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【精華】四年級元旦作文5篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級元旦作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級元旦作文5篇

四年級元旦作文 篇1

早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲,是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑,他們有的氣喘吁吁,有的精神抖擻,有的……我想:我也應該起牀寫作業了,難到我要在這個牀上渡過這個元旦嗎?

我穿好衣服,洗漱完,開始寫作業。寫着寫着手就酸了,聽到了樓下李子涵的叫聲,我去窗口那裏看了看,她在樓下蹦蹦跳跳的,心裏感覺很癢,最後實在忍不住了,就向坐在客廳的媽媽喊:“媽媽爲什麼李子涵可以在下面玩而我不能玩?”:“因爲等會兒小姐姐她們要來,你現在不抓緊寫作業等一下就寫不成了。”媽媽說。我一聽小姐姐她們要來這句話,馬上打起精神寫作業。十一點左右小媽媽她們普就來了,奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個桌子,我們一大家歡聚一堂,歡害元旦,我們吃完中飯,休息了半小時,高高興興地出去玩。

外面陽光燦爛,我們去樹林裏玩捉迷藏,石頭人,木頭人……高興極了。

一眨眼晚上就到了,我們又該告別了,今天真是個有趣的元旦呀,我相信我今年的學習一定會進步。

  

四年級元旦作文 篇2

我一邊津津有味地喝着甜甜的牛奶,一邊跟着爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子,一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾:有渾重厚實的顏體字,有飄逸秀美的王體字,還有難以琢磨的篆體字……摘要部分,以下是詳細內容:

星期五中午,我和爸爸草草地吃過午飯,騎着電動車向城市廣場出發。

元旦外出旅行、購物的人真多啊!在大街上,成千上萬的人們摩肩接踵,我們好不容易

纔來了城市廣場,把車停到了對面商店的護欄後,擠過水泄不通的大街,走進了城市廣場。這裏綠油油的草地、路邊生氣勃勃的綠化帶和紅紅的花以及美麗的噴泉,組成了一條靚麗的風景線。廣場中心,許許多多的旅遊者聚集在噴泉池周圍,三三兩兩地坐在石椅上,品嚐着各種各樣美味的食品。廣場上,有一個小孩折了一架紙飛機,和他的爸爸在嬉戲,只見小孩手一揚,紙飛機高高地飛向空中,飛過擁擠的人羣,越過生機勃勃的綠化帶,飛到了他爸爸的手裏,他的爸爸又把紙飛機飛給他;一個小朋友踩着雙輪的滑板,兩隻腳不停地扭動,熟練地控制着滑板的方向……

多麼和諧的一幕幕啊!我不禁感嘆道。

我一邊津津有味地喝着甜甜的牛奶,一邊跟着爸爸走進了廣場旁新建的美術館。我們首先走進了第一間房子,一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾:有渾重厚實的顏體字,有飄逸秀美的王體字,還有難以琢磨的篆體字……

我們走進第二間房子,櫃子裏放着價值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正,輕盈飄逸,讓我驚歎不已。

我們來到了第三間房子,裏面掛滿了精美絕倫的中國畫和毛筆書法作品,這些獨一無二的作品讓我歎爲觀止。在這裏,我拍了一張紀念照,留下了美好的回憶……

我們來到了人文書店,一動不動地站在書櫃前,聚精會神地看了兩小時的書,直到夜幕降臨,我們才依依不捨地離去,愉快地度過了新年的第一天——元旦。

四年級元旦作文 篇3

1月1日,是激動人心的一天。因爲我和張晰穎下午要去藝術學校進行二胡彙報演出。

我們上午先去排練,到了那裏一進門,就看見排練廳裏“人山人海”,擠的不得了。只見幾個女孩站在舞臺上正排練唱歌呢!該我們的時候,我緊張地拿着二胡走向舞臺。幸好這是排練,下面亂糟糟的,觀衆也不認真聽。所以我緊張的心情慢慢平靜下來。我們排練第一遍時,拉的不太好。因爲,我老是感覺旁邊的男生拉的太慢,我跟他們拉的不一致。不過後面幾遍漸漸拉的好些了。

排練完我們就回家了。爸爸中午做好飯,我就趕快吃飯,吃過已經1點,兩點正式表演開始,走到那裏需要10分鐘。所以我們1點半就出發了。

1點40分到了表演廳,發現我們還是來晚了。人真多啊!我們五個人好容易才找了兩個空座。大廳裏很亂,直到開始表演才靜下來。首先看見了三個主持人,中間的那個最漂亮,始終都帶着甜甜的笑。

開始表演節目了。第一個是由好多樂器組成的團隊,拉的是《春節序曲》。接着第二個、第三個……只到第11個才輪到我們表演。拉的過程中,我又感覺有個男生拉的太快了,我一急,臉上的表情也不好了,媽媽說我皺着眉、撅着嘴。不過我拉的還行,沒有拉錯,這次比上回排練還輕鬆些呢!

接下來該人家表演了,我和張晰穎就跑到舞臺前看。有表演長笛的、單簧管、架子鼓、長笛、鋼琴……只到媽媽叫我,我才離開。

這個音樂會,讓我這個元旦節過得很快樂,很充實。

四年級元旦作文 篇4

明天就是元旦了,今天是今年的最後一天,我們學校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子裏跳比誰先跳到終點。

令我最難忘的是在五年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落後了。接着,靠對手發球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往後退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最後我們以十二比十五落敗。

我覺得難度的是在四年一班的'活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。

通過這個活動,我和別的班的同學交流了很多,我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼,我很開心。

四年級元旦作文 篇5

元旦,又稱歲首,是一年的第一天。1949年12月23日,我國政府通過統一全國年節和紀念日放假辦法,規定新年1月1日放假一天。

元旦,對於我們來說不僅是指放假,更在乎的是新的一年又來到了,人們又長一歲了。人們也都又大了一歲。

元旦對於我們村來說不是什麼重要的。除非是過年正月初一等。但我們這些還未成年的人來講還是蠻重要的,畢竟一年就那麼一次。

元旦節的即將來臨使我們都更加興奮了,因爲過完元旦差不多還有一個月的時間就到過年了,在這段日子裏,我們大家都要努力點,考一個好成績回家過年!

離元旦可以倒計時了,因爲離元旦還有十幾、二十個小時了,早上我一來到學校,同學們都紛紛議論該怎樣寫呢?有的還乾脆寫完就交,還有的先打了草稿,隨後又抄在一本本子上。有的同學一個字也沒有寫,不知朝那個方向去寫,他們完全摸不着思路。雖然有的同學都寫了,但有的同學都不是什麼非常精彩的,即使有寫得妙筆生花,但又不知題目該怎麼擬。

對即將到來的元旦,我們應該懷着高興的心情去迎接着一個新的一年的來臨。雖然元旦的來臨使同學們都很興奮,但都不要玩物喪志,玩瘋了,我們還應該考慮一個月的期末考試。四、五個月後的中考,想着這些同學們應該努力,也應該放鬆,但要適當的去放鬆。

爲了以後的學業,以後的日子。以後的美好生活着想我們應該努力,同學們我們要加油了,讓這個元旦成爲我們美好的回憶。希望過完元旦,我們又像以前一樣努力學習,加油吧,最後祝老師、同學們元旦快樂!