【實用】四年級溫暖作文六篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級溫暖作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級溫暖作文 篇1

沒錯，它的的確確是溫暖的；有了它，我們收穫了，不是錢財，而是比錢財更美妙的事情！

——題記

上星期六下午，劉雪晴、張藝楠、我、李嘉璇、王子凡、湯鑫、湯嘉寧、李昊昊、李蕊一起去賣平安果，這可是我們精心準備的呢！

花了一夜的功夫，共包了30個平安果，都是花花綠綠的呢！超級漂亮！比街上賣的都要好看幾百倍！價格表制定好後，第二天又包了幾個，也非常漂亮呢！

看着這麼多的漂亮的平安果，我心想：這麼漂亮，一定能賺大錢！

最漂亮的不過是我們幾個耍耍小心眼，做了一對情侶的。一個粉色，一個藍色。一個上邊粘着一個小熊（穿裙子的），一個上邊也粘着一個小熊（穿褲子的），可像一對情侶呢！價格是36.5元，寓意是：一年365天平平安安，永結同心，白頭偕老！

可惜下午我得去小新星，不能和她們一起賣平安果。我等啊等，終於等到下學了！找到了他們，我們一起可以賣嘍！

我們等了一會兒，沒有人買。問了問，兩個小時的時間賣出去了一個！我再問問：“姐姐，買個平安果吧，祝您平平安安。”那位姐姐頭也不扭的走了，可真是難賣啊！回想一下，賺大錢是有點不實際了。

我們便回去了：武松公園旁邊的街上，有個我們的攤子！看來他們也賣得不好啊，一個也沒賣出來。

看來，在這裏是賣不出去了，我們便轉移了地方，去了海爾廣場，海爾廣場也是冷冷清清的哩！突然想到東西忘取了，我便開溜了一會兒。

回來時，平安果只剩下幾個了，怎麼回事？？——哦！~原來如此，平安果已經送給那些爺爺奶奶了！剩下的每人拿一個，回家給家長。

等過會兒，又來了兩個老奶奶，劉雪晴走上前去，並說：“奶奶，送您個平安果，祝您平平安安！”那位奶奶笑着接過去，說：“我在街上看到好多人在賣，你們怎麼不賣？”“啊？我們啊，我們不想在那裏討價還價看別人白眼，還不如送給別人讓別人開開心心的！~”我們聽了也都贊同。

回家後，媽媽知道後，告訴我：“傻孩子，如果你們每次賣不出去東西后，是要送人呢？那不虧死哩！如果你們一個賣5元，成本也都掙回來了，（成本價：208）。看到身上真沒錢了，但是很想要的，可以送，或者只剩一點錢的老人，也想要的，可以便宜賣給他們。以後得去掙錢了，你們賣不出去後也要送人嗎？不能只受一點挫折就可以放棄，要堅持！而且現在還不到平安夜，到時候一定很多人買的！”

我回頭想想，媽媽說的也對！就算我們每個只賣1元錢，也有了幾十元，現在也沒掙多少呢！經過這次事件，我明白了一個道理：需要送的時候，可以送給別人，但是一般的情況下，也要考慮自己現在的狀態

四年級溫暖作文 篇2

“香噴噴的早餐來嘍！”每當媽媽喊我和爸爸吃早飯時，總有一股暖流於不經意間，涌入我的心田，那就是——母愛。

從一年級開始，媽媽就是日出而作，日落而息，爸爸也是工作繁忙，經常要晚上加班，因而每天早上的時間顯得尤爲寶貴。但是媽媽爲了一家人都能吃上熱騰騰的早餐，只好擔起了這個做早餐的大任。這可真難爲了原本對廚藝一竊不通的媽媽，爲了每天做上可口、菜式不一的餐點，媽媽可謂是煞費苦心。

首先，媽媽將做菜的步驟記在紙上，然後按圖索驥，甚至媽媽還特意在網上購買了麪包機和打蛋機，反覆試驗了很多次，像模像樣的做起了“廚娘”。可是繁重的工作，休息的時間越來越少，媽媽一下子憔悴了許多…

記得有一次，一個初冬的早晨，大約五點左右，我被尿憋急了，光着腳去上廁所，發現廚房的燈光正亮着，一陣陣的蛋糕香正透過虛掩着的門撲鼻而來，我走近一看，只見媽媽圍着圍裙，手中不停地忙碌着，正在專注地打着蛋，早晨的曙光照在媽媽的臉上，和着溫暖的蛋糕香，讓我感動不已。

是的，當我每天早上戴上洗乾淨的紅領巾，穿上洗好的白球鞋，吃着熱騰騰的早餐……我深深地體會到：於細微之處見真情。我想：無論是牙牙學語的過去，快樂無知的現在，還是青春年少的將來，我們都感動於父母的付出，感動於他（她）們默默的關懷、切切的叮囑和諄諄的教誨。

媽媽的早餐，讓我溫暖，讓我感動，更讓我學會了感恩……

四年級溫暖作文 篇3

友情，可以把悲傷化爲快樂；友情，可以把心靈的傷口撫平；友情，可以把寒冷變作溫暖……

那一天，我正在做作業，忽然，一隻攔路虎把我難住了。

我絞盡腦汁地列草稿，可就是做不出來。忽然傳來一聲：“你怎麼了？”只見一隻胖乎乎的小手伸了過來。我轉過身去，原來是小明，小明雖然長得不高，但長得十分秀氣：烏黑亮麗的頭髮，下面是一雙明亮的大眼睛，戴着一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道：“我有道題做不出來。”小明馬上笑嘻嘻地說道：“別不開心了，我來教你吧！”說着，他馬上對我說了怎麼做。小明剛教完，可我還是不懂，又不知該如何開口。小明見我還是不開心，便走了過來，友好地問道：“你又怎麼了，還是不懂嗎？”我點了點頭，他用他那胖乎乎的小手指着題目詳細地講給我聽。他正講得起勁的時候，他的好朋友來叫他玩了，他猶豫了一下，我馬上勸道：“你去玩吧，別教我了！”小明卻說道：“我不去玩了，還是教你題目吧！”他又繼續教我做了，她講了一段，看我還是不太懂，又列算式，又列線段圖，又列草稿，直到看我懂了，他纔講下一段，那雙胖乎乎的小手來回移動着，一道道算式寫滿了草稿······

我終於懂了，小明纔開心的走了，一股暖流涌上了我的心頭。

那胖乎乎的'小手雖然十分的平凡，但在我眼裏，這雙手卻是不平凡的，因爲這雙手是熱心人的手。

四年級溫暖作文 篇4

一場秋雨過後，天變得很冷，同學們都穿上了厚衣服，仍然冷得縮着頭，縮着手。

這幾天，每天中午上學時，我都發現在校門外牆根下蹲着一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲，花白的頭髮，花白的鬍子很長。他骨瘦如柴，呆若木雞，經常一聲不吭，也不知道他從哪裏來。他前面放着一個破舊的碗，碗裏有一些小數額的硬幣和紙幣。

天越來越冷，樹葉都落光了，乞丐老人在寒風中瑟瑟發抖。我給了他一塊錢，希望可以買兩個饅頭。路過的同學有的給他吃的，有的給錢。老人是多麼需要關愛和溫暖啊。

還有一次，我去青島旅遊，在大街上看到一個人，有五十多歲，他舉着一個牌子，上面寫着“請給指路”。他穿着很破爛的衣服，不知道遇到了什麼困難，沒有一個人理他，他在來來往往的人羣裏顯得真可憐！他多麼需要幫助啊！

世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難，他們需要關心和幫助。我們應該獻出愛心，儘自己的力量幫助他們，給他們送去溫暖。只要人人獻出一點愛，世界會變成美好的人間。

四年級溫暖作文 篇5

生活中給我溫暖的人有許多，給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。

我媽媽梳着一條馬尾辮，一對月牙似的眉毛；一雙炯炯有神的大眼睛，裏面鑲嵌着兩顆“黑寶石”，靈動透明；高高的鼻樑；一張能說會道的嘴巴；她不論見到誰都是眉開眼笑的。

還記得那年夏天，媽媽帶着我去包頭旅遊期間，我發高燒了，媽媽着急的像熱鍋上的螞蟻，人生地不熟的地方，該怎麼辦呢？媽媽只好先用溼毛巾給我敷在頭上物理降溫，可是效果並不明顯。媽媽又在手機上尋找最近的藥店，打車過去買了退燒藥，吃下去，溫度很快就下降了。可是好景不長，夜裏溫度又升上來了，我直喊“難受”，媽媽急了，流下了眼淚。不一會兒，媽媽說：“走，去醫院吧！”說完媽媽便把我背了起來，住在5層樓上，下樓的瞬間，我看着媽媽一搖一擺的身影，我不禁眼眶溼潤了，心想：“媽媽，謝謝你這麼愛護我！”去了醫院看了醫生之後，才知道因爲受涼扁桃體發炎引起的，這下媽媽鬆了一口氣，心裏的一塊石頭落下了。拿完藥回家了，到家已是凌晨三點了。

雖然沒有什麼大礙，可是媽媽還是守在我的牀邊等到溫度退了，我睡着了才離開。

媽媽對我的疼愛、對我的關心，我一定會化爲好好學習的動力，長大後好好報答您。

四年級溫暖作文 篇6

溫暖是什麼？溫暖是冬日裏太陽射下的一縷縷陽光，溫暖是犯錯時老師給你的安慰，溫暖更是摔倒時同學給予你的問候與照顧。

記得那一次，上體育課的時候，大家在操場上跑完步後，老師說可以去自由活動，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩遊戲。我從小華手裏搶到了籃球，就在我準備投籃時，我的右腳突然“咔”地一聲扭到了，腳關節傳來一陣鑽心的疼痛，接着，我摔了一跤，疼痛難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聽見了，以迅雷不及掩耳之勢衝過來蹲下問我：“怎麼了？”“腳剛纔扭到了……”我眉頭緊鎖，難受地用左手扶着受傷的那隻腳，痛苦地呻吟着，其它同學也紛紛跑來了。小剛拖着我的右腳，問我：“受傷的是這隻腳嗎？”我點了點頭：“嗯，這隻腳有些腫！”這時，小天說：“教室裏有風油精，我去拿來看看管不管用！”話音剛落，他正準備向教室跑去，小紅對他說：“別去了，還是扶他去校醫室吧！”小明和小華自告奮勇扶着我去校醫室。一瘸一拐地，後面看着的同學都叫：“小心點啊！”一路上，小明對我說：“要好好療傷，不然嚴重了就麻煩了。”到了校醫室，醫生看了看我受傷的腳，說：“沒有什麼大問題，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小華又扶着我回教室了。

回到教室，同學們圍着我，問候我。我望着同學關切的臉，開心地笑了，心裏也感受到暖乎乎的。同學們對我的關心，使我感受到了陽光般的溫暖。