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【實用】四年級期末作文5篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級期末作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級期末作文5篇

四年級期末作文 篇1

星期天,我在家特別無聊,我便打了一個壞主意。

中午,我拿起了我過5歲生日時媽媽給我買的一個變形金剛的文具盒,上面有大黃蜂,就是沒有擎天柱,文具盒後面有一個轉盤,上面有尺子,橡皮,鉛筆和鋼筆,只要一按按鈕,它就會轉起來,轉盤下面有一個大口子,轉到什麼什麼就會掉下來,於是,我一直想轉到鋼筆,可一直都轉不到。突然我靈機一動,如果我把這個文具盒弄壞了媽媽不就會給我買一個新的了麼,想到這我心裏暗暗竊喜,於是我拼命地按:“呀,壞了!”媽媽聽見了聲音連忙跑過來問:“怎麼了,怎麼了?”這時我不敢看媽媽的眼睛,低着頭小聲地說:“文具盒壞了,用不起來了。”只聽見媽媽生氣地說:“你看看,你看看,這學期已經是第四個了,你已經弄壞四個了,一點也不知道愛惜!”看到媽媽發火我很後悔也很害怕,一句話也不敢說,連大氣都不敢喘一下,忽然聽到一句:這是三十塊錢,拿去,買一個新的回來!突然覺得我實在太不應該了。

拿了媽媽給的錢我去了小區門口的一家名叫“滿意在豐百”的店,店裏只有一位阿姨,她親切地對我說:“小朋友,你要買些什麼呀?”我想了想說:“我,我想買那個橘色的文具盒。”阿姨幫我拿了下來並說:“這個文具盒三十塊錢。”“啊!這麼貴啊,有沒有便宜一點的?”我對阿姨說。於是阿姨又拿了一個紅色的hellokitty的文具盒說:“這個二十。”“那就拿便宜的吧!”我對阿姨說着,並給了阿姨二十塊錢。阿姨對我說:“小朋友,你真節約!”聽了阿姨的話我臉紅的跑回了家。

回到家,我深有感觸地對媽媽說:“對不起媽媽,我錯了,不管大人還是小孩,都要愛惜自己的東西。”媽媽聽完我的話笑了。

四年級期末作文 篇2

大家一定有“樂極生悲”的經歷,這一節籃球課,我着實體驗了一番。

“現在請同學們自主練習!”老師話音未落,我已是一蹦三尺高。這意味着,可以趁老師不注意,可以和同學偷偷地還玩各種“花樣。”

果然,劉書豪走過來對我說:“你看,這麼高你能接到嗎?”哈,這個有意思,一定很好玩!

我二話沒說,雙手抱球,對準天空一拋。哇,飛得好高啊!不好,球要掉下來了!我趕緊跑過去接。“咣”感覺手上有一股“壓力”。揶,接到嘍!

第二次,第三次,第四次……

接着,“樂極生悲”的.第五次便從天而降。

我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀,撞到籃板了!哎呀,撞到籃板了!我急忙去接,咦?球呢?正當我想細細琢磨時,又是“咣”的一聲,手上並沒有什麼感覺,取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……

……

好不容易熬到了下課,我迫不及待地跑到廁所往鏡子裏一看,頭上一個大包赫然出現在面前,彷彿在無情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好練習……”

這件事真讓我後悔,真是“樂極生悲”啊!

四年級期末作文 篇3

在這個晚上,充滿了緊張和激情,因爲明天就期末考試了,大家都緊張複習,其中我們宿舍最熱鬧了。

我們宿舍的幾個人都在複習我提了個意見,大家一起復習,大家都同意了。我們一起復習,先複習的是數學,我們把數學重點都背了起來,然後是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們爲了放鬆心情,還開了唱歌聯歡會。可當我們要複習語文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在複習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心裏默默的揹着剛纔複習的。很晚才睡着的。

這個晚上,我們把重點背的滾瓜爛熟。

x年級:xx

四年級期末作文 篇4

我校一、二年級的小朋友可幸福了,學校取消了傳統的考試模式,採用了別具一格,非常有創意的考試形式。下面讓我給大家介紹一下吧!

1月20日、21日,一、二年級的小朋友手持蘋果樹、棒棒糖圖案的評價記錄單,歡天喜地來實踐遊園,參加語文數學期末學科素養評價活動,喜氣洋洋地爲自己這學期的學習畫一個漂亮的句號。

"快樂抽抽抽,意外小驚喜”中,就是讓小朋友摸幸運彩蛋。先是老師根據摸到的彩蛋,送出獎品,再讓小朋友開動腦筋,回答自己摸到的問題。小夥伴們看見豐厚的禮物,個個雙眼發亮,躍躍欲試。“未來小作家”攤前,老師先給小朋友帶上可愛的眼罩,讓他摸一幅圖,想好了就開始說話,要求表達清楚完整,聲音響亮,用上好詞好句就更棒了。這個就是我們以前的看圖寫話吧!“快樂豐收園”中,有紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、綠油油的青菜等等,那是小朋友們最喜歡的活動。先挑選自己喜歡的水果或蔬菜,再根據背面的提示,背誦重點語段和古詩。你看,多有意思的考試啊!

語文遊戲大家玩得不亦說乎,數學遊戲也豐富多采。有“頭腦風暴”,“思維體操”等。活動區域分爲五大塊:知識園、生活苑、實踐屋、智慧宮、創意間。小朋友可以動手摸一摸,擺一擺,說一說,連一連,無奇不有。大家的臉上洋溢着輕鬆的笑容,有的還興奮地喊着:“這次考試太好玩了。”

我真羨慕他們啊,能參加這麼有趣、有創意的期末考試。

四年級期末作文 篇5

在一個雲霧繚繞、小溪流淌的山坡上生活着一羣可愛的綿羊。綿羊羣裏有一隻聰明伶俐的小綿羊,名叫咩咩,他是綿羊羣中最小的一隻,才生下來一個星期。有一次羊媽媽帶小羊們出去玩耍,可咩咩是第一次出來看到外面的世界,高興過頭了,一會兒東跑跑,一會兒西竄竄,不知怎麼的,他就跑到了密林深處。那個地方可是危機四伏,陰森森的,很嚇人,有些地方還有狼、老虎……最可怕的是還有食人樹。咩咩走着走着,聽見後面發出讓人恐懼的聲音:“我要吃了你,把你撕成兩半。”咩咩小心翼翼地回頭望,一下子目瞪口呆,原來是食人樹,他平靜了心態,沉思了一會兒,想出了一個絕妙的方法。咩咩裝出一副對食人樹不屑一顧的樣子,食人樹很驚訝:“你不怕我嗎?”“我怕你幹什麼,我連玉皇大帝都不怕,連宙斯都要讓我三分。我是天下第一,誰都不怕。”食人樹聽了嚇得屁滾尿流,像火箭一樣沖走了。狐狸見到了食人樹就問:“食人樹大哥,你跑這麼快乾什麼?”“不得了了,連宙斯都要讓三分的人來了!”狐狸不信:“你說是誰?”“是一隻小綿羊。”狐狸哈哈大笑:“你上當了。一隻羊能做什麼呀!”“啊!”食人樹恍然大悟,可現在已經來不及了,小綿羊已經回家了。

回家後,咩咩把這個經歷告訴給了同伴,同伴們聽完就誇獎:“真聰明!”

以後我們遇事要沉着、冷靜,不可以慌張。