實用的成功四年級作文合集10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的成功四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功四年級作文 篇1

1月8日上午，我上完作文課，羅老師告訴我，我在《學楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎。

哇！太棒了！看來我在家苦讀優秀作文選的功夫沒有白費！我的心裏像吃了蜜糖一一樣甜。聽說比賽結果是按名次排列的，我排在第三個，那就是全杭州的第三名嘍！

回想起比賽那天早晨，我趕到了賽場，找到了自己的座位，等待考試。考卷一發下來，我就記得手心冒汗，竟然是我最不擅長的寫事！我左思右想，最終我還是決定寫學騎自行車，因爲我學的經歷很曲折，我還在作文書上看過一些相似的例文。

可是寫着寫着，我發現我的速度太慢了，比賽時間已經過了三分之二了，我卻只寫了一半多一點兒。我立刻加快速度，絞盡腦汁想出一個個成語，把它們運用到文章裏。終於，在離結束還差4分鐘的時候，我寫完了最後一個字。我把文章仔細的讀了一遍，還好，沒有錯別字。這時，時間到了，我把手鬆開，卷子就被抽走了。我突然覺得很累，長長地吐出一口氣，疲倦的趴在桌子上。

我的努力終於有了收穫，我獲得了一等獎，成功的喜悅是多麼地來之不易！

成功四年級作文 篇2

“楊一然，這是你的！”，郭老師一邊說一邊把一個紅色小本遞到我的手中。我定睛一看，“榮譽證書”四個大字映入我的眼簾，我一下子明白了，這一定是在前一段參加全國希望杯數競賽上獲獎了。

我迫不及待地打開證書，一等獎！我獲得平頂山賽區市級一等獎！我有些不敢相信自己的眼睛，我使勁揉了揉眼睛，又狠狠地掐了自己大腿一下，這才相信這一切是真的！望着老師微笑的面龐和同學們羨慕的眼睛，眼前立刻浮現出備戰競賽時的那一個個夜晚！

經過一個寒假的短訓，3月13日，終於盼到的初賽的日子，到了考試地點，才讓我這個天生“樂天派”感到了壓力，人數之多、陣容之龐大、家長老師之關心程度都是我沒料到的。還好，由於準備充分，再加上題不難，很快就結束了考試。

初試成績沒有太大懸念，順利過關！將在4月10日進行決賽，經過初賽考驗的我這回可不敢大意，把老師發給我們的複習材料前前後後看了個遍，可心時還是感覺沒底兒。老師說，決賽可不能掉以輕心，一方面難度會更大，另一方面，對於五年級的學習來說，有些吃虧，因爲很多知識點可能會沒有接觸到，像我們學習的教材是人大附中編的《仁華學校奧林匹克數學》課本，現在學習的還是四年級的內容，遠遠跟不上大城市的步伐。

怎麼辦？萬一考到知識死角莫不是前功盡棄，乾脆把五年級的課本先買來看看，能看多少就看多少，另外從網上下載一些歷屆競賽題型。

隨着難度的加深及內容的增多，“攔路虎”出現的次數越來越多，漸漸地，我原來的自信也在一點點的消失，慢慢地也出現一些牴觸情緒，每當這時，腦海裏就會出現老師信任的眼神和媽媽鼓勵的話語，漸漸地，信心又重新回到我的心中，並從中體會到了很多平時體會不到的幸福與快樂。

每天早上一起牀，除了聽讀英語外，還有一件事要做，那就是看一道奧數題；去上學的路上，坐在媽媽的電動車後面也會思索着前一天沒有解開的難題；在課間有時也會拿出放在書包裏的奧數書看兩眼；晚上臨睡前更是不能忘了我的奧數題，有時甚至抱着它睡着。

決賽的時間終於到了，4月10日來到老地方——新城區黃岡中學河南分校，經過近一個月的精心準備，我的信心更足了，狀態更好了，以更加輕鬆的步伐踏入教室。

考試開始了，拿到試卷之後先把整張試卷瀏覽了一遍，心裏一下子有了底。但仍不能掉以輕心，靜下心來慢慢的審題，然後再拿筆答題。距交卷還有30分鐘時，我已經將題全部答完，但我不會再冒失，剩下的時間堅決不能浪費，一定要充分利用，我把題前前後後檢查了好幾遍，果然，我這個“小馬虎”又犯病了，還好，被及時查出並清理啦。

……

經過這件事讓我明白了，成功是每個人都可以擁有的，但只要你不怕困難，並不懈爲之付出努力，成功就一定會屬於你的。

成功四年級作文 篇3

我們每個人都有一雙向成功的終點跑去的雙腿。有些人卻跑地快，有些人卻跑地慢，還有些人仍然在成功的`起跑線上，還沒找到成功的意義。

人終生都是向成功的終點跑去，我也不例外。我小時候，我仍然在成功的起跑線上，不知道什麼是成功，在渺茫的人生當中尋找成功的意義。13歲的時候，我已經知道什麼是生命的意義，而成功，我卻知道了一點點，還在成功的途中慢慢地跑着。隨着年齡的生長，我漸漸地長大了，才知道什麼是成功。成功就是在成功的背後付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價中的收穫。

從我知道什麼是成功後，開始在成功的途中快速地跑去，不斷地付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水，終於在球隊中取得了好成績。雖然在球隊中取得了好成績，但是我的學習成績不斷地下降，老是讓老師與父母擔心。不過，我會像在球隊中一樣，不斷地付出無限的努力、刻苦、汗水與淚水，在班上取得好成績，從此以後不讓老師與父母擔心。也不斷地出無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價向成功的終點跑去。

成功四年級作文 篇4

每當我看見別人騎着自行車在馬路上有說有笑時，我便產生了羨慕之心，於是我腦海裏萌生了一個念頭：“我要學騎自行車！”

我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示範一遍，然後我學着她的樣子，先用一隻腳劃，一隻腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說：“你怎麼這麼不小心啊？”“啊！可真疼呀！”我心想。我第2次踏上自行車，心想： “這次我一定要學會騎自行車。”我一隻腳劃，一隻腳踩。剛把另一隻腳拿上來，結果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦裏一片空白，結果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學了，打死我也不學了！”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤，有誰學車的時候是不摔跤的呢？我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢，學會堅強。”我點了點頭，又把自行車扶了起來，有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終於學會了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes。”

有時候成功就在你準備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對嗎？

成功四年級作文 篇5

“啪，啪，啪，”我在玩具箱裏找了幾塊吸鐵石，準備做一個手工製作， ——我想用吸鐵石組裝成一個超能機器人 。

開始進行了。但是，吸鐵石分正負兩極，要想組裝成一個機器人，是十分困難的。我想了一會兒，就想到用釘子把吸鐵石固定成人形。可是，釘子根本不可能釘住吸鐵石反被吸住了，根本就拿不出 來，弄得我抓洱撓頭，手足無措。

我又把釘子換成吸管，再做。一次、兩次、三次……我費了所有的力氣都沒有做成，就有些灰心了。可想到我們的課文《第八次》中的蜘蛛面對艱難險阻堅持不懈終於織成了一張網的故事，我又重新 打起精神，開始做第十一次。

“成功了！終於成功了！”我爲此而歡呼！

我終於成功了！雖然只是做了一個玩具機器人，但我從中明白了：做一件事就像是在種樹，只有堅持不懈才能把樹苗種成參天大樹，半途而廢只能讓樹苗枯死。

成功四年級作文 篇6

俗話說的好；“不經歷風雨，怎麼能見彩虹。”經過緊張地複習後，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！

考試前老師帶着我們一遍又一遍的複習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意後再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。

在考試中，我認認真真地做完試卷，然後又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想現在可以玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的希望就不大。”這下我可不敢怠慢了，於是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原來是我剛纔計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！

我感謝老師，我一定不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。

成功四年級作文 篇7

每個困難的克服和每一點成功的取得，都需要我們付出比平時更多的努力，所以想要取得成功，就必須堅持不懈地努力。而那一次正是因爲我的持之以恆，我也初嘗成功的滋味。

記得那是在學校的一天，我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍着。玩着玩着，突然我一不小心摔了一跤，當時就鮮血直流，頓時，傷口像刀割一樣刺痛着我，這突如其來的疼痛真讓我受不了，我大哭起來。

我的好朋友見了，趕緊跑過來輕輕地扶起我，她鼓勵我說：“失敗並不可怕，可怕的是被失敗嚇倒。別害怕，試着慢慢走起來，你要相信自己一定可以的！”我聽了她的話，一下子愣住了。我看着她那張對我充滿希望的臉龐，看着她那鼓勵着我的堅定眼神，我的內心像是有什麼東西在鞭策着我，我鼓起十足的勇氣，試圖慢慢站起來，可是我一站起來，身體就像被火灼燒一樣的疼，於是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身邊對我說：“加油！相信你一定能做到。”

我再次站起來，疼痛並沒有減少，我剋制着不讓自己哭出來，雖然這讓我痛苦不堪，可是一想到朋友的鼓勵，我強忍着疼痛繼續走下去。跌倒了，站起來，再跌倒，再站起來，這樣反反覆覆。我告訴自己：加油！不能被眼前的困難打到！

一次又一次的堅持終於讓我站起來了，在朋友的攙扶下，我竟一步步走起路來，那時我的心裏就像吃了蜜一樣的甜，我終於成功了！

那一次，靠着朋友的鼓勵與支持，靠着我自己的堅持，我學會了勇敢面對生活中的不幸！

成功四年級作文 篇8

成功人士都是有小小的成功一步一步積累過來的。每一個小小的成功背後或許都有一段酸辛的故事。我畢竟也是一個熱愛生活的人，生活中也有許多小小的成功呢！

記得有一次，我路過思源廣場，看見一棵以前視而無睹的大樹。它站在那兒大約有400多年的歷史，真不愧爲名副其實的行道樹。突然，一個思想莫名其妙地躥進我的腦海裏：我能不能爬上這棵大樹呢？我的冒險精神從來都是一發不可收拾的。

我摩拳擦掌，躍躍欲試。在樹底下尋找通向山頂的路，在哪兒呢？我望着那盤虯臥龍般的枝幹，心裏納悶起來：這麼大的一棵樹，怎麼會沒有路呢？突然，我眼前一亮，這不是我要找的路嗎？

望着這麼粗壯的大樹，我開始發慌：這麼高的大樹，我能爬上去嗎？萬以下不來怎麼辦？萬一摔下來怎麼辦？哎！我什麼時候變得婆婆媽媽的了？我儘量刪除掉剛纔的想法。大膽的向上爬，我三五下就爬了上去。看來，沒有我想像的那麼誇張。

我怕到了大樹的最頂層，擡頭望着天空，一縷縷陽光透過綠油油的樹葉灑在我的臉上，感覺好愜意，好舒服。樹葉在陽光的照耀下金光閃閃，像海面蕩起的波浪一樣，風一吹，便開始扇動起來。

我住足觀看了許久。突然，我看見天上飛翔的鳥兒。它們的行動轉移了我的視線和想法。鳥兒在學習飛翔的過程中，不也要經歷許多挫折，纔能有一個小小的成功嗎？這何曾不象人一般，

我緩緩爬下了樹，不住地沉思着這一個令人沉思的話題…

成功四年級作文 篇9

成功是什麼？成功是經過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。

自從老師說要考試的時候，我就認真的按老師的要求，每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什麼。但我也有許多不足的地方，比如說：寫字總是趴着，寫字有時候會寫錯字，所以，我下定決心認真寫字。

每天，我都要完成一定的練習任務，每天要練一小時。先看詞語熟練後，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅持下來了。

終於到考試的一天了我又高興又緊張，來到教室裏，靜下心來，心裏想着背過的詞語和日積月累。

到了宣讀卷子的時候，我又害怕又緊張，當老師宣讀我的卷子的時候，我的心終於平靜了下來，當我看到我的分數後，我幾乎快跳了起來，我考了63。5分，我也就是考了93。5分，因爲作文分沒算，當時，我就覺得我已經成功了。

我要再接再厲。爭取下一次會考滿分！

成功四年級作文 篇10

在學校裏，我們農村孩子最渴望的就是上一次微機課，但因爲設備不足所以每週難得一次。

一天，老師告訴大家一個振奮人心的消息，我們終於可以上機了。不一會兒，這個消息就傳遍了整個四（1）班。教室裏頓時沸騰起來，歡呼聲 ，尖叫聲湊成了一首美妙的交響曲，那聲音充滿整個教室。同學們都積極地準備着。當然，我也不例外。班長拿着鑰匙準備去開微機室的門。同學們三三兩兩向微機室狂奔。，我和朋友懷着喜悅的心情手拉着手結伴走着。

來到微機室，我和朋友共用一臺電腦。首先，老師教我們製做一個新年賀卡。於是我和朋友左思右想，決定製作一個“福”字。決定用紅色的粉底，黑色的字。我們想好後，便開始製作了。我們陌生地摸着鼠標，跟着老師的指導。點擊“自選圖形”裏面有正方形，長方形……我們商量之後決定用正方形作爲賀卡的形狀。我再點擊“藝術字”然後輸入“福”頓時一個大大的“福”字映入眼簾。我和朋友互相望了望，臉上充滿了驚訝，我說：“這電腦比人的反應還快哩！”“是呀！”朋友說。就離成功還有一步之遙時，困難總是結伴而來。我把“福”字拉到正方形裏面，可怎麼也拉不進去。我專注地看着，一點一點的拉向正方形。可這個“福”字就是跟我作對，剛要拉進去時，它又彈了回來。我很生氣，只能求助“高手”幫忙。我們去找老師。老師走過來，看了看說：“還不錯嘛，遇到什麼困難了嗎？”“就是那個“福”字怎麼也拉不進去。”我指着電腦上那個大大的“福”字說。老師慢慢移動鼠標，一放可惜“福”字還是沒進去。看來這方法是行不通了。只能換種方法了。老師點擊粘貼，終於把這個“福”字降住了，可是歪了點。老師叫我們自己來把它移正。我學着老師的樣子，把“福”字移正了。我看了看效果還不錯。我高興地歡呼起來，“成功了！”同學們都圍過來看，有的說：“好漂亮！”有的說：“顏色真好看！”有的說：“真棒！”

老師豎起大拇指對我們說：“不錯！不錯！”我和朋友一起笑了！