【推薦】我的四年級作文七篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的四年級作文 篇1

這個男孩，大大的眼睛，高高的鼻樑，一頭烏黑的短髮，挺拔壯實的身材，這是誰呢?這就是我——許保林。

我愛讀各種各樣的書，《辭海》、《哈利·波特》、《神祕島》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有時間，我就會沉迷在書的世界裏難以自拔，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了練琴，直到爸爸媽媽動用大招“言語轟炸”時，我纔會如夢初醒，依依不捨地放下手中的書，去幹我該乾的事兒。

我也愛說話，是一個“廢話大王”。只要課間休息，我就愛和同學們天南海北地討論，例如德國爲何沒有在敦刻爾克大撤退中追擊英法聯軍船隊、爲何英國政府認爲斯克裏帕爾中毒是俄羅斯所爲等等，而且是囉哩囉嗦，別人的一句話，到我這兒就成了十句話，因爲我生怕別人聽不明白。在老師眼裏，這叫“問一答十”;而在同學們看來，我是“廢話大王”!有一次，我的同桌徐昊然向我請教一道數學題，我耐心地爲他講解，生怕他沒有掌握，又舉一反三地舉例說明，連來帶去講了五分多鐘。他不耐煩地從我手中一把奪過試卷，說：“我聽懂啦!可你的話真是太多了!”我只得苦笑。

這就是我，一個與衆不同的我。

我的四年級作文 篇2

我家養了四條金魚，都是紅色的，它們都非常可愛。鼓鼓的兩隻眼睛像小燈泡似的，尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

每天中午放學回家後，我做的的一件事就是給小金魚餵食。喂的時候，我說一聲："小金魚，吃飯啦！''小金魚似乎聽懂了我的話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點點的撒在水面上，小金魚就你一口我一口地吃起來。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐着水泡。

吃飽了，喝足了，它們就在水裏自由自在地游來游去。有時，我把手碰到魚缸的邊上，它們就游到水仙花後躲了起來，還挺機靈的。不一會兒，它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了，這時，我把手拿開了，可愛的小金魚就大膽放心的游出來了。

有一次，其中一條小金魚看見我了，便游到水仙花後面躲了起來，一會兒又游出來，一會兒又游進去。它呀！在和我玩藏貓貓兒呢！

小金魚多逗人喜愛，我真喜愛它們！

我的四年級作文 篇3

我有一位好同學，愛扎一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，活像一隻快樂的小鳥，玫瑰般的臉上嵌着一雙明亮的眼睛，一閃一閃的，像兩顆燦爛的珍珠，她叫胡旭晴。

我最敬佩她的是學習，不管是英語、數學、作文還是其它方面，她都很優秀。比如朗讀———語文課上，老師讓她讀課文。胡旭晴站起來，抑揚頓挫地朗誦着，聲調優美，娓娓動聽，每次朗讀完，我們都會報以熱烈的掌聲。

她很好學，有一天，活動課下課了，我們去找胡旭晴玩。正在做作業的她拒絕了，她想做好再去玩。只見她一手拿着筆，一手按着本子。她一會兒埋頭苦寫，筆底下好像有源源不斷的水涌出來；一會兒低頭沉思，好像在找什麼方法；一會兒翻翻課本，好像小雞在尋覓食物；一會兒口中唸唸有詞，在認真讀問題。那專心的樣子，讓我很是敬佩。

我的四年級作文 篇4

記得自從上了初中以後就經常跟媽媽鬧矛盾。她說東。我則硬要說西。似乎也因爲這樣，我們之間逐漸形成了一條不可跨越的代溝。

到最後，我小心翼翼的試着用理解來粘合這條裂痕。

去年年底，哥哥帶着大嫂回家了，一家人快快樂樂的。爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。握着哥哥與大嫂的手笑呵呵的說明年1月份就訂婚。

哪知快樂維持的並不久。家裏便再也沒有這一切了。

從永嘉來的大嫂似乎一點兒也不習慣吃我們這邊的菜。起初剛來家裏的幾天還會出來吃幾口。可到了最後兩個月，乾脆是叫她，她也不下來了。整天把自己反鎖在房間裏。媽媽對於這一切也黑着一張臉。到大嫂走了以後聽爸爸說，大嫂並不是不喜歡吃這裏的菜，而是跟媽媽因爲一件雞毛蒜皮的小事鬧翻了。在那以後便一直不願意搭理媽媽。知道這一切的我同情的看着媽媽。卻突然發覺自己其實什麼忙也幫不上。

後來，媽媽是忍不住了吧。想斷了哥哥和大嫂這段從高中牽手到現在的愛情。一切就就此結束。可那一直以來乖巧的哥哥卻帶着大嫂去了上海。記得那天晚上我站在門外望着媽媽。媽媽在哭。白色燈光下，她抽搐的軀體連帶着頭髮晃動。我便看見了，看見了很多白了的頭髮。那一刻，我痛恨自己還沒有長大，不能去保護媽媽。

哥哥走了，媽媽也因爲一些事住進了醫院，我打了無數通電話，發了無數條短信給哥哥，他卻仍無動於衷，始終沒有打電話來問候媽媽的身體狀況。

我苦笑。不關係便再也別關心了吧。在媽媽住院的那段時間，她時常拉着我的手絮叨，若你也像你哥哥一樣。我這輩子就活的太窩囊了，太窩囊了。最後一次聽到這話時，我哭了。不會點的，媽媽。不會的。長大以後，我還要保護你，不會做這些事的。我擦去眼淚按着眼角努力不想讓淚水再落。我想更懂事，便是想讓媽媽知道我會長大。長大後，連並着哥哥的那一份好好保護她。

所以，謹懷着這一個願望。我會好好長大，也必須要好好長大。

我是一名即將要上高中的學生了，我長這嘛大都沒讓家裏人剩過心，因爲我從小都是一個很調皮的學生，我在小學上課和別人說話，頂撞老師，我爸媽每次去學校都是帶着一種失落感而去，最後在帶着一種憤怒離開學校，我看着爸媽從學校出來，我就知道我今天到家裏有事一頓皮肉之苦。我每次都想好好學習，給家裏掙口氣，但是我每次都是嘴上說的好聽，一到實際行動我就無濟於事，現在我爸媽費了九牛二虎之力把我說上了延津一中，我很想在高中能改變一下我的命運，但是我對自己沒多大的信心，我害怕，我害怕自己還和以前一樣，只能嘴上說說，而一到實際行動我就有退縮了，我真的對不起我的爸媽，因爲我家裏並不富裕，我爸媽都是農民，但是我爸媽爲了我，卻拿出了自己辛辛苦苦掙了一年的'錢來給我交學費，我要是再不好好學，我真的自己都覺得對不起自己的良心了。我上高中我一定要好好努力，好好學習，不管我以前學習多嗎不好，我從現在開始，我不能辜負我爸媽的期望。

我的四年級作文 篇5

世界上的節日大大小小，許許多多。假如讓我按照自己的心願來設計一個節日的話、那我就會設計一個化妝節。

有人會問，爲什麼會去設計一個這樣的節日呢？”因爲現在的歡樂都是有一些人，反而讓人發笑的錯誤，有的歡樂總是會有幾個人，是不開心的，爲什麼不能有一個大家都歡樂的節日呢？因此我就想出了這樣一個節日。

化妝節時，大人小孩臉上都可以畫一些東西，也可以帶一個面具，然後再來比一比誰的最好看，有趣。還可以和好朋友們一起玩，演一個話劇，看誰演的話劇最好玩最有趣，可以讓大家全開心起來。我們還可以選，冷麪派，冷麪派看劇還能笑，一笑就出局了。最後沒有被淘汰的幾個人就是真正冷麪派...

我想把這個有趣的節日設計在春節那一天,所以你以後看到了春節時有人化妝,請不要驚訝,因爲這一天是化妝節！知道我爲什麼會設計在這個時候嗎？因爲春節時是喜慶的，如果更喜慶，那不是更好嗎？我想如果在那時再添加一點歡樂，可能會讓人們開心快樂多一些。

這就是我按照自己心願設計的一個節日，你們喜歡嗎？是不是很有趣？

我的四年級作文 篇6

我敬佩的人是誰呢？說起來，你們可能不會相信，他就是我的爸爸。

我的爸爸只是一名普通的鄉鎮幹部，收入不高，職位也不高。至今我們家還過着比較清貧的生活。但是爸爸很滿足。別的同事都住上了豪華的房子，有的還買了小車子。媽媽老是說他“不開竅”，爸爸就像沒聽見似的，仍然快快樂樂地上他的班，氣得媽媽直搖頭。

爸爸業餘時間有一個最大的愛好——書法。閒暇的時候，他總是在桌子上鋪上幾張宣紙，練練書法。據說這是他在學生時代的愛好呢！

近幾天，他買回了幾個石塊和一把刻刀，媽媽和我都好奇地問他這是在幹什麼？原來爸爸是準備學習篆刻呀！

只見他左手握着一枚石塊，右手拿着刻刀，一下一下，仔細而又認真地雕刻着。爸爸的額頭上滲出了密密的汗珠，媽媽探過頭去，說：“怎麼比我們女人繡花還要難？”聽了這句話，我真是好感動：爸爸平時是一個那麼粗枝大葉的人，怎麼就能靜得下心來，一刀一刀地雕刻呢？我不禁走到爸爸身邊，聚精會神地看起來。只見石頭粉末“沙沙”地往下掉，爸爸拿起舊牙刷靈巧地把粉末刷掉了，又接着慢慢地刻了起來……一個多小時過去了，一個光禿禿的石頭在爸爸手裏竟“變”成了一個精美的印章！爸爸把印章在印泥上擦了擦，再用均勻的力度把印章蓋在紙上。“好漂亮呀！”我脫口而出。“是呀，刻得真好！”在一旁看着的媽媽也讚歎道。爸爸謙虛地笑了笑，說：“其實刻得不好，我還打算重刻呢！”沒想到爸爸的要求這麼高！

是的，也許我的爸爸不會賺錢，但他那種孜孜不倦、持之以恆的精神，卻值得我永遠學習。因此，他是我敬佩的一個人。

我的四年級作文 篇7

我不再是整天捧着《讀者》的那個女孩了，而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事彷彿對我不再具有巨大的誘惑力，反而從前動也不動的散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字，優美精煉的語句，引人深思的哲理，讓我沉浸在文學的清逸中。

在學習方面，我像變得更自覺了。從前那個被媽媽嘮叨着“學習學習，上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業等着我完成，不能夠再“混”下去了。

的確，也由不得我再任性了。是時候長大了。

而心理上，似乎也有了些微妙的轉變。是學習壓力變大了吧？所以纔會有和父母的一次次矛盾，纔會有一次次的爭執。也許，我們在學習之餘，也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。

我長大了。長大了的我該更好地譜寫自己的人生了。