實用的教訓四年級作文錦集7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教訓四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

教訓四年級作文 篇1

今天我回家發了兩張卷子，一張是數學，我考了100分，另一張是語文，只考了91分。最糟糕的是今天的語文生字聽寫我只得了60分。坐到媽媽車上，還沒等媽媽問我呢，我就主動說了60分的事情。奇怪的是媽媽今天很平靜，她沒有發脾氣。媽媽問原因，我說：“對不起，今天聽寫的時候我在書包裏怎麼都找不到本子，等我找到的時候，老師已經都開始聽寫了，所以我錯過了，下次我不會這樣了，我會課前提前準備好學習用具的。”

媽媽聽完後，就說知道總結經驗教訓就是好孩子，相信這樣的錯誤肯定不會再發生了。我好開心啊，媽媽沒有責怪我，還表揚了我。這次的60分對我來說，它還有其它的意義。

教訓四年級作文 篇2

我覺得從一年級開始到現在，給我最大的教訓就是車還沒停下來就下車，結果摔傷了。

記得那是一個炎熱的夏天，媽媽接我回家午睡……我們開着空調睡 覺 ， 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠，”我們連鬧鐘響也沒聽見。當我猛地醒來看了一下時鐘，天啊！快到二點十五分了，我趕快叫 醒媽媽。我匆匆忙忙地換好衣服，穿好鞋，戴好紅領巾，就匆匆忙忙地出了門。

我和媽媽騎上摩托車，飛快地向學校開去。我心急如焚，生怕遲到。在快要到學校的門口時，摩托車開始減速，我就急不可待地匆忙下車。誰知我的腳剛沾地，整個人就不由自主地跪了下來，我“哎呀 ”了一聲，疼死我了！再一看，原來我的膝蓋擦掉了一層皮，手也弄得髒兮兮的。當我狼狽地爬起來時，車已經離我三米遠了。我心裏直想哭，還以爲媽媽肯定會心疼地問我摔得怎麼樣，沒想到媽媽卻 厲聲地責備我：“爲什麼車還沒停下來你就下車！”我委屈地說：“我就是心急嘛。”媽媽更大聲了，說：“心急也不能成爲摔倒的理由！”

是啊，心急不能成爲摔倒的理由呀，而且也不能成爲自己做錯事的藉口。從此以後，我不管怎麼急也不再那麼粗心，不顧後果了，因爲我永遠都會記住這次難忘的教訓。

教訓四年級作文 篇3

打開記憶的閘門，一件件往事便浮現在眼前。有些事以隨着時間的沖刷而遠去，有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶，有些給我留下的卻是永遠也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓。

一個風和日麗的下午，可我看來卻是陰沉沉的。上週五期末考試，每個同學都因這件事而焦急，連教室裏的一切事物都爲着緊張的事情而顫抖。考試前，我不敢浪費一秒的時間連夜讀書、複習。第二天，早早的起了牀讀英語。"上學啦！“媽媽大喊。我戀戀不捨的把書裝進了書包，迎接可怕的考試。"叮鈴鈴“考試啦。同學們都望着監考老師好像在說:快點發，快點發！不一會兒，捲髮完啦，我看這簡單但而又多的卷子，不由得感嘆：這麼簡單的題，我已做了不下5遍。於是加快速度，不一會兒就寫完了。檢查都不檢查，早在一旁開起了小差。，不一會兒就要收卷啦。我看着一旁苦苦檢查的同學，情不自禁的笑出聲來。第三天，考試的分數出來了。100李xx，98王xx……74李若菲。我多麼希望這是聽錯了，但這是事實，不能改變。我垂頭喪氣的接過試卷。一看：囚犯的囚寫成因爲的因；炙熱的炙寫成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意，驕傲自大與不檢查的結果。

這真是自食惡果啊！經過這次深刻的教訓，我以後要認真看題，不馬虎，不自大，更要學會檢查。

教訓四年級作文 篇4

今天，是六一 童節，是我們自己的節日，因此，童老師答應我們“只要我們一整天表現非常好，今天的回家作業就不用佈置了！”

葉校長和韓校長都講完話了，要開始集體舞比賽，我們爭取把每個動作做到位。比賽結束了了！大家都放鬆了警惕一回到座位上，就開始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺上的小朋友拍照，後面的人就大吵大鬧，一到後面就又看到臺上有我們班的同學在臺上，童老師忙都忙不過來。

下午，我們一起在看電影。童老師說過，不要亂走動。可是許多人都跟本童老師的話，依然我行我素。

就在最後一節課時，我們非常滿意自己的行爲！可是童老師說了幾條我們不這麼認爲了。更別說免作業了！難忘的教訓經過這次教訓，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業的獎勵。

教訓四年級作文 篇5

今天早上我睡過了頭，也不知道爲什麼媽媽沒有叫我起牀。我自己醒來以後，以爲爸爸媽媽還沒有睡醒呢，誰知他們早就起牀了。媽媽嫌我不練習，生氣地說：“今天不學小提琴和英語了。”這對我來說簡直就是當頭一棒，於是，我立刻反駁道：“爲什麼？”爸爸馬上替媽媽回答：“因爲你不想學唄！”我沒有說話，心裏卻想：也許向來刀子嘴豆腐心的老媽會送我去學習。我又跟他們爭辯了一下，還是感覺是我錯了。我羞愧難當。決心以後好好學習，不讓爸爸媽媽操心督促。可是我今天下了決心，明天會不會遵守呢？恐怕明天一早就忘記了，這該怎麼辦呢？

這真是一次難忘的.教訓啊！

教訓四年級作文 篇6

我是一個又好動又調皮的小孩子，經常因爲調皮而惹出事。

這不，今天我上鋼琴課，下了課我回家，出了婦幼的大門口，那裏剛好有一個鐵板，一跳下去就會有“咚咚”響聲，我的旁邊有一位阿姨抱着一個剛出生的小朋友，我忍不住去跳那個鐵板，“咚”一聲嚇得那個小朋友哇哇大哭，抱着他的那個阿姨連忙哄着他，讓他不要再哭了。

在一旁的阿姨教訓我：“你看你平時那麼好動，這不，你把那個小朋友嚇哭了，要是人家晚上睡不着覺，一直在哭，怎麼辦？都怪你！”

我這次把一個小朋友了，我後悔踩了那個鐵板，但是沒有後悔藥賣，我以後再也不敢調皮！再也不敢好動了！我要做個能控制好自己的人！

教訓四年級作文 篇7

有一天，爺爺買菜回來，還沒進門就喊我：“宇輝快來看，這是什麼？”我走過去一看，只見塑料口袋裏有兩隻毛絨絨的小動物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來放在地上，哇！原來是兩隻活潑可愛的小鴨子。

小鴨子的頭圓圓的，像個乒乓球；身子圓滾滾的，長滿黃色的小絨毛，像個圓圓的毛球球；小眼睛圓溜溜的，看東西時側着頭用一隻眼看；小嘴扁扁的，喝水時水會從旁邊漏出來；下面有兩隻長着蹼的小腳，走起路來一搖一擺，像個“大款”，身後留下了一串鴨子的標籤——“竹”字形的腳印。

我趕快拿東西給它們吃，它們側着頭看看盤子裏的飯菜，又看看我們，就是不吃。等我們走開後，它們就津津有味地吃了起來，嘴裏還“嘎、嘎”地叫着，好像在“這個東西真好吃！”

小鴨子真好玩，它給我們家裏帶來了歡笑，我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會游泳，就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時，我偷偷地把它們放到水盆裏讓它們游泳。開始時它們拍着翅膀“嘎、嘎”直叫，後來就急着要往盆外爬。我趕快把它們拿出來，只見它們趴在地上冷得直髮抖。爺爺見了連忙拿紙把它們身上的水擦乾，並找來一塊布把它們包起來。但是已經遲了，它們再也站不起來了，叫的聲音也越來越低，越來越哀傷。不到兩個小時，它們就先後死亡了。

小鴨子的死，使我從歡樂跌進了悲傷。想不到兩個可愛的小生命會死在我的手裏，我悔恨無比，幾天都悶悶不樂。從此也使我得到了一個教訓：做什麼事都要先掌握科學知識，三思而後行，不能隨心所欲。