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【實用】四年級五一作文九篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的四年級五一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級五一作文九篇

四年級五一作文 篇1

這次,五一小長假,我們去了八里溝遊玩,發生了不計其數的事,有兩個景點是我印象最深刻。

第一個景點,是我們過橋,橋的一邊是很深的水,水幾乎都幹完了。我走在石橋上,本來心裏還不怎麼緊張,可走在正中央的時候,我的心就砰砰直跳。因爲颳着風,水都吹到衣服上了,下面的人都拿着水槍在往上噴,我的眼睛都睜不開了,我很害怕,一把拽住了我的姐姐的衣服,我的姐姐讓我走到了前面。我終於走到了岸上,可是我已經變成了“落湯雞”。

第二件事,是我們去看天河大瀑布,步行3000纔到達目的地。一看,其實也就是個“小水溝”我哥哥說:“兩個水龍頭開開也就這麼大”。走在我們前面的那個人笑了,答道:“這麼多人來也就爲了看個“小水溝”,真是太令人失望了”。不過,我們去玩了水簾洞,水簾洞裏邊溼漉漉的,有的地方還“下雨了”,水簾洞的邊上是從水簾洞頂上流下來的水,就像小長瀑布一般。

這件有趣的事,不論到什麼時候,我都不會忘記的。

四年級五一作文 篇2

今天是五一勞動節。早晨,我早早地起了牀,打開窗戶一看,哇!太陽早已掛在半空中了。我用最短的時間,最快的速度吃完了早飯準備出發。 走到大街上,從東邊的小巷,西邊的公園,南邊的機關,北邊的超市,涌出了一隊一隊的人羣。有朝氣蓬勃的年輕人;有年邁花甲的長者;有神采飛揚的教師;有欣喜若狂的學生;有活潑可愛的小孩。好一派熱鬧的景象。

這時,一陣鑼鼓聲把我吸引過去。我走近一看原來是蘇寧電器開張了。我懷着好奇心跟隨着人羣進入店堂,首先映入眼簾的是人山人海,接着是各種各樣的電器。有海爾系列;有小天鵝系列;有長虹電器等國產系列;還有很多進口系列:什麼松下、索尼、韓電等等。真是琳琅滿目。人們邊走邊看、邊走邊挑、邊走邊評論。每個人的臉上都洋溢着喜慶祥和的景象。

過了一會兒,爸爸帶我去三河汽車廣場。哇!大大小小的汽車又讓我打開眼界。有廣本雅閣;有豐田皇冠;還有寶馬、奧迪等等。看得我眼花繚亂、心花怒放。我在汽車中間摸摸這輛,碰碰那輛。真有點愛不釋手。

通過五一見聞,我深深地感到國家的繁榮富強,人們的生活水平蒸蒸日上。

四年級五一作文 篇3

今天我和幾個小夥伴到籃球場玩。那天我手很冷,外面就是狂風呼嘯。投籃怎麼也不中,我很無奈。這就是一個衣着襤褸、手拄柺棍、滿臉絡腮鬍須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過來。他說:“你過來一下。”我想一個撿破爛的找我幹什麼,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起這種人,叫他快走。我眼睛一瞪,嘴噘得老高。兩手叉腰,說:“老頭兒,你有病呀!快走!別在這兒丟人現眼!”我擺出一副很了不起的架子。“喂,小朋友,我不就是來找事的。你的錢掉了,我找了你好久,終於追上你了。你看就是不就是。”我仔細看了看,一摸兜,還真就是。“哎呀!錢丟了!裏面有一百多塊錢,”我着急得跺腳。“那你看看這就是不就是你的錢?”我迅速搶過了,檢查了一遍,還真就是我的。我大叫:“太好了!太好了!”高興得跳了起來。

我剛要向他道謝,他就想着風一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭,“我真就是不應該呀!早知道她就是來還錢包給我,我就不跟他橫了。我真就是一個愚昧的大傻瓜。”我慚愧得低着頭。他一個窮人,居然能夠拾金不昧,不見錢眼開。對於他來說,這個錢包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒有佔爲己有。真令我感動。我以後再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心裏,永遠不能抹去。

四年級五一作文 篇4

五一放假了,我和媽媽踏着濛濛細雨來到了xx書院。

在檢票口,媽媽就指着寫有‘高山仰止’的牌坊開始向我介紹。順着石階往裏走,我們來到了一塊高大的石碑前,上面的字體端正,書寫俊美,碑坐上還刻有栩栩如生的武士像,碑帽上祥雲繚繞。我驚奇地望着石碑,真佩服古人的智慧和才幹呀,看來我在學習上還得再加把勁,要不會給咱老祖宗丟人的。走進大門,看到兩棵身材奇偉、枝葉茂密的大柏樹,媽媽說這是將軍柏。相傳還有一個有趣的故事,說的是漢武帝剛一進門看到一個高大茂密的柏樹,就隨口封爲‘大將軍’。到了二進院又見一棵柏樹比‘大將軍’還要高大,卻覺得自己是金口玉言,不顧大臣們的勸解,就封爲‘二將軍’。再往後走又見一棵更高大便一錯再錯的封爲‘三將軍’。‘大將軍’羞愧難當沒臉見人變成了彎腰樹,‘二將軍’心生悶氣肚子氣炸變成了空心樹,‘三將軍’氣性太大自焚而死,看來知錯不改的後果有時候真的很嚴重呀!說到犯錯誤,媽媽就出現了。來到藏書樓,媽媽拿起一個太極球搖了搖,裏面竟會發出聲音,她童心大發,搖了搖又搖了搖。忽然媽媽一個不小心就把球摔到了地上,引來了管理員的一頓批評,媽媽羞紅了臉趕緊道歉,看來媽媽纔是我學習的榜樣呀。

依依不捨得從書院出來,我依然沉浸在這濃厚的歷史氛圍裏,這個假期過得可真有意義。

四年級五一作文 篇5

五一期間,我們一家五口遊了濟南的百脈泉。來到北門,只見一個清澈的清綠色池塘,裏面有像松樹一樣美麗的植物,那就就是鳳尾草,所以,池塘也就有了“鳳尾草”這個優雅的名字。

走着走着,就到了李清照園門前。一進門,李清照的塑像就展現在我的眼前,她把手放在胸前,望着遊客,好像又要作詩了。來到後院,就望見一眼清泉,仔細一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來,那就就是梅花泉。繼續向前走,來到了一間閣樓中,一進門,就發現左側有一面簾子,裏面有一具白色的雕像,李清照的對面坐着她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對則罰茶一杯,結果徒弟沒猜對,於就是翻書查找,而李清照則手拿一杯茶,準備要罰茶給徒弟喝呢!走出了閣樓,來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘,裏面有五條鱒魚,水已經很淺了,鱒魚恐怕也不太舒服,還有幾隻可惡的蒼蠅在水上盤旋,更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛呢!

接着,來到了金鏡泉,只見那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開的荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。

金鏡泉雖美,可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的門口有三股泉,裏面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠並不就是魚兒吐出來的,而就是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底,圖個吉祥。

隆泉寺中有個梵王宮,裏面有三尊佛像,一個就是藥師如來佛,一個就是釋加牟尼佛,還有一個就是南無阿彌佛,左右兩側分別有九個羅漢,這就就是無人不曉的十八羅漢。

轉完了隆泉寺,就準備往回返了,這時出現了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池,池子就是圓的.,裏面的水很少,卻有六尊活潑可愛的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個孩子正在用毛巾捂着鼻子,衝着人羣中叫媽媽呢!這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機,叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個百脈泉,忘記這一天呢?

我戀戀不捨地離開了百脈泉——一個讓我開心的景點。

四年級五一作文 篇6

我打開窗戶,一縷桔紅色的晨光隨着清風涌入,杏花的清香也偷偷溜進來,心瞬間敞亮起來。

勞動最光榮,在這個屬於勞動者的“五一”國際勞動節,想爲平日忙碌的父母做頓早餐,盡一份小心意。先準備了四顆雞蛋,將其平攤在電餅鐺上,翻至兩面金黃拿出,我小心翼翼的嚐了一口,頓時怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休,我又取出幾顆雞蛋試做一次,有了第一次的經驗,我便十分謹慎,放鹽恰到好處,色澤金黃且嫩。父母品嚐着我的手藝,高興的合不攏嘴!

下午陽光明媚,我將衣服和牀單都收拾出來,分類放進洗衣機,當一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來,我的額頭也滲出了細密的汗珠,在陽光下,靚麗的它們彷彿都在向我微笑呢!

開始拖地了,地板的“疤痕”令我心痛不已,都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累,我拿起拖把先來一個“橫掃千軍”,又來一個“流星趕月”。嘿,地板也衝我笑了!

在城裏生活環境和鄉村不同,孩子無非就是做做家務,而這小小的舉動,我們一年又能幹幾回呢?父母爲我的勞動伸出了大拇指,我的心裏特別慚愧。一天的勞動讓我體會到父母的辛勞與不易,他們爲了這個家,爲了我們姐弟,沒對我們說過一次勞累抱怨的話,而我們應該給父母什麼?通過勞動,今天應該反思!我想對父母誠懇的說一句“爸爸媽媽,您們辛苦了”!每個人應該及時盡孝之念,莫等到欲盡孝而孝不在。

四年級五一作文 篇7

去釣魚了,我哼着小曲兒,牽着表妹,手裏拿着魚竿,走在鄉間小路上。

看着路邊亮麗的風景,不知不覺便到了目的地——一片湖。爸爸拉開魚竿,把小蟲子掛在魚竿上。我在心裏偷樂:哈哈!這誘誀太棒了,竟然這麼小!

爸爸很快就搞定了,我把魚線拋進水裏,舉着魚竿,魚竿有點在動,我心想:這麼快就上鉤了,運氣真好!我連忙一甩魚竿,把魚竿拎出水面一看,空無一魚!我失望地想:原來是我的手在抖。我這次把線拋得更遠了。誰讓俗話說得好“放長線,釣大魚”。

我才舉了一會兒,便覺得好累。一分一秒都那麼慢。我連忙讓表妹舉。我轉頭看去,舅舅竟然直接把魚竿放在草地上。

太可惡了,還不告訴我,害我這麼累,氣死我了!就連表妹也很不滿,眉頭還皺着呢。不釣魚了,我心想。

這次釣魚太失敗了!

四年級五一作文 篇8

5月1日這天,我終於坐上了媽媽開的車,去了住在大崗子蛤蟆塘村的姥姥家。

到了姥姥家休息了一會兒,我們便去挖野菜,在田間我們挖了很多婆婆丁、柳蒿芽,接着我們向深山裏走去,去採山芹菜,山間有清澈的小溪,有綠茵茵的小草,有色彩斑斕的小花,還有小鳥在歡樂地歌唱。

我和哥哥還有兩個妹妹,用很多樹枝搭起了一個小木屋我們很開心。

這一個五一我過得很高興。

四年級五一作文 篇9

早就聽說紅島是一個美麗的小島,那裏有鬆軟的沙灘、輕柔的海風,盛產蛤蜊、海蠣子和海瓜子。這麼美麗的風景,這麼豐富的海產品,又恰值紅島蛤蜊節開幕。去紅島趕海是我長久以來的願望,今年“五一”終於如願以償了。

“趕海去嘍!趕海去嘍!”我和哥哥滿懷激動,興奮地邊叫邊向海邊奔去。

“咦?媽媽,你在撿什麼呢?”我走過去看着媽媽手裏拿着的“小海螺”好奇的問。“好孩子,這叫海瓜子。你看,它一頭尖,一頭圓,是不是很像我們平日吃的瓜子呢?”媽媽拿起小桶裏的一個海瓜子,放到我的手中。我仔細的端詳着它,“奧,原來這就是海瓜子呀!我以前還從來沒有見過呢。”我驚喜的說。

“我們怎麼半天也沒看到蛤蜊的影子,你們卻挖了這麼多?”我和哥哥沮喪極了。“孩子們,你們看見那邊的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了嗎?小蛤蜊就藏在裏面呀!”大姨媽用手指了指那邊的泥巴。我們半信半疑,走到黑泥巴旁,拿起小鉤子挖呀挖呀。咦?這是什麼?我挖到了幾個貝殼形狀的海洋生物,外面包裹着一層黑泥。我連忙跑到海水中一衝,哈!只見呈現在我眼前的是幾個花紋美麗的小哈蜊。我又驚又喜,把哈蜊像稀世珍寶一樣捧在手心,拿去給大人看。“媽媽,你們瞧,我也挖到哈蜊了!”我指着它們,自豪地說。“加油呀,仔細找,你會挖的更多!”聽了媽媽地話,我挖地更來勁了,一個、兩個、三個……我小桶中的哈蜊越來越多,在一旁的哥哥也不甘示弱,也挖了小半桶。

“紅島的水質好,環境好,海蠣子味道肯定很鮮美,我們去挖海蠣子吧?”媽媽的提議得到了大家的贊同,於是我們便開始了“挖海蠣子行動”。“哎呀,這海蠣子怎麼這麼難挖呀?我又把一個海蠣子敲碎了。”我生氣的抱怨道。轉頭一看,只見哥哥已經挖了小半桶海蠣子了。他一定有竅門,我便偷偷的觀察哥哥,只見他先從海蠣子的側面撬一下,又從海蠣子的底部撬一下,嘿!一個海蠣子就被哥哥“攻”了下來。知道了竅門後,我也模仿哥哥的方法挖。別說這個方法還真靈,一會一個海蠣子就被我“拿”下。“哎呀,我的小桶裝不下了!”我看着自己的收成,高興的叫道。

夕陽西下,人們三三兩兩的離去,喧鬧的海灘恢復了平靜。我們拿着自己的收成,高高興興的回家了。這個“五一”過得與衆不同,它讓我體驗到了勞動的快樂!