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四年級踏青作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級踏青作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級踏青作文15篇

四年級踏青作文1

陽春三月,春風拂面,正是春遊踏青的好季節。於是,老師決定帶我們去春遊,一聽到這消息,教室裏馬上就炸開了鍋,同學們紛紛議論起來。

隔天早上,同學們排着隊伍有說有笑地上了公交車。在車裏大家像一隻只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。

我本以爲風門口是個很漂亮的地方。可是,一到那裏,讓我失望的是,那裏沙灘不像沙灘,石頭堆不像石頭堆,真是什麼也不像啊!唉,我看着別的同學們玩們得這麼開心,也拿起媽媽給我買的風箏放了起來

暖暖的春風把七彩風箏徐徐地飄上了天,七彩風箏像一隻五顏六色的的大蝴蝶在碧藍的天空中自由自在地翱翔着。風一吹,把我的風箏線給吹斷了,斷了線的風箏從天空中慢慢地墜入了茫茫大海中。

玩得有點累了,我踩着滿地的樹葉,伴着沙沙的響聲一路走進松樹林。躺在柔軟的樹葉上,背上像是鋪了一層層厚厚的海綿。睜眼一看,我的視角突然出現了一棵棵筆直的參天大樹,像是支撐着天與地的柱子,直插雲霄。

這次春遊最讓人留戀的地方就是這片松樹林了。

四年級踏青作文2

東風吹來了特別愛害羞的春姑娘。她給我們帶來了暖洋洋的天氣,明天老師就要帶我們去青龍峽春遊了!

今天清晨我們坐上開往青龍峽的大巴。車輪滾滾,大巴向着青龍峽的方向飛馳而去。我們在大巴里放開嗓子,唱起了那一首首歡快的兒歌。車窗外藍湛湛的天空一望無邊。遠處不時飛過幾只美麗的小鳥。路邊百花盛開爭齊鬥豔,田野裏是一望無邊金燦燦的油菜花,道路兩旁的柳梢正吐着嫩嫩的柳絮,農田裏,農民伯伯正忙着春耕呢!

經過一個多小時的行程,我們乘坐的大巴終於到達了青龍峽。下了車我們像出籠的鳥兒,飛奔到遊覽區,我們在青龍峽的山谷裏放聲歌唱。同學們歡呼着、跳躍着、追逐着。

青龍峽是個山清水秀、風景迷人的好地方。我們在老師的帶領下,遊覽了青龍峽的山山水水,青龍峽裏留下了我們快樂的身影。老師按動了相機的快門,一瞬間把那最美好的場景永遠的保留了下來。

我們在青龍峽裏度過了最難忘的一天!

四年級踏青作文3

又是一年清明節,我們一家人便坐車來到鄉下踏青。

我們走在鄉村的小路上,看到嫩綠的小草隨風輕輕搖擺,草叢間開滿了各種顏色的小花,有紅的、有黃的、還有紫的,美麗極了。走了一段路,便來到一片田野裏。眼前到處是一片賞心悅目的金黃,那是油菜花,好多的油菜花啊!我情不自禁地跑到近前,嗅着花香,看着美麗的花朵,心情無比舒暢。只見一顆顆珍珠般的露珠在金燦燦的花朵上不時滾落,有趣極了。

在田野不遠處有一條月牙一樣的小河,河水很乾淨清澈,清清的可以看到底。河裏不時還能看見可愛的小魚自由自在地游來游去。河的兩邊種着許多垂柳,嫩綠的枝條低低垂在河面上,微風輕輕吹過,柳條輕輕擺動,好像在歡迎我們的到了。

我和爸爸媽媽等,掃墓、踏青之後便坐車回家了。坐在車上,我微閉雙眼回味着鄉村春天的美麗景色,好像又聞到了各種花的香味,真是令人心曠神怡啊!

四年級踏青作文4

清明節到了。這個中國傳統節日也叫“踏青節”,所以我們去了寶石山踏青。

入山時,兩邊的植物比較稀疏,但到了半山腰,樹木就茂盛起來。這一叢,那一簇,很不少。我們踏着寶石山那紅色的石頭,攀上了山頂。站在山頂遠望,風景盡收眼底,我們吃着清明團,我的心裏不經大聲稱讚。

接着,我們去了烈士紀念館。一走進紀念館,一塊高高的烈士紀念碑聳立在我們的面前。我帶着鮮豔的紅領巾,對着紀念碑敬了一個禮,我十分敬佩這些爲戰爭而犧牲的人們。就像王繼光,爲了讓隊伍獲勝,在關鍵時刻,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,終於取得了勝利。這可是讓人沒法想象的!爲了祖國繁榮,爲了世界和平,用自己那寶貴的生命來讓隊伍獲勝,真了不起呀!如果沒有他們,我們現在的生活將不那麼美好。這一羣爲了大家犧牲的人,是世界上最光榮的人啊!

清明節,既有高高興興的踏青,又有嚴肅的祭英烈活動,在這種節日裏,我學習到的比平常學習的還多!

四年級踏青作文5

今天是二十四節氣之一清明,這次清明節我沒有去掃墓,而是去踏青了。

我們全家來到植物園,首先映入眼簾的是桃花,桃花是粉色的,就像幾隻開心的蝴蝶在翩翩起舞。還有幾個花骨朵,就像在媽媽懷裏還未長大的孩子。

再往裏走是迎春花,花朵是黃色的,就像幾個小太陽在樹上玩呢。再看那個樹幹,就像一個人在彎着腰迎接春天的到來。

再看那邊,是櫻花,這種花是白色的,就像穿着白紗裙的少女在舞蹈,風一吹,花枝隨風舞動,伴上遠處潺潺的流水聲,真像一場別開生面的舞會呢!

哇,看那邊,是松樹,松樹是綠色的,就像幾個頂天立地的巨人在保護我們,還像幾把非常鋒利的利劍,直衝雲天。

植物園的最裏面是梨樹,上面開滿了梨花,花朵是黃色的,就像一羣羣勤勞的蜜蜂在採花蜜。我閉上眼睛,想象看到了秋天滿樹的梨子,我不禁流下了口水。

我喜歡清明節,因爲清明節可以出去賞花踏青,朋友們,你們去哪裏踏青了呢?

四年級踏青作文6

轉眼間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,是萬物復甦的時候;是充滿詩情的季節;春天,又意味着一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,讚美春天,是因爲春天景色宜人,處處皆可入詩。

今天是我班最後一次集體出去踏青。很快車子到了南山。

一下車,一股泥土和花的香氣向我迎面撲來,吸了一口,使我神清氣爽。原來,我們來到了南山的植物公園。在老師的`帶領下,經過“千辛萬苦”我們終於來到了一片空地。趙老師一聲令下我們遊覽了許多景點,走了半天,來到了一個亭子裏,老師說休息一會了,我們以爲就在這裏吃,很高興。然後老師又組織好我們到植物園裏閒逛。逛完了就帶我們走出了植物公園。

同學都戀戀不捨的上了車,一個個累得筋疲力盡的。我們坐了大概半個小時的車程回到了學校。這次南山踏青使我玩得非常開心。

四年級踏青作文7

陽春三月,全班同學在家長的陪同下前往三生鄉旅遊。前幾天還是春光明媚,誰料今天會陰鬱,又是一陣寒風,卻沒有降低同學們的積極性。一路議論紛紛,吵吵鬧鬧,不知不覺就到了三聖鄉。

汽車迎面是一個小湖垂柳環繞,我們通過在湖9座木橋,然後來到沿稻田間的小徑的花園。他們到處是綠色蔬菜,菜花閃閃發光。一位阿姨農民帶領我們看到了各種蔬菜,還有紫色珍珠菜,巨大的甜菜,排列生菜整齊,修長的人蔘菜,豌豆爬增長,以及藥用薄荷。

接下來做農活實習:摘豌豆尖要摘嫩的兩節,拔萵苣要抓住根部用力拔,找土豆要在土地裏仔細搜尋。就這麼簡單的農活也有人鬧出了笑話,拔萵苣打到了自己的腦袋,刨土豆將土豆刨到別人的頭上……我們在嘻嘻哈哈打打鬧鬧中結束了三聖鄉踏青活動,我也很開心。

四年級踏青作文8

在一個風和日麗的星期天,我和媽媽騎着車去郊外踏青,也是我今年春天第一次踏青。

迎着溫暖的陽光,吹着輕輕的微風,我的心情特別舒暢。在路上,馬路兩旁到處是剛長出嫩芽的大樹,空氣非常清新,這就是春天的來臨。

到了郊外,放眼望去,空中湛藍湛藍的,幾乎沒有一片雲朵。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着春天的歌,好像在迎接春天的到來。小草從地下偷偷地探出頭來,顯得特別鮮嫩。眼前是一望無際的麥地,麥子已經綠了。麥地裏的雪在陽光的照耀下已經融化了,麥子顯得更加翠綠。再看那邊,一片片金黃金黃的油菜花,有的已經綻放了,有的含苞欲放。滿地的野花五顏六色的,有紅的,有黃的,有粉的,色彩明麗,特別鮮豔。這簡直就是一個五彩繽紛的世界。

我們應該多去郊外走走,呼吸一些新鮮空氣,多接觸大自然,這樣不僅可以放鬆心情,還可以擴寬知識面,我太開心了。

四年級踏青作文9

春天到了,萬物復甦。星期天,我們全家決定去踏青。

我們來到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下,我就聞到了一股春天的味道,那種味道,是香香的、是甜甜的、是永遠也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上,我發現大樹長出了嫩綠的葉子,各式各樣的野花好像在向我招手,有黃色的、紫色的、紅色的,五彩繽紛,迎春花也不甘示弱,一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽,你不讓我,我不讓你,競相開放,我的兩隻眼睛都不夠用了。

我們沿着蜿蜒的山路繼續向前走着,我就像一隻東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時而在山林中穿行,時而踩着溼滑的石頭越過小溪,潺潺的溪水,清得可以看到溪底的沙石,我不禁把手伸進了溪水中,呀!好涼啊!幾隻小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“春天來啦!春天來啦!” 我們好像置身於世外桃園,令人心曠神怡!爬山的遊人三三兩兩、自由自在,我看他們也非常愜意地享受着春天的氣息。

我愛這迷人的景色,我愛這漂亮的春天。

四年級踏青作文10

太陽很溫和地掛在空中,我們一羣人帶着歡快的心情朝山裏走去。知道我們去哪裏嗎?告訴你,我們這一大羣人是去踏青掃墓。

走在鄉間的小路上,我看見花兒紅似火,粉鬥霞,白如雪,黃賽金……五顏六色的,美麗極了。花兒的姿態也各不相同,有的幾朵靠在一起竊竊私語;有的像個害羞的小姑娘一樣,不敢擡頭;有的則躲在花苞裏睡覺呢……形狀各異,姿態萬千。你瞧,這兒綠樹蒼翠挺拔,那兒草兒迎風飄揚,到處一副生機勃勃的影像。

一路上雖然風景如畫,但也“危機重重”,因爲走的人少了,所以已經看不到原來的路了,在過“樹沼澤”時,我不小心被刺了一下,在過“草陷阱”的時候,弟弟差點摔倒。可卻沒有抹殺掉我們高昂的思緒和開心的心情。

終於來到了目的地,媽媽她們幾個大人認真地在清理墓地雜草,而我們虔誠地把瓜果,鮮花……等東西一一擺在墓前。接着我們挽起袖子,開始擺紙錢,壓紙錢……大家忙得熱火朝天。過了一會兒,我擡起頭,才發現,墓的周圍已全是五顏六色的紙錢了。我不禁問:這麼多的錢,太爺爺會用來幹什麼呢?太爺爺是用來買房子,買車子,還是存起來呢?

最後的一個環節是放鞭炮,我們幾個小孩子趕緊捂緊耳朵,怕那震耳欲聾的聲音把自己震倒。剛開始那些噼哩噼哩的聲音倒不覺得很大,可當最後一聲響起時,我看見爺爺抖了一下,一下子把我樂得前俯後仰的。

收拾好東西,我們往家方向走回去,我不禁回頭看了一下那些美麗的風景,依依不捨的回家了。

四年級踏青作文11

春天是一個生機勃勃的季節,在春天裏萬物都在勃然生長,野外一片欣欣向榮、陽光積極的景象,叫人格外的爲之感動。

春天,踏青的好時節。踏青,顧名思義就是腳踏青草,古人們往往很喜歡踏青這項活動。每當春天來到,古人的文人們往往三五成羣去野外踏青,或是摘花或是放風箏,又或是寄情山水,感懷古今。

踏青的過程恰恰是一種放鬆心情的過程,因爲冬季往往天寒地凍,人們的活動空間很小,大多隻是在居室內活動。而春天恰恰是一個溫暖宜人的氣候條件,非常合適人外出遊玩。

現如今,人們的踏青活動更多是一種忙裏偷閒的活動,讓人在野外環境當中能夠喚回童心的迴歸。當春回大地,萬物都會復甦了。人們攜一家老小,去野外尋覓春天的蹤跡,融入自然,感受藍天白雲,野草芳香。現在的人們踏青的活動也多種多樣了,可以野炊也可以吃燒烤,更可以在風景區內遊玩欣賞,拍攝留念。當行走的野地當中,聽到雀聲鳥叫,聞到田間地頭的菜花香,沐浴春光之中,人就會感到非常的舒適。

踏青,春天裏最好的戶外活動了。

四年級踏青作文12

這是一個陽光明媚、風和日麗,百鳥爭鳴的好日子。我們跟着老師走出教室,走出校門,走進大自然的懷抱,領略大自然風光無限的勃勃生機。

一路上,我們歡歌笑語,好不熱鬧。那裏依山傍水,羣山連綿起伏,雲霧繚繞。小河裏,

清清的河水歡快地流着,成羣結隊的魚蝦自由自在地游來游去,一羣羣鴨子在河中快活地嬉戲着。田野裏菜莢飽滿、麥穗結實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼,叔叔阿姨們忙着採摘春茶,他們採着春茶,也採着豐收與喜悅。

看夠了大自然的春天,我想看一看咱們家鄉遂昌的春天,更想看一看家鄉的特產——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口,就受到了熱情洋溢地接待,公司方總經理爲我們介紹了竹炭產品的開發、註冊、生產、銷售、作用及竹炭與人類的密切關係。我們知道了竹炭具有防腐、調溼、殺菌等作用。隨後,我們還參觀了竹炭生產車間,依次參觀了裁剪、縫製、裝炭、封裝等車間,瞭解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的,又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆,原來一個小小的竹炭,竟然要這麼多的生產工序,才能變成商品。

今天,我好高興呀,我們不僅看到了大自然風光無限的魅力,還參觀了賣炭翁竹炭有限公司,實現了春遊踏青這個美好願望。

四年級踏青作文13

今天是清明節,一大早爸爸,媽媽帶着我去農村掃墓踏青。

今天,天氣晴朗。我們坐上了車,我的心裏很興奮,過了一個小時我們到了農村的山上。

那裏的空氣很新鮮,池塘裏的水很清澈,清澈的像一面鏡子,水裏的魚兒在自由自在的你追我趕,好像在說:“歡迎你們!”樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫。

山上的風景很美麗,我看見農民伯伯拉着老牛在農田裏耕田,還有的在農田裏拔草。

我覺得農村的天空很藍很藍,地碧綠碧綠,農田裏的油菜花開得金黃金黃,漂亮的像一幅美麗的畫。

到了中午,我們吃完了午飯,爸爸媽媽和親戚聊了一會兒,時間不早了,我和親戚們說:“再見”。

我想等爸爸有時間我還要到農村來玩。

四年級踏青作文14

前幾天,春姑娘一直在傷心地哭泣。今天,春姑娘終於停止了哭泣,我們藉此機會,到樓下的公園走走。

來到公園,映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的樹木。樹木站在那裏,像一位位戰士守護着這個公園。它們的旁邊還有許多草叢,綠油油的。

來到裏面,有一條浩浩湯湯的大江,它無邊無際,藍得像用蠟筆塗過似的。上面還有幾艘輪船在行駛,慢慢地向遠方駛去。

在拐彎處有幾棵樹,才長出了幾粒嫩芽。但有一棵樹與衆不同,它的樹枝上都是新長的黃色的嫩葉。遠遠看去,像開滿了嫩黃的花朵。

公園裏不僅樹、草、大江美,小橋下的池塘也很美。來到小橋上觀賞池塘裏的魚,魚兒顏色變化多端。有金黃的,有火紅的,有黑亮的……它們成羣結隊地圍繞着假山旁游來游去,可愛極了!

現在,我們繞過公園,穿過馬路,就來到了一片金黃的油菜花田。從遠處看,油菜花像一片金色的海洋;走近看,油菜花散發出清新的香味,油菜花旁的草叢的葉子上還掛着晶瑩的露珠。

春天真奇妙啊,春天的變化值得我們觀察和尋找!

四年級踏青作文15

3月16日下午,河上鎮小的同學們徒步來到河上鎮鳳塢村的青少年實踐基地開展了爲期半天的春遊河上踏青活動。

踏青路上潔美忙!

三月,家鄉河上正是新芽吐蕊、春光爛漫的時節。走在踏青路上,我們欣賞家鄉美景的同時,也不忘拾取遺留路邊的一些垃圾。小小一夾,輕輕一扔,只要大家行動起來,我們的家園就會更潔美。

英姿颯爽緬英烈!

到達集合點——蕭山抗戰紀念館前,我們換上統一的作戰服,儼然成了一個個精神抖擻的新四軍小戰士。聽着蕭山人民的抗戰史,看着紀念碑上銘刻的抗戰英雄名,全體同學整隊肅立,用莊嚴的軍禮表達對革命先烈的最高敬意。稍後,我們入內參觀陳列室,瞻仰蕭山籍老兵抗戰事蹟,上了一堂生動的革命傳統教育課。

團隊協作巧體驗!

到了夢幻村戶外基地,同學們在教官的引領下,進行了一次新奇有趣的抗戰文化體驗之旅。分隊進行戰備物資運輸,羣體亮相展示團隊風采,協手組建立體管道模型……以大自然爲舞臺,以團隊合作的形式展開遊戲競爭,我們既考驗了彼此的團隊合作和協調溝通能力,也深層體驗了相互信任、彼此承諾的價值,建立團隊榮譽感!

在河上鎮青少年實踐基地,我們不僅感受到家鄉河上春天的魅力,而且也積累了課外知識,增強了團隊合作能力,豐富了家鄉文化情感體驗。