關於童年的回憶四年級作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童年的回憶四年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童年的回憶四年級作文 篇1

“呀，好香啊！”經過火鍋店時，那香味彷彿是要帶你回到完美的童年，這使我不禁想起了以前在院子裏烤燒烤。

這天下午，我們院子裏的小夥伴們招集在一齊，準備晚上大家來拷燒烤。經過全體同意後，就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等；誰帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機。

漫長的晚飯最後完了，等天一黑，準時下樓集合。然後大家已差不多到齊了，我們來到後院，用我帶的木柴，搭起一個架子，下面塞上報紙什麼的。之後，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火後，大家一人烤一串，等待美味大餐。

正好是冬天，我們邊烤邊刷點油，還能夠烤火。一會兒，曾燕婷說：“哎呀，口水都流出來了，我先把這根火腿腸吃了！”說完，她一口進去：“恩，然後味道不錯！”老大陳柯說：“哼，我的還沒熟呢，說不定我的比你好吃。”說着，他的竹芊“咔”地一聲燒斷了，菜也掉進了火炕。陳柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒有斷，我心裏暗自高興了好久，結果拿起來一看，發現已經烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀！”夥伴們也笑了好一陣。

經過多次失敗後，我們嚐了不少好吃的，而且，我們還手牽着手，然後圍着火堆跳起了舞。火光映在我們一個個開心的臉上，閃爍着，照着我們閃閃發光的眼睛，眼睛裏充滿了歡樂。

此刻，大家已爲了自我的學習，再沒有時間來烤燒烤。不明白什麼時候，我們的香味還會十里飄香。

童年的回憶四年級作文 篇2

時光如水，生命如歌，轉眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說着當時的歡樂和天真。

看着11歲時的照片，那是在郊外遊玩時拍的，那時，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍的天空下，是連綿起伏的羣山，樹木鬱鬱蔥蔥，澹澹的流水環抱着青山，清脆悅耳的流水被河中的岩石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被那裏的景色吸引住了，我提議說：“我們就在這玩吧，你們看那裏的水多請啊！我們來‘踢’水吧！”大夥欣然會意，於是我們四個人分成兩派，我和妹妹一夥，而爸爸媽媽一夥。踢水開始，一場激戰拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無力招架，看着他倆一步步向後退，我和妹妹別提多來勁了，我和妹妹商量着要用“反間計”來把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在後面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸媽媽果然上當了。我和妹妹前後夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水裏了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最後的贏家竟然是妹妹。

這只是我童年的一個縮影。童年有太多值得回憶的完美食物。童年時你能夠光着腳在屋裏來回地走，也能夠大聲的說話，還能夠肆無忌憚的哭，只因爲你是孩子，所以不必擔心大人的指責，當然那時的我們，不會想到會受批評。我們能夠無憂無慮的玩耍，隨心所欲的遊戲，只因爲我們處於童年，我們還是孩子。

童年就是這樣完美，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！

童年的回憶四年級作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室，老師來了。

今天的作文課是郭老師給我們上課，她爲我們帶來了一個神祕的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子裏裝的是什麼。同學們七嘴八舌地議論開了，有的說是卡片，有的說是文具，有的說是獎品，意見各不一樣。就在這時，一位同學舉起了手，對老師說：“我覺得應該是棉花糖，看起來好像有彈性。”說完，老師用懷疑的眼光望着他，“哦”了一聲。看着我們這麼迫不及待地想知道結果，老師請了兩個同學上臺品嚐，然後下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子裏裝的到底是什麼。一下子教室裏沸騰了！

第一個同學上臺後轉過身去，把東西放在口裏咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的`他做出一副很難吃的樣子，最後實在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學們接着看，第二個同學吃着吃着猛點頭，讓大家看得直流口水，最後忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什麼，把手舉了起來。老師叫了一位同學回答，她說：“肯定是棉花糖，因爲跳起來是有彈性的。”

“沒錯，今天我帶的就是棉花糖，給你們講個我小時候的故事吧。”這時，同學們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望着藍天上那一朵朵好似棉花糖般的雲彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的說：“有時候你的一個不經意的舉動，一句簡單的話語，就會使人感動，給人勇氣，也許還會改變人一生的命運呢！”

老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什麼，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！

童年的回憶四年級作文 篇4

我的童年趣事有很多很多，但它們在我的腦海裏已漸漸模糊了，有兩件事至今讓我記憶猶新。

記得那時三歲的時候，我特別愛吃桂圓。有一次，媽媽帶我出去玩。我們行走在種滿楊樹的街道上。我無意間擡頭向上看，像是發現了新大陸似的叫起來：“媽媽，快看，樹上接那麼多桂圓，你幫我摘點吧！”媽媽擡頭看了看，笑着說：“傻孩子，那是楊樹上接的球球，不是桂圓，也不能吃。”我連忙反駁道：“不對，不對明明跟桂圓顏色、大小都一樣，形狀也一樣。

怎麼會不是桂圓呢？”我哭着鬧着要媽媽給我摘。媽媽沒辦法，只好費了好大勁才從高高的樹上給我摘了一個，遞到我手裏。我高興的接過了“桂圓，”用兩隻小手捏來捏去。試圖把他的皮剝開。剛一用勁，“桂圓”破碎了。毛茸茸撒了一地。我這才明白，這“桂圓”不能吃。

記得還有一次，在街上我看見了賣棉花糖的，看起來真像一團白白的棉花。媽媽給我買了一個，吃起來很甜，很好吃。第二天早上，姥姥給我做棉襖。拿出了好大一塊“棉花糖”，我看見了，嚷嚷着要吃“棉花糖。”媽媽見狀說：“這不是棉花糖，是棉花。”我摸了摸，確實不是棉花糖，而是名副其實的棉花。

現在想起來這事，就會忍不住哈哈大笑。我的童年是豐富多彩的，我多麼留戀我的童年啊！

童年的回憶四年級作文 篇5

童年，像廣闊無垠的沙漠。我在沙漠漫步着，尋找那最美麗的貝殼。啊！我找到了……

記得我七歲那年，媽媽給我買回了一個娃娃，我非常喜歡，愛不釋手。我想：如果我出門了，家裏沒有人陪她，那她該會是多寂寞啊！怎麼辦呢？啊！我想到了，俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。那種娃娃的話我不就會有很多很多的娃娃了嗎？我的娃娃麗娜不就也有不少玩伴了嗎？天哪，天下哪有這麼好的注意？真是一舉兩得！說幹就幹，我拿來一個空花盆，填了一些土，又把麗娜輕輕地放在上面。看啊，她那小眼神彷彿在感謝我呢！我又在麗娜身上撒了一些土，以至於把她埋起來，再澆上水，大功告成！過了一個星期，沒長出來，又過了半個月，還是沒長出來。時光流逝，又過了一個月，還是沒長出來，我不耐煩了，跑向奶奶的臥室，把事情的經過一五一十地告訴了奶奶，奶奶哭笑不得的說：“傻孩子，‘種瓜得瓜，種豆得豆’只用在植物上，娃娃是種不出來的”。聽到這話，我的願望就此破滅了。我連忙跑到花盆前，把麗娜挖了出來。嗚嗚……娃娃不僅沒種出來，還弄了一身泥。我看着她心都要碎了，一屁股癱坐在牀上。啊！我的娃娃呀！

時間過的真快呀！轉眼間四年過去了，我是多麼懷念童年啊！時光老人呀，請您再送給我一段童年，我會好好珍惜的！

童年的回憶四年級作文 篇6

每個人都有自己童年的回憶，當然我也不例外。

有一次暑假，6歲的我在姥姥家，因爲姥姥家沒什麼玩的，所以我就把一個袋子系在了棍子上，這樣就可以去捉蜻蜓了。

蜻蜓有很多，有落在樹上的，有落在地裏的，有落在房頂上的……當時我看到落在地上的蜻蜓，剛想去抓它，蜻蜓就飛了，蜻蜓不但沒抓到，我還反而摔了一跤。第二次，我發現兩隻蜻蜓一起落在地上，我小心翼翼走去去，突然我撲了過去。哈哈，被我抓住了吧！我心裏像吃了蜜一樣甜。我一手抓着一隻蜻蜓，剛想去告訴姥姥，結果手一鬆，跑了一隻，這時我兩隻手抓着蜻蜓，生怕它跑了。姥姥看見我抓着蜻蜓，急忙說：“快放下！快放下！”姥姥也沒告訴我爲什麼就走了。但是我沒有聽，我記得大人們說蜻蜓的翅膀只要沾了水，就不能飛了，我在蜻蜓的翅膀上滴了幾滴水，果然它飛不了了。後來，我才知道蜻蜓是吃昆蟲的，它是益蟲我不應該傷害它。

由於我小時候的無知，傷害了蜻蜓，現在想起來心裏還很不是滋味呢！雖然童年的事有對有錯，但回憶起來也都是美好的。

童年的回憶四年級作文 篇7

童年就像生活中的搖籃、天空中的朵朵白雲，陪伴我們一天一天地長大。

記得那次，我們過的”六一兒童節“，那真是讓我興奮不已啊！

吃完飯，我們就在教室裏上課，沒過多久，我們就拿着小黑板，黑板上寫着我們的班級，還畫了些漂亮的圖畫。在教學樓前的空地裏，我們班在騰飛園的前面進行了精彩的遊戲。我們玩的是吹乒乓球，首先把一個乒乓球放在一個杯子裏，然後再從第一個杯子裏吹到最後一個杯子裏，那樣就能得到一個小卷了，拿到小卷，就可以領自己愛吃的東西了。

我玩了這個遊戲，但是輸了，所以我換了別的遊戲，沒想到的是，我贏了這場積極地”挑戰“只贏了一張小卷，所以我換了一個棒棒糖。接着，我又四處尋找自己要玩的遊戲，結果一個一個的玩，但是有時候贏了，有時候輸了，所以有時候很喪氣，用時候很快樂。

就過了那一瞬間，就要戰隊了，我們站好隊，然後我們又回到了教室，拿起自己的凳子，去了操場，把凳子擺好後，就去餐廳吃飯去了。

傍晚，吃完飯，就匆匆忙忙地去了操場，看着那精彩的演出，就要看電影了，老師先讓我們去了廁所，回來時，電影正好也要快開始了，我們看的是《火星沒事》，非常精彩！

童年的回憶四年級作文 篇8

童年是什麼？有千萬種回答。童年彷彿是昨日，但昨日好像已很遙遠。回憶過去，回憶童年，回憶那時候我和你一齊玩耍。那時候的我，沒有一點煩惱，然後沒有一點顧憂，只是很陽光可愛，在太陽下微笑。純真的我，還是小孩！渴望着一個溫暖的擁抱，和輕柔的吻。童年這個詞，好像聽起來很可笑，但是有多少的人想回到小時候，回到童年！把它當成一個完美的回憶，讓它永遠在你的腦海浮現。它就像一個彩虹永遠出在風雨後！教會了我應對，和勇敢。一點一點慢慢的長大，記住永遠不要低頭。不管發生什麼事，生命還要繼續……

還記得那時候，我們手拉手一齊度過的童年，然後還有你用眼神遞給我的信息。我們小時候一齊許下的諾言，此刻兌現了嗎？所有的事都交給父母去幹吧，自我享受天倫之樂！給媽媽做個鬼臉，那就像是在託她幹事！這天干了錯事，明天就轉晴。看着大人們辛苦的汗水，一滴一滴的滲入他們的襯衫，滿滿的回憶……小時候！那時的我，還不懂事，不成熟，經常想法有點怪異但是那纔是想象力！

那纔是享受！不需要工作，不需要奮鬥。只需張嘴等着吃，伸手等着穿。每一天都充滿了驚喜在等你！翻一翻就舊照片，實在是天真。勾起了往事的回憶；幼稚的時光，是多麼的燦爛。我想留在小時候，留在那個美麗的日子裏……

童年的回憶四年級作文 篇9

我的童年是五彩繽紛的，在我的童年裏流淌着純真和甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。

記得在我五歲的時候，一個春光明媚的星期天，我正在房間裏自由自地玩耍着。忽然，從大廳傳來一陣“嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過來，只見爸爸坐在沙發上，架起二朗腿，手裏拿着一件奇形怪狀的東西在剃鬍子，我睜大眼睛，迷惑不解地問爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問這個是吧！這是專門幫爸爸剃鬍子的小助手！”話音剛落，爸爸又眉開眼笑地剃着鬍子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思。

第二天早晨，我起牀後，無意中發現我家的小白狗的嘴邊長着幾根長長的鬍子，頓時我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“髮型”。我爲自己的小聰明而手舞足蹈。

說幹就幹，我環顧“四周”，覺得非常安全，我便採取了行動，我踮手踮腳來到爸爸房間。哈，不費吹灰之力就找到了那個怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！

來到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的鬍子剃得一乾二淨了。我看着自己的“傑作”非常開心。心想：“爸媽回來後，肯定會好好誇獎我一番的

夜幕將臨，媽媽終於下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發生的事，媽媽聽後，被我那天的舉動，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不着頭腦。媽媽語重心長地對我說：“狗的鬍子對它有極大的幫助，不能隨便亂剪。等你長大後，自己去查資料就會明白。”

隨着歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味地音符了。每當想起這件事，我總會捧腹大笑。這也是我心中佈滿歡樂的“日記”。

童年的回憶四年級作文 篇10

每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因爲它其中有喜有樂，童年時是痛苦的，因爲它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。

現在的我已經是五年級的學生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。

記得剛上小學時，我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍，只有獨自坐在座位上發呆。有一次，一個夥伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時爲什麼會那麼脆弱，那麼膽小呢？爲什麼和小朋友連話都不敢說呢？真是越想越有趣兒。

三年級時，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學習了，再也不像一年級一樣，什麼都不知道，。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級時，我對學習更加理解——學習要靠自己，也是將來爲了自己，素以我就更加努力學習，把握住了機會，我希望考入初中重點班。

而到了現在我才真正明白，在學習生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關心與幫助，這樣才能不斷進步，努力進取。

現在我們是畢業階段，重要的是把握機會，讓我們像早晨八九點鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過早的成熟就會過早的凋謝，讓我們把青春的事兒，一塊兒塵封進那紅色的記憶。而後，你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。