當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【必備】四年級觀察作文6篇

【必備】四年級觀察作文6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.3W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級觀察作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級觀察作文6篇

四年級觀察作文 篇1

金魚,有水中之花的美名,可見它的美麗。我家養了兩條金魚,它們名字叫小白點、大白點。它們真的長得很像很像,簡直是一個模子裏倒出來的嘛!就是大小有區別,大白點好大,小白點很小。小白點膽子特小,魚食落在它身上都怕。而大白點呢?哈哈,正好相反,膽子大得要命。它們身上的白點,正好讓我給起了名字。

魚兒們長着對大大的,凸出來的眼睛。眼睛下面是一張小巧的嘴巴,身子胖胖的,尾巴像一朵花兒一樣。這是它最迷人的地方。看它們那可愛的小樣,我就忍不住樂起來。我還常常給它們餵食,把它們吃得胖胖的。

有一次,我正在餵魚。我發現:魚的嘴巴一張一合的,好像在向我打手勢,向我要吃的。我一高興,就又抓了一把放下去。媽媽從廚房走出來,看見我又放了一把魚食下去,大叫起來:“啊呀!許益嘉,你怎麼能喂這麼多的魚食!你知不知道,你這樣會把魚給撐死的!”我不理她,她又叫起來:“你聽見沒,我說你不能喂這麼多!”我白了她一眼,說:“你管我幹什麼,我餵魚是我自已的事。我就是要喂,我就是要喂。”媽媽聽了,轉身走去廚房,說:“你不聽我的話,遲早要吃虧。你愛喂就喂吧!喂死了它我可不管,那是你的魚,不是我的。”

結果,第二天,我就發現我的小白點死了。大白點也看起來很不開心。我真怕它也死掉,馬上叫爸爸買一條小魚來。爸爸晚上帶回一條小魚。它全身都是紅的,我給它起了個名字——小紅魚。我把小紅魚放進魚缸裏,它便和大白點玩了起來。我終於鬆了一口氣,大白點不會死了。因爲它現在很開心。

我觀察金魚讓我知道了:人不能太貪心。有一些便宜是貪不得的。如果一個人貪心,那他將會有像小白點一樣的後果,大白點就是沒有貪心,所以它活了下來。

四年級觀察作文 篇2

一身黃黃的皮膚,九對功能不同的小足,加上豆子似的頭部,湊成了憨態可掬的蠶寶寶。

我養的蠶寶寶姿態各異,有的把頭擡起又放下,好像在做運動;有的搖頭晃腦,好像在背唐詩;還有的吊在絲上盪來盪去,好像在盪鞦韆……看到這麼多的姿態,讓我覺得新奇萬分。

咦,蠶寶寶的盒子裏怎麼會有一團團的蟲子?啊,是蠶寶寶蛻皮了!你們可能會覺得奇怪,蠶寶寶的身體是長的,蛻下的皮怎麼是一團團的呢?那是因爲蠶寶寶是一點一點從舊皮中爬出來的,所以最後皮就縮成一團了。

我拿回來的蠶寶寶是第一次蛻皮後的“二齡蠶”,屬於小蠶,再蛻兩次皮,它們就會變成四齡蠶,成爲大蠶了。好期待呀!

桑葉是蠶寶寶的最愛。我每天放學回家第一件事就是把蠶寶寶溫暖的“小房子”打掃乾淨,鋪上新鮮乾淨的桑葉,讓蠶寶寶住進綠色的“小房子”裏。

希望我的蠶寶寶快點長大,也希望我能通過學習瞭解更多蠶寶寶的知識,探索更多它們的奧祕!

四年級觀察作文 篇3

11月4日中午,我觀察了倉鼠。

我這隻倉鼠叫“奶茶”,它小巧玲瓏,從頭到尾只有兩個核桃那麼大,而它的兩隻小眼睛只有綠豆般大小。之所以叫它”奶茶“,就是因爲它毛皮的顏色是像奶茶一樣的淺棕色。它縮起來的樣子就像一個毛絨絨的小球,它的頭和身子是連在一起的,沒有脖子,尾巴像一顆白色的小瓜子。

”奶茶“會時不時地舔舔爪子,抹抹臉,擠出兩個肥嘟嘟的臉蛋,可能那就是在洗臉吧!你看,它多可愛呀!”奶茶“喜歡在白天呼呼大睡,晚上起來瘋狂跑圈,跑輪的聲音經常把媽媽吵醒,而我卻吵不醒,每次都聽不到,睡得很香。

我把手放在籠子邊,”奶茶“就會立刻跑過來,探出嘴巴,伸出舌頭,舔舔我的手指,癢癢的,粘粘的。它一定把我的'手指當成了美味的食物。

我拿出幾顆玉米粒,放入食盒中,餵給”奶茶“吃。很快,那幾顆玉米粒就不見了。”奶茶“怎麼這麼快就吃完了?我看了一眼”奶茶“,發現它的腮幫子鼓鼓的,我把它從籠子裏抓出來,摸了摸她的腮幫子,哈哈!摸到了幾顆玉米!原來”奶茶“把玉米藏到了腮幫子裏,等沒人了,再把食物吐出來慢慢享用。真是太聰明瞭!

要是我也有一個像倉鼠一樣能儲存食物的腮幫子該多好!這樣我就可以把好吃的儲存在腮幫子裏,等想吃的時候再拿出來吃!

四年級觀察作文 篇4

前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

晚上,我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了,可小魚怎麼沒睡去呢?我帶着疑問躺上了牀。

過了一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪着個大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸裏還活潑自在地遊得很歡呢!難道說我在買走的時候,阿姨放了點東西嗎?可是,她沒放過呀!我的問題一個一個冒上來。

第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚並沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什麼東西。”“爲什麼呢?”我好奇地問。“想知道爲什麼嗎?”爸爸說。“想!”我重重地點點頭。爸爸說:“是這樣的,因爲魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時纔不閉上眼睛。真是,生活處處有奧祕,生活處處有科學。

四年級觀察作文 篇5

我有兩隻一公一母的銀狐小倉鼠。倉鼠們的身上大部分都是白色的,耳朵尖尖的,一天一天地慢慢長大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉來轉去。小小的鼻子是三角形狀,而那張很小的嘴巴里頭,還藏着兩顆尖尖的門牙,叫的時候嘴巴張得老大。真是太可愛了!

那隻公的倉鼠頭上全是灰色的,背上有一條粗粗的灰線,其於都是白色的,因爲它很可愛,所以我叫它米q。而那隻母的全身雪白,好象披上了一條雪衣,真漂亮啊!我給它取名叫米蘭。接下來,這次的觀察讓我知道了倉鼠的特點

記得有一次,我在幫倉鼠們準備一個“新房子”時,忘了把籠子的門關上,沒想到它們卻沒跑出來,我很是驚訝。又一次,我爲它們找食物,拿完了食盆又忘了關門,這次它們可機靈了,見我走了,立刻跑出來玩兒,害得我找了好久才把它們找出來。你知道它們躲藏在哪兒嗎?原來它們躲在了冰箱底下,幸虧我用掃把把它們趕了出來。通過了這次的觀察,我知道了倉鼠們真是機靈而又調皮呀!這就是我家的小倉鼠。你們瞭解我的倉鼠了嗎?你喜歡它們嗎?

四年級觀察作文 篇6

大自然給了我們很多啓示,人們根據很多生物的特點,從中得到啓示並進行模仿,研製發明了很多新的機械或儀器,比如飛機,電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關的書籍。近些天來,我們班上開展了一次主題爲“大自然的啓示”的語文綜合性學習活動,我和幾個好夥伴組成了一個植物研究小組。

當天晚上,我興奮不己,做完作業便馬上去上網查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚歎不己!特別是仙人掌的繁殖過程,仙人掌的繁殖過程就是像玩積木,一個搭一個,永遠不會倒下來。“仙人掌還會開花?”這一個是我在網上找到的問題。原來並不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花,只有一些生長過程比較好的纔會開花。

爲了更好地研究仙人掌當中的祕密,第二天晚上,我還買了一個怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,準備把仙人掌中間給切開,看一看仙人掌的中心是怎麼樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌,一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我還是繼續在網上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的裏面都是水,我剛開始還想仙人掌是在水裏生活的。可是我再在網上一查,後來我才知道爲什麼它的裏面都水了,原來仙人掌是生活在沙漠中的,正因爲身體有大量的水,它纔可以在那樣惡劣的環境下生存下來。

仙人掌裏面的水也是靠自己一點一點地積存起來的,仙人掌真是太神奇了!還在熱帶植物當中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們人類無論在什麼地方或在怎麼樣的環境下,都一定要有堅韌不拔的精神。

通過這次語文綜合性學習活動,我收穫到了很多有關植物的知識,更從中懂得了凡事都要認真觀察、認真思考的道理。這次學習的收穫可真不少,真希望以後能繼續多開展這樣的語文綜合性學習活動,讓我得到更多的鍛鍊,學到更多的本領。