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精選四年級爬山作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級爬山作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級爬山作文3篇

四年級爬山作文 篇1

烈日當頭,汗水爬滿了我的臉頰,雙腿也早已痠疼不已,但看着眼前壯麗的景色,聞着身邊傳來的陣陣樹木所散發出的香味,霎時,覺得只要能欣賞到這一切,就算付出再多又有何妨。

那天,爸爸心血來潮的告訴我們想去爬山,但那時正值豔陽高掛在天空,雖然大家直言相勸,卻仍抵擋不了他的興致,一路上氣氛就像結成凍般,彷彿只要開口說一句話就會使原本相安無事的平衡演變成激烈的爭執,經過了這難熬的時間,我們終於抵達了目的地,出乎意料的是,一下車大家惡劣的心情猶如被郊外新鮮的空氣洗滌過,個個變得舒坦、愉快。

沿着步道,有條小溪傍着山蜿蜒而下,我們聆聽着婉轉動聽的鳥囀;聞着芳香撲鼻的花香;欣賞着小動物在林間嬉戲;享受着被芬多精圍繞的感覺,令人不禁有人生之樂莫過於此的感慨!登上峯頂後,往下眺望因雲霧繚繞而看起來迷濛的臺中市,驀地,我瞭解了孔子的何謂“登泰山而小天下”,看着這秀麗的風景,一切的煩惱隨着徐徐吹來的微風而煙消雲散、所有的壓力全因這景象而拋到九霄雲外,身上的負擔減輕;心情就變得輕鬆愉快;心情一愉悅就不會爲了平時雞毛蒜皮的小事使得自己悶悶不樂。

這趟旅程我不但欣賞到沿途的風光,更重要的是我悟出豁達的人生觀,因爲這一次的旅行,我不再錙銖必較,相反地我試着得饒人處且饒人,因此心情也比以往來的好,當初極力反對的旅行,誰會想到它卻能豐富我的生活,併爲我帶來匪淺的`獲益。

四年級爬山作文 篇2

春天來了,萬物復甦。這天,萬里無雲,我們一家三口去爬山。

剛到山腳,我胸有成竹地對爸爸媽媽說:“今天,我一定會超過你們,率先到達山頂的!”說完,就不屑一顧地向山頂跑去了。

山路兩旁,栽滿了綠蔥蔥的楊柳,楊柳隨風擺動,似乎在一旁歡迎我們。看到這般景色,我更加奮力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸媽媽竟然落下了一大截!看着他們吃力的樣子,我就放慢了速度,得意揚揚地向山上走去。我心想,哈哈,你們跑得這麼慢。然後繼續向山頂爬去。

過了一會兒,我覺得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來,不聽使喚了。我又回頭瞧了瞧,呀!爸爸媽媽正離我越來越近了,我焦急地差點一下子坐在地上。此時,媽媽扶了我一把,說:“你平時會那麼努力克服學習上的困難,難道你爬山就這麼放棄了嗎?”

媽媽的話激勵了我,我使出吃奶的力氣奮力向上爬。終於爬到了山頂,向遠處眺望,只見羣山連綿起伏,身邊的一叢色彩繽紛的野花,拂去了我爬山的疲倦。從遠處吹來散發着花香的春風,我的心裏被吹得暖洋洋的。

四年級爬山作文 篇3

在學校裏,在家裏都有爬山虎,綠綠的好像一面綠牆。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩綠的,葉尖有點發紅。它在牆上鋪的那麼均勻,沒有重疊起來,不留一點空隙,一陣風拂過,一牆的葉子蕩起波紋,就像水上的漣漪,好看得很。

以前我只知道這種植物能爬,可不知道它爲什麼能爬。今年我注意了。原來爬山虎是有腳的,爬山虎的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出六七根線。爬山虎的腳像蝸牛的觸角。跟新葉子一樣也是嫩紅的。爬山虎的腳觸着牆的時候,六七根細葉的頭上就變成小圓葉了,細絲原來是直的現在彎曲了。如果你仔細看這些細小的腳,會想起圖畫上蛟龍的爪子。

同學們,你們也來觀察奇妙的大自然吧,那你就會領悟到許多奧祕。