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實用的成功四年級作文錦集8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成功四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的成功四年級作文錦集8篇

成功四年級作文 篇1

每當我吃着香氣四溢的糉子時,我心中會涌起一陣成功的喜悅—那是我第一次包糉子。

那一年的端午節前夕,看着一個個美味的糉子,我心中就萌生了一個想法—包糉子。說幹就幹,我來到廚房,開始工作。材料都已經準備好了,於是,我把包糉子的葉片放平,把糯米放進去。可是,我很快便犯難了,放好材料的糉子包起來以後,兩邊的餡不停往外漏。

我該怎麼辦呢?我嘗試在外面多包一片葉子,可是,不聽話的餡總是“刷刷”地往下掉,我有些失望。可很快,經過自我鼓勵之後,我又打起精神來。我冥思苦想,想着有什麼形狀可以不讓餡漏出去呢?忽然靈機一動,把它捲成漏斗形就可以了。我沾粘自喜,捲成漏斗形果然好用,我把餡放進去,高興極了。正當我喜不自勝,爲包餡料想到好方法時,又是一隻攔路虎擋住了我。

一隻糉子快要完成了,可這繩子該怎麼綁呢?我就這樣綁好了一個結,可它一下子就散架了,我該怎麼辦?我呆住了,似乎有些手足無措。這時,奶奶包好的糉子真可謂是大救星,我拿起它,端詳了一會兒,模仿它的樣子綁起來。我用繩子在上面繞了一圈,綁好,又玩花樣翻新,又用一根繩子綁上蝴蝶結,就像一個禮物盒。

我用這樣的方法,做好了幾隻糉子,放入鍋中,不一會兒,糉子熟了。看着令人垂涎三尺的糉子,我高興極了,一蹦三尺高。

我感受到成功的喜悅,這次我真正感受到—我成功了。作文

成功四年級作文 篇2

我渴望成功,我渴望在學習上的成功,在生活上的成功。但成功來之不易,想要成功就要付出辛勤的汗水。

想要在學習上成功,就要自覺學習,多讀書,多看書,多做練習。

我記得。我讀小學的時候,數學成績不是很好,很少上90分,同學們笑我,我很傷心,但是,數學老師在鼓勵我,叫我不要灰心,只要我肯努力,以後的每一天數學老師都會抽時間來輔導我,我也很努力,一有時間就看書,做練習,不會就問老師,如果做練習做錯了,我就去請教老師,我做錯在那裏,知道原因後我努力改正,不再樣自己犯重複的錯誤。

段考過後,我的數學成績出來了,功夫不付有心人,我的數學成績得了96分,我看見老師露出了甜美的笑容,同學們投來鼓勵的眼光,此時,我充滿了信心。

我這一次的成功,讓我信心滿滿,讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了:只要你付出了,總會有回報的,只要你不放棄,任何事情都會成功。

成功四年級作文 篇3

四周流淌着的河水,發出與卵石碰撞出的叮咚聲,鵝卵石上零零散散的站着幾個人。水面很平靜,宛如一面碩大的銀鏡。我拎着只塑料袋,準備大收穫一番。

我走在鵝卵石上,尋找着小淺水塘。忽然看見遠處正好有一個淺水塘,便迅速跑過去,心中漾起了一點小小的喜悅,我的成功就是從這裏開始的。

河水清清的、涼涼的,好愜意啊!我的眼睛瞪得像銅鈴,仔細搜索地着每一寸地方。河水清澈見底,幾隻小蝦靜靜地躺在水底。蝦啊蝦,可別怪我不客氣了。我貓着腰,躡手躡腳地走到它後面,把手悄悄伸入水中,從側面攻擊,呀哈,第一次入手就這麼順利,我不禁沾沾自喜。張開手一看,哪有什麼蝦,除了青苔還是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你給找出來。可一連幾次我都沒有抓到,心想:蝦嘛,河裏一定很多。我一邊想一邊進了河裏。一看,蝦還沒有水塘裏的多,我有點沮喪,想放棄了。這時媽媽走了過來,告訴我蝦逃得快,本身就難抓,在河裏更難抓,你手剛伸進去它就逃了,哪裏還有時間給你抓,石頭縫裏,石頭底下,翻一翻就有許多。我點了點頭,似懂非懂。經歷了一次小小的“失敗”,我比前一次更有經驗了,也更有勁了。

我並不再到河裏,而是再找了一個淺水塘,熟練地扳開石頭,目光敏銳地盯住一隻正在睡大覺的蝦,並以迅雷不及掩耳之勢抓住它,小子,這下被我逮着了吧。可是,哪怕再熟練也會有失誤,有時在扳開一塊石頭時動作幅度太大,石頭下的淤泥就隨着水波漂浮起來,遮住視線,蝦就是在這種情況下溜走的;有時腳稍微顫了一下,一不留神,蝦就跑得沒影兒了。後來,我憑藉着我對蝦的一丁點兒的認識,在媽媽的幫助下,抓了一袋子的蝦,十分開心。

捉蝦雖然很累,但就是這不怎麼起眼的蝦讓我親身體驗了一把成功的滋味。

成功四年級作文 篇4

我成功了,我成功了……抑制不住滿心的歡喜,我高興地大聲喊道:我終於學會了騎自行車。

一個星期六的下午,我和媽媽去心連心廣場放風箏,看見不少人在廣場上自由自在地騎自行車,心裏很羨慕,就對媽媽說:“媽媽,給我買一輛自行車,教我騎車,好嗎?”“好啊!不過你要不怕苦,不怕摔,用心練纔好!”“當然沒問題,騎自行車有什麼難的,只要你願意教我,保證一小時學會。”我誇下海口,嘴裏滿不在乎地回答道,但是內心還是沒有把握。可一想到別人都騎得那麼好,那樣快樂,我心裏暗暗地說:我也一定能行。

媽媽果然說話算數,第二天就把自行車買回來了。我一騎上車,才知道什麼是說着容易做着難。剛開始時,我興致勃勃,加上媽媽教我,沒有讓我摔倒,我自然不怕。一會兒,媽媽說:“自己試試看。”我想着媽媽教給我的騎車的要領,試着照媽媽說的去做,可是,剛上車,車就向右倒下來,嚇得我趕緊停下來。一想到自己誇下的海口,我還是不放棄,繼續騎上去,但一上車我就緊張,一緊張我又摔倒了。反反覆覆了多次,我的手和膝蓋都摔破了皮,還是沒能將車騎走。我心裏非常失望,便把自行車停在一邊,懊惱地望着它,用手捂住傷口賭氣地說:“算了,不學了。”這時,媽媽走過來對我說:“我就知道你不行。”“誰說的。”我心裏憤憤地想着,我就不信我學不會。於是我含着眼淚再次騎上自行車。又經過了不知多少次摔倒,慢慢地,一米、二米、三米……我可以騎走了,我心裏別提多高興、多自豪了。當我騎車經過媽媽身邊,看見媽媽的笑容,剛要說:“怎麼樣,我會了吧!”才猛然醒悟過來。喔,原來媽媽是用激將法呀!

在以後的日子裏,我每天吃過飯,做完作業後下樓騎自行車。功夫不負有心人,現在我騎自行車可是一流的了。

這件事,讓我成功地挑戰了自己,也使我明白:做任何事不論遇到多大困難,都不能低頭,要勇敢面對,一份耕耘,一份收穫,我們的學習不正是這樣的嗎?

成功四年級作文 篇5

今天是風和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之後很高興,多麼想讓下午快點到來。

漫長的上午終於過完了,我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!

我無可奈何,只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。

只見這裏綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。

我把魚竿拋到水裏等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了。可惡的'小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎屍萬段!

哎,倒黴。

我不想半途而廢,也不能灰心。

爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一杆沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。

我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水裏,開始等。

過了一會兒,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動得更厲害了。我一提魚竿,出現了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!

晚上,吃着自己辛辛苦苦釣來的魚,心裏別提有多美了。

成功四年級作文 篇6

四年級時,我的數學成績一直不太理想,總是在80分左右徘徊。這是什麼原因呢?原來是我的老毛病——粗心在作怪。

不記得有多少次,老師指着試卷惋惜:“你這個粗心胚!”;不記得有多少次,媽媽看着試卷,到處找掃把;也不記得有多少次了,我爲自己的不爭氣而流淚。

粗心就像是一條無形的黑色的線,緊緊地纏繞着我,我也在一次又一次的後悔中,得到了一個又一個的不理想的數學成績。

在不斷的嘆息中,我迎來了四年級最後一次的數學考試。我暗暗地下着決心:這次,我一定要加倍的細心,一定要考出好成績!

那天,我懷着“報仇雪恥”的心情走進了考場,也加倍小心地做着考題。

時間在一分一秒地過去,我也做好了試卷。正當我信心百倍地準備交卷時,突然想到了自己的誓言。於是,我又把心安定下來,安靜地坐下,又認認真真地檢查了一遍。呀!果然,被我發現了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。

考試的時間已經過去了大半,教室裏的同學也越來越少。望着交卷的同學在窗外玩耍的身影,我遲疑了一會,又一次從座位上站了起來。然而,我的耳畔彷彿又傳來了老師嘆息的聲音,我的眼前似乎又出現了媽媽惱怒的神情。

於是,再一次的坐下,再一次把試卷仔仔細細地檢查了一遍,才把試卷交給了老師。

在忐忑不安中,我度過了半天的時光。下午報成績了,只聽得老師微笑的表揚聲:“吳雨欣,這學期有進步,考了96分。”

聽到這個消息,我心中笑開了一朵花。

放學後,我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息,媽媽親了一下我的額頭,開心地笑了,我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

成功四年級作文 篇7

今天,我在家專心致志得看書。突然,書上的一個問題吸引了我:“怎樣才能使從空中摔下來的雞蛋不破?”雞蛋輕輕一碰就會破,從高空摔下來,還要不破,這怎麼可能呢?雖然心裏這麼想,但我還是決定要試一試。

我找出一個雞蛋,爬到陽臺邊,手一鬆,雞蛋便掉了下去,只聽“啪”的一聲,雞蛋開了花。

我不甘心,又拿了個雞蛋。這次,我不像剛纔那樣冒冒失失的了。我思索着:要使雞蛋不破,最好用什麼東西把雞蛋包起來。

我東找西找,找到一塊布,便把雞蛋包在了布里,然後紮緊。這次把雞蛋丟下去,沒有聽到“啪”的聲音。我以爲我成功了,來到樓下,解開系在布上的繩子,令我失望的是,雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。

“我就偏不信這個邪!”我的扭勁上來了,第三次拿起了雞蛋。

這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上後,我迫不及待的奔到樓下,把海綿輕輕的打開,啊,一隻完好無損的雞蛋出現在我的眼前!我高興的大叫起來:“成功了!成功了!”我品嚐到了成功的喜悅。

通過這次的實驗,我明白了:只有大膽地嘗試,纔會取得成功。

成功四年級作文 篇8

成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數次,但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰,作文 -我成功了。

那是一個星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷着媽媽也給我買一雙(注;這裏不知道咋寫,我直接寫學習滑冰的過程,一會別忘了把這裏告訴我怎麼寫)

拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍着媽媽轉圈,然後和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,衝進旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩,剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁,說我像一個“土人”,其他的休息着的大人也面含笑意看着我,小學四年級作文《作文 -我成功了》。我看見這樣一副情景後,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個傢伙,跑的那麼快,我還沒有說完,你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能着急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。

這樣,慢慢練習,才能學會。哪裏有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之後,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心裏像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天後來到廣場上,我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

我在付出辛勤勞動後,終於獲得了豐收的果實,我感到心裏甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗:做什麼事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結經驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!