雨傘，她只好冒着大雨往家跑。這事被班主任劉老師發現了，劉老師連忙追上去，把自己的雨衣披在小紅身上，“這不是劉老師的雨衣嗎？難道……。”小紅想着想着，回頭一看，果然是劉老師。小紅急忙說：＂劉老師，您還是自己用吧。您感冒了，那怎麼給我們上課呀。＂邊說邊把雨衣遞給劉老師，劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時，一股暖流從小紅身上涌出來。

小軍從後面看見了這種情景，感動極了。跑過去，踮起腳尖爲劉老師遮雨。＂咦，怎麼沒雨了？＂劉老師感到奇怪，她回頭一看，見是自己的學生－－－小軍，她欣慰地笑了。

就這樣，劉老師送小紅回家，小軍送劉老師回家，一個接一個地，回家了。

啊，多麼感人的師生情呀！

四年級雨中作文 篇2

一天放學的時候，老天爺突然下起了雨，幸好我帶了傘，不過當我看見有些同學沒有打傘，直接衝進了雨裏，就趕緊和他說：“我有傘，和我一起走吧。”不過他直接拒絕的說道：“我就喜歡在雨中奔跑的感覺。”我不是很明白這是怎樣的感受，於是我也把傘收進書包裏，準備和他一樣，試試在雨中奔跑的感覺。然後，我就發現這是一件非常痛快的事，涼爽的雨滴打在臉上，浸溼了我的衣衫，我沒有一點感覺到難受，反而覺得多日來的煩惱都忘得一乾二淨了，這種感覺實在是太棒了。

一路上，我無所顧忌的奔跑着，將所有的不開心都丟掉了，像是考試沒考好的鬱悶、在家被父母唸到的不耐煩，在那一刻似乎都不算什麼了。我覺得我像是感悟到了什麼，這是大自然賦予我的特殊的安慰法，我像一個壓抑了很久的人，突然間得到了釋放，真是舒服的不得了。

等到雨開始停了，太陽重新掛在了空中，彩虹也在天邊慢慢的浮現了。不過雖然沒有了雨，但是剛纔的那種舒暢的感覺真是讓人難以忘記，以後如果有了不開心，我就不會找不到安慰的方法了。

四年級雨中作文 篇3

放學時，小紅在學校門口準備回家。忽然，天空烏雲密佈，下起了大雨。小紅看見別人都帶了雨傘，只有自已沒有帶。心想：要是我出門前聽媽媽的話，帶雨傘就不會象現在在這裏着急。於是，她飛快地衝進雨中，腳下濺起一朵朵水花。

這時，王老師來了，發現小紅在雨中沒帶傘，連忙拿出雨衣抖了抖，展開雨衣，披在小紅身上。小紅轉頭一看，原來是王老師，幫她披上了雨衣，她不好意思地說：“謝謝！”

過了一會，小明來了，看見王老師衣服溼了馬上撐開傘。看着她們一邊說，一邊高興地舉起同一把傘。我心裏一下子平靜下來。

最後，她們有說有笑地消失的雨中。

四年級雨中作文 篇4

風夾着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞着。

“下雨了！”一位同學喊着。只見窗外下着濛濛細雨，滴滴的小雨點好像演奏着一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。

——這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。

記得杏花春雨的江南，雨點敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打的篤篤地響。

記得天目山的秋雨是有靈性的，“清明時節雨紛紛”，是雨，魂斷了潮溼雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經雨洗滌，顯得格外蒼勁。

的路面，渲染了悲涼的氛圍，雨是激越的鼓點，“夜闌臥聽風吹雨，”這一雨聲陣陣，澎湃着老當益壯的激情;雨是無爲而談泊的載體，“青箬笠。綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，去留都在風雨間，管他浮沉多少事！

聽雨是一種心境，捧一本《唐詩三百首》，臨窗而讀，那濯濯，那激越、那清幽、那悽婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中，你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。

雨，滋潤我求知的心！我永遠感謝你！

四年級雨中作文 篇5

一個星期六的早上，天空被烏雲籠罩着，空氣潮熱。我們泉城小記者的愛心義賣活動依然堅持進行。我們幾個人一組，每人先領了10份報紙，便向大觀園“進軍”了。

到了大觀園，我們正想開始賣報紙時，媽媽卻拉住了我們：“大家都到一個地方去賣，不一會人都賣買，再賣就難了。”我們覺得媽媽說的有道理，就手拉手地向萬達廣場跑去。嘿！媽媽說的真不錯，不一會兒的功夫，我們就賣了幾十份報紙，還剩最後一份，死活賣不出去了：別人要麼已經買了，要麼就是不買的。正當我們想不出法子的時候，突然聽到一個蒼老的聲音：“小朋友，給我一份！”我們轉身一看，原來是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺階上，輕聲的問道；“你們這是什麼活動呀？”“義賣報紙，幫助殘疾兒童！”“那好吧，我要一份。”坐在一邊吸着香菸的老伯伯奇怪的看着那位老爺爺，問道：“老兄，這可是要錢的呀！你混個錢可不容易。”老爺爺像沒聽到一樣，用笨拙的手慢慢拿出一元錢來，買下了報紙，嘴裏喃喃的說：“謝謝你們，我替殘疾孩子們謝謝你們小記者，我也是殘疾人······”這時，天上忽然下起了小雨，雨滴在了身上，也滴在了臉上。

四年級雨中作文 篇6

我們的校園非常美麗，非常整潔。

你見過我們雨中的校園了嗎？就讓我來給你介紹一下吧。

雨前的校園瀰漫着要下雨的氣息。天空陰沉沉的，籠罩着一層薄霧。起風了，雪松的松針都被風吹下來了，然後又被吹的漫天飛舞，一個個都奔向正在上體育課的學生的臉。

下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹葉上，樹葉承載不動，又紛紛落在地上。“轟隆隆”，打雷了，緊接着天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭。花瓣經不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因爲它們終於可以痛快地洗洗身上的塵土了。

我們的教學樓在大雨中若隱若現，彷彿仙境一般。當然了，還有我們。我們打着小花傘，從高處看好像一個個小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。

雨後的空氣格外清新。操場上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來玩水，三五成羣，嬉戲打鬧，非常熱鬧。

雨中的校園很美吧？我愛我們的校園，更喜歡雨中的校園！

四年級雨中作文 篇7

雨中世界下午，一場秋雨的來臨，打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏雲密佈，狂風目空一切的四處走動，想颳走大樹的枯葉，想折斷小樹的細枝。忽然，一道雪亮的閃電從天空劃過，緊接着是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨，正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們 顯現着焦急與不安。可大雨如注，中間還夾雜着轟鳴的雷聲，沒有一點兒停下來的意思。

在等待的過程中，我感覺像過了一年一樣，窗外天昏地暗，“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風聲和“沙沙”的樹葉聲，奏出了一首雨中交響曲，我在家中安閒的坐在牀邊，看着雨點打在窗面上順流而下，看着大樹的枝條隨風舞動，就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞着手臂，又似枝條在抽打着天空，而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口，和天空覺得疼痛而發出的咆哮聲。

我胡思亂想着，對於雨的大小變化沒有絲毫察覺。不久，雨停了，太陽露出了笑臉，我也被從幻想中拉回了現實。

四年級雨中作文 篇8

雨，是一個很美的詞。我一向喜歡雨，它時而細膩溫柔，時而激情洋溢，時而纏纏綿綿。聲音也很好聽，或“叮叮咚咚”，或“嘩啦嘩啦”，或“淅瀝淅瀝”。

對雨的喜愛，還因爲雨中的故事。

爺爺，是個退休老教師，他現在專門負責接送我和妹妹上下學。

爺爺，個兒不高，皮膚黝黑，像鄒巴巴的牛皮紙，眼睛眯成了一條線，常年樂呵呵的。儘管已經七十來歲了，依然健步如飛，充滿活力。說出來的話，看似簡單，卻往往蘊含着哲理。在我心裏，他是個睿智的，慈祥的老人。

那一天，照例是爺爺接我。

那一天，雨下得很大。狂風漫天卷地般呼嘯而來。天上，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，嘩啦啦地下起了大雨。路上的'行人急匆匆的，校門口，都是接孩子的家長。

在這些人羣中，當然也有我的爺爺，那個睿智的，慈祥的老人。也許，他爲了接我，早就等了很長時間了。

我揹着書包出去了。爺爺看到我，把僅有的一把傘挪到了我的頭上。

“爺爺，你也撐着，看，都被淋溼了。”

“好吧”。

爺爺摟緊我，一起走進了雨簾中。可是不知不覺的，我發現傘老是往我這邊傾斜。我提醒他：“爺爺，你又淋溼了。”

爺爺笑眯眯地說：“沒事，你沒淋溼就好，爺爺身子骨健朗着呢，不會感冒。都怪我，沒多拿一把傘。”

我的喉嚨口一熱，好像被什麼卡住了似的，一個字也說不出來。

到了家，我安然無恙，而爺爺的大半個身子都被淋溼了。

我看了心疼極了。

雨，還在下着，雨中的故事，經常在演繹着。

四年級雨中作文 篇9

雨，不大，滴滴嗒嗒地下着，從昨夜下到早上，雨點把這個清晨洗了一遍，草更綠了，花兒更嬌豔了，雨點把小水池打得叮咚作響，池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈盪漾開去，比賽似的，你推我，我擠你，互不相讓。

在雨點滴嗒的校園中，室外的一切都掛着雨珠，溼嗒嗒的，這是江南雨季特有的景色。

輕輕走進一條小徑，擡眼望去，牆上爬滿了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長嫩芽了，走近看，剛長出的葉尖呈酒紅色，慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開，嫩葉上排列着密密麻麻小水珠，像水晶球包裹着綠水晶，成爲牆角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。

沿着小路繼續往前走，四周安靜得出奇，我的腳步在地面上發出清脆響亮得“啪啦，啪啦”的聲音。

快看！有隻蝸牛悠閒地爬在三葉草上，西瓜蟲成羣結隊地到洞外來覓食。草叢中點點雨珠星羅棋佈，像星星藏在其中眨巴着眼。

經過操場，繞過樓梯，來到了我校大名鼎鼎的百果園。

剛踏進百果園，就有一片微香的物體飄落到在我頭頂上，我仰頭尋望，滿樹的梨花在徐徐微風中翩翩起舞。看，花瓣在空中跳起了圓舞曲，轉着轉着，輕輕地飄落在地面上，漸漸地，散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的地毯，帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開的小傘，花蕊呈粉紅色，顯得那麼清新淡雅，她的花苞如米粒般大小，緊緊地裹成一團，潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉，在微風中好像揮手問候：“早上好！早上好！”

我輕輕聞了聞梨樹的嫩葉，嗯，有點悠悠的茶香味，有點清涼的薄荷味，還有點難聞的中藥味，摸起來還有點“粘”，這絕不會是塑料的，因爲他有着春天一樣怒放的生命。

午後，百果園裏依舊一片霧濛濛，遠遠地傳來一兩聲清脆的鳥叫，眼前朦朦朧朧的彷彿進入神祕的仙境，令人身神嚮往。

雨，一直沒有停過。

雨，還在滴滴嗒嗒地響着……

四年級雨中作文 篇10

連續幾天的連綿陰雨給大家的出行帶來了不便。快過年了遇到這樣的天氣，人們的心情都有點鬱悶。

中午，我從龍潭橋邊“打的”回家。由於早上走得急，沒帶傘。此時的我只能接受大雨的“洗禮”。當我好不容易攔下一輛出租車時，身上的羽絨服已成了“雨衣”。開出租車的是位“的姐”，看見我這副狼狽相，笑着說道：“雨這麼大，出門也不帶把傘”我不好意思地笑了笑，報了我家的住址後，便只顧低頭拍打身上的雨水了。

當我猛然一擡頭，發現已經到了步行街那裏了。咦，“的姐”幹嗎要開到這裏呢這不是“南轅北轍”嗎於是，我詢問“的姐”：“我到萬紅五村，怎麼開到這裏了呢”“的姐”一拍自己的腦袋，連忙道歉：“不好意思，不好意思，我聽錯地址了。”說罷，立即掉轉車頭，還重新開始計價。在等候紅燈時，“的姐”還在自責地拍着頭。若不是我慌亂中口齒不清，我想，她也不至於多走這麼多冤枉路吧我的臉“騰”地就紅了。

到了家，“的姐”那自責的神情總浮現在我眼前。面對一個小孩，她能用如此誠摯的語氣，真誠的服務，真是難得啊！我很感動，有種被尊重的感激。我好後悔，由於回家心切，我既沒有拿出租車發票，也沒有看清車牌號碼。感謝這位“的姐”，您那優質的服務態度就像冬雨中的一縷陽光，溫暖了我的心靈，謝謝您！

寫下此篇，祝願您——“的姐”，祝願所有的“的哥”，“的姐”，一路平安！