釣魚四年級作文集錦15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的釣魚四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

釣魚四年級作文1

今天早上，我早早就起牀了。因爲爸爸說要一起去釣魚，我可期待了。我們興沖沖地趕到魚塘邊。剛找到座位坐下，旁邊一位伯伯就釣上來了一條魚，我眼紅極了，心想要是我們也能釣條大魚就好了。想到這，我就迫不及待地和爸爸開始準備，我先取出魚餌，爸爸把它小心地勾在魚鉤上，然後放線，再一用力把魚線甩到魚塘裏。我們就握着魚竿等魚兒上鉤了。一開始，我緊張地連說話都不敢和爸爸說，就怕嚇跑了魚兒。可是靜悄悄地坐在椅子上等了好久，卻還不見魚的蹤影。我就有些不耐煩了，剛想跑開去玩，爸爸說：“別急，說不定魚兒正在向我們游過來呢！”

於是，我又坐下來，在心裏開始默默地念：“魚兒，魚兒，這裏有好東西吃，快來吃啊！”不知道是不是我的話起了作用，突然爸爸小聲說：“快看，魚竿動了，魚來吃了。”等確定魚完全上鉤後，爸爸纔開始拉線，可是這條魚力氣好大，它拖着線不住地掙扎，爸爸告訴我這時候如果硬拉，會把魚線拉斷，那怎麼辦呢？我們想到了一個好主意，先任由魚兒邊掙扎邊遊，等遊一會兒，它累得沒力氣了，再慢慢把線拉近，最後用網兜網。太好了！魚終於被我們網上來了，的確是條大魚，足足有十斤重呢。它的嘴巴張得好大，我比劃了下，都可以把我的兩個拳頭放進魚嘴裏了。看來今天我們可以滿載而歸了，我真開心啊！

釣魚四年級作文2

老爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時，我都問：“老爸，你可不可以把我帶去釣魚呀？”老爸說“兒子，你現在還小，不適合去野外釣魚。”這次，我再三請求，老爸才同意帶我去嘗試釣魚。

我們來到目的地，老爸讓我站着別動，他去“打塘子”。不一會兒，他弄好了。他拿起魚杆，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看着老爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，老爸猛一提杆，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看老爸連續釣了幾條魚之後，我也按捺不住激動的心情，拿起釣杆，讓老爸給我上魚餌。

老爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚杆，我學得非常起勁。學完之後，我自己提着釣杆和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實在等不及了，恨不得把這破魚杆給拆了。就在這時，我感覺魚浮在動，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的開始。

生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇於去嘗試，就會收穫到成功的喜悅。

釣魚四年級作文3

今天，我覺得很無聊，就對爸爸提出我要和他一起去釣魚。爸爸一開始不同意我去，但我說釣好魚後就寫一篇作文，爸爸才同意我去釣魚。

到了中午12：00爸爸買了一個饅頭，就和我一起出發了。走在路上，我仰望天空，天空是那麼藍；我欣賞花兒，花兒是那麼美麗；我感受微風，微風是那麼輕柔。

到了河邊，爸爸先上船，在把我拉上船。在船上，爸爸叫我先把線解開，沒想到我沒有把線解開，反而多繫了幾個結。我對爸爸說：“爸爸，我解不開。”我原以爲爸爸會幫我解開，但爸爸卻說：“你自己解。”我氣急了開始亂解，沒想的我這一亂解，竟把結解開了，然後我拿了一小塊饅頭，揉緊，再把魚鉤藏入饅頭之中，把藏有魚鉤的饅頭扔入河裏，等待小魚上鉤。

我等了半天，魚還沒上鉤，爸爸看了說：“麗娜，如果你釣到一條魚，我給你5元錢好了”我聽的出爸爸的意思是說我不可能釣到魚，但我不信我釣不到魚，就繼續等，果然皇天不負有心人，我釣到了一條小魚。我對爸爸說：“爸爸，5元錢拿來啊。”……

3點到了，我和爸爸一起回家了。回到家，我把小魚放入水桶裏，看到小魚在水桶裏歡快的遊着，我開心極了。

釣魚四年級作文4

星期天的下午，爸爸說帶我去釣魚，我一蹦三尺高，躍躍欲試。不過今天，我才真正體會到“度日如年”的感覺。剛上車，我就問爸爸；我們要去的地方遠嗎？爸爸說：有點遠，我突然覺得時間過得可真慢，爲了打發在車上的無聊時光，我只好看着窗外的“大好風景”，可看着看着，我就不知不覺進入了夢鄉。

我睡得正香的時候，爸爸叫醒我說：“到了”我二話不說就打開車門，左顧又盼，這地方真是山清水秀，特別適合釣魚。我跟着爸爸來到了池塘邊，想見識見識，只見爸爸拿出釣魚竿，鉤上魚餌，使勁一拋。魚鉤就被拋到了池塘中央，只等魚上鉤了。不一會兒，一條大魚上鉤了。

我也學着爸爸有模有樣的做了起來，我先拿出了釣魚竿，還真有點重，我再鉤住魚餌，用盡全身力氣使勁一拋，可是，不管我怎麼拋魚鉤還是在我的面前，不管了，我就在這裏釣。我可是個出了名的急性子，過了一會兒，我看見還沒有魚上鉤，急的直跺腳，我打算放棄了可就在這時，爸爸對我說：“心急吃不了熱豆腐”，要有耐心。經過我和爸爸的耐心等待之後，我們倆釣到了不少魚，今天我和爸爸滿載而歸。

今天，我懂得了一個道理，做事情一定要有耐心，不能半途而廢，腳踏實地才能做得更好。

釣魚四年級作文5

春回大地，燦爛的陽光灑在湖面上，到處鳥語花香。小華和爸爸划着一艘小舟釣魚，一隻可愛的小鳥在唧唧喳喳地歌唱，春光明媚。小華心裏喜滋滋的，湖水真是清澈見底，清澈的湖水倒映着小華和他爸爸的影子，春風吹着小華，小草，水底的水草跳着舞，小華非常細心，他們帶着帽子，眼睛睜得大大的，好像車輪一樣，過了一會兒，就釣了滿滿的一桶魚。小華說：“今天真開心！”爸爸也開心地笑了。

海面上，一望無邊，波濤洶涌，海底深處，一羣魚兒游來游去，那些魚兒，銀光閃閃，在一起嬉戲打鬧。水草在揮舞着，有高的，小的，小魚們吐出一個一個像珍珠一樣的泡泡。“太開心了”，一條藍黃相間的小魚說。不一會兒，小海龜來了，那隻小海龜身上，銀光閃閃，像銀子一模一樣。小海龜“呼”的一聲叫來了小龍蝦、小蟹。它們也像小海龜一樣，也非常像金子一樣。不過，它們身上是五彩繽紛，其中有一個小龍蝦，悠然自得，魚兒們看到這麼多大怪物嚇得東躲西藏，藏到了它們的遊樂場。那裏非常安靜，小魚們這才放心地睡覺了，有一條小魚還流出了口水呢！

釣魚四年級作文6

“快來看，釣到了一條金色的大鯉魚！”這一聲叫喊，吸引了正在燒烤的小朋友，大夥連忙擁上去，爭着去看。瞧！大鯉魚在陽光的的照耀下，金色的魚鱗閃閃發光，魚腮輕輕地翕動着，嘴巴翹得老高，好像在說：“誰把我釣上來的？快把我放回去！憑什麼釣我？不就吃了條蚯蚓，有什麼大不了的！”看着這條金色的大鯉魚，我們早就手癢癢了，也想去那裏釣魚。

很快，我們備齊了材料，準備“大顯身手”。掛好釣線，把蚯蚓掛上釣釣。一場“人魚大戰”即將開始。

我們找了一個陰涼處，坐在小椅子上，把魚餌拋了出去。頓時，水面上泛起了陣陣漣漪，我們耐心等待着魚兒上釣，突然魚竿動了一下，我趕緊把魚竿提上來，啊！好狡猾的魚啊！吃完了蚯蚓，拍拍屁股就走了。

突然從旁邊傳來了一聲“啊——”的尖叫，原來我旁邊的人釣到了一條大鯽魚，我們有崇拜的眼神看着她。突然，我的魚竿劇烈抖動了一下，我釣上來一看，又是條小鯉魚，我們不禁歡呼了起來。

不知不覺，晚霞映紅了湖水，我們陸陸續續地離開了，太陽將最後一縷陽光撒向大地，染紅了我們衣服和魚竿，至於那些魚嗎？我想已經回到湖中休息去了吧！

釣魚四年級作文7

爸爸說：“釣線的兩端，一端連着智者，一端連着愚者。”這句話引起了我極大的興趣。爲了檢驗一下自己是智是愚，我決定跟着爸爸這個“老漁翁”一試身手。

在小橋碧水、垂柳亭臺掩映下的一片水面，爸爸幫我打好窩子，上好魚食。我坐在釣箱上，右手握杆，左手捏住拴魚食的小繩，右手一揚，左手跟着往前一送，魚線拋了出去。幾秒鐘的功夫，只見魚漂忽然一抖，一下子立在水中。接着，它慢慢地往下沉，八目、七目、六目……直到只露出兩目，我的心也隨着慢慢沉靜下來，眼睛死死地盯住魚漂，一眨都不眨，準備着這場博弈。

不知過了多久，魚漂突然被什麼東西一下子拽入水中。“有了！”我邊喊邊跳起來，手自然地向上揚起，沉沉的負重感向水下牽引着我。我雙手緊緊地攥住魚杆，像拔河一樣向後退。“放鬆，順着它的勁兒！”爸爸高喊着跑過來。還沒等我反應過來，魚跑了，鉤折了。我捶胸頓足。爸爸說：“釣翁之意不在魚，在乎山水之間也。你放平心態，很快還會上魚。魚上鉤後，要合理地遷就，任由它拖着遊，適時地牽引它，等給它遛累了，再撈它不遲！

在一次次的實踐中，我按照爸爸的方法，細細體會這釣魚之道，魚自然是沒少釣，有時還一杆釣上兩條魚呢！真是釣山釣水釣心情，揮杆拋線樂無窮啊！

指導教師趙忠良

釣魚四年級作文8

中午，我來到爺爺家，吃完午飯，我便挖了幾條蚯蚓當誘餌，那着魚竿、凳子以及小桶到小河邊釣魚了。

來到小河邊一看，今天來釣魚的人還真不少。我選了一個背風，陽光足，水草多的地方，放下小桶和凳子，拿出誘餌——蚯蚓。然後把蚯蚓掐斷，掛在魚鉤上，然後把釣鉤甩到小河中央。過了很長時間了，魚浮仍然一動不動。我氣得不住的說：“該死的魚，今天怎麼了？怎麼總是也不上鉤呢？乾脆回家算了。”正在這時，旁邊的一位老爺爺釣上來一條很大的鯽魚。我走過去一看，呦，釣了這麼多的魚。我暗暗的想：“我的魚鉤和老爺爺的魚鉤一樣，魚餌也一樣，地方也差不多，我什麼老爺爺能釣到魚，而我卻釣不到魚呢？”老爺爺似乎看出了我的想法，對我說：“孩子，釣魚必須要有耐心。不能着急。”我覺得老爺爺說的話有道理，便重新把魚鉤甩到河裏，耐心的等待。過了一會兒，果然有一條大鯽魚上鉤了。就這樣，我釣了十幾條很大的鯽魚。

天色漸漸的安下來了，我已經釣了不少的魚了，我便收拾東西回爺爺家了。回家的路上，我的耳邊仍然響着老爺爺對我說的話“釣魚要有耐心，一定要有耐心，不能着急。”

是啊！無論做什麼事都要有耐心，沒有耐心是很難做成的！

釣魚四年級作文9

去年暑假的一天，驕陽似火，我滿心歡喜和爸爸一同去鄉下姥姥家附近的大河釣魚。

走進鄉間的小路，空氣格外清晰，路邊都是綠油油的莊家，山上是枝葉繁茂的大樹，隱約看到流向遠方的河水，猶如一條銀色的帶子，好美的自然風光！

到了河岸，我看到寬寬的河面如此平靜，偶爾看到魚兒游上來時產生的一圈圈圓暈。爸爸十分熟練地架好魚竿，把魚餌固定在魚鉤上。我接過魚竿，站在河邊學爸爸的樣子，把魚線猛地向河裏一甩釣起魚來，我的眼睛緊盯着水中的浮標，不一會兒浮標晃動了，爸爸說：“魚咬鉤了，你快提魚竿！”我迅速擡起魚竿，釣上一條小魚，我欣喜若狂，急忙把它摘下來，放到魚簍裏，它在裏面蹦來蹦去，我自言自語地說：“逃不出去了！”接着，我繼續釣，功夫不負有心人，大大小小我釣了還幾條呢，我高興極了。而把釣的魚都是大大的。

一天的勞動沒有白費，我和爸爸帶着沉甸甸的魚回家了，準備和家人分享快樂。在回家的路上，微笑一直掛在我的臉上。

釣魚四年級作文10

我的課餘生活豐富多彩，有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。

今年暑假，我去舅舅家做客。吃完午飯，我便纏着舅舅去釣魚。

來到碼頭，我忽然想起沒魚餌，怎麼辦呢？正當我發愁的時候，舅舅好像看出了我的心思，拿起剛抓的海蟑螂對我說：“這就是今天的魚餌呀！”我聽得目瞪口呆。

接着我們選好一個釣位，上好魚餌下竿，等待魚的光顧。

5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了，我忍不住提起竿一看，呀！“魚餌、魚餌你去哪裏了？”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦，好狡猾的魚啊！哎！我只好重新上好魚餌下杆，耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒，我輕輕一提，咦？魚鉤怎麼拉不動了，我正想用力的時候，舅舅走過來對我說：“你別用力應該是魚鉤掛底了，我來解決。”

第3次下竿後不久，我的魚竿往下沉了一下，接着魚鉤在水下亂顫，心想：這次肯定是中魚了。提起竿一看果然，一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈，我們今天的晚餐又多了一道美味佳餚了！

釣魚真是其樂無窮啊！

釣魚四年級作文11

昨天下午，天氣涼爽我和老爸一起去釣魚，來到魚塘邊，只見一個年輕人在那裏釣魚。老爸走了過去，還打了一個招呼，來到他旁邊，只見他全副武裝，兩根拋杆和一根魚竿，旁邊還有一直桶，裏面還有幾條活蹦亂跳的大魚，就是沒有鯽魚，鯽魚老是不上鉤，我和老爸選了一個風水寶地，開始釣魚。

老爸乾淨利落地拿出釣魚竿，放上魚餌，讓我守着，還千叮萬囑說：“等浮標下去，再把釣竿拎起來。”說完，就擺弄他的拋杆去了。我和猛張飛一樣是個急性子，但老爸的叮囑使我不敢輕舉妄動，兩眼盯着浮標，浮標不知爲何短了一截，鑑於老爸的話，我不敢拎起來，浮標又短了一節，只剩下一小節，我還是沒動，過了一會兒，浮標彈了上來，我趕忙一拉，可爲時已晚，魚兒早已逃之夭夭。我氣得直跺腳，老爸只好放下拋杆，來幫我裝魚餌。

第二回合開始，我不敢再掉以輕心，那魚故伎重演，一點一點地拉下去，我覺得這只是一種試探，當浮標只剩一點時，就不動了，我判斷魚在吃，就們的一拉。好沉，原來是一條大鯽魚，老爸把拋杆一扔，拿起魚兜衝了過來，只那麼一下，魚就上來了。

過了一會兒，我們就打道回府，去吃魚啦！今天，我真是太開心了！

釣魚四年級作文12

爸爸說了好幾次要帶我去釣魚，每次都沒時間，這周終於履行承諾啦！

第一次釣魚心裏很激動啊，帶着叔叔送的魚竿，心裏美滋滋的，我也有了屬於自己的魚竿啦！到了一個魚塘邊，我和爸爸放下工具，拿出一個盆子，調上香噴噴的魚餌（心想這麼香的餌魚一定很愛吃吧！今天可要大豐收啦！）我們在魚竿上面安裝好魚線和魚鉤，抓了一塊魚餌掛在魚鉤上，然後把魚餌輕輕一甩，趁着魚竿有點彎曲的.當下把魚餌甩到比較遠的地方放下，這下可以耐心地坐在岸邊等待魚兒上鉤了，我目不轉睛地盯着漂，仔細觀察它的一舉一動，突然，魚漂輕輕動了一下，爸爸讓我馬上拉竿，我立刻把魚竿一擡一拉，看到魚鉤上的魚餌已經不見蹤影啦，可惡的小魚兒，你們還挺聰明的呢！

魚兒沒上鉤我當然還要繼續耐心地等待啦，爸爸讓我不要泄氣，他說釣魚可是一件非常磨練耐性的事情，我繼續裝魚餌，甩出魚竿，秉住呼吸，生怕魚兒又溜走了……我靜靜地坐了一會兒突然看到魚漂往下沉了，魚竿變得越來越重越來越彎，我牢牢地拉着魚竿，把魚兒往岸邊拉，一邊連忙叫爸爸幫忙，爸爸拿着魚網，幫我把魚舀了上來，原來是一條又大又肥的鰱魚，我開心極了，這可是我這麼大第一次釣魚，居然有這麼大的收穫，真是鼓舞人心！太開心啦！

晚飯的時候，吃着自己釣起來的魚，真是格外鮮美！這可是我自己的勞動收穫噢！

釣魚四年級作文13

盤點這一週的事情，覺得過得還是多姿多彩的。我既學了奧數，又參加了乒乓球訓練，最值得一提的是去龍門釣魚了。

星期六，我們一家三口陪爺爺、奶奶去龍門過週末，我提議去釣魚。因爲這是我夢寐以求的事。

到了目的地，我和爺爺迫不及待衝向池塘邊，整理好魚杆，裝上魚餌忙着將魚餌放入水中。

我靠在欄杆上，目不轉睛地盯着浮標，心中默默地念着：“魚兒魚兒快快來，魚兒魚兒快點吃。”大約十分鐘過去了，我有點沉不住氣了，想換個地方，我剛剛站起來就被爺爺用手勢制止了。於是，我又靜靜的等待着。突然，我手中的魚杆微微的抖動了一下，“一定是魚上鉤了！”我的心一下子跟着緊張了起來，手也開始發抖，那上鉤的魚抓住這個時機，迅速的向池心遊去，我不知所措，慌忙緊緊抓住魚杆，魚杆顯得很重，我有些控制不住，我想喊，可喊不出聲來，急得我直跺腳。

正在這危急關頭，爺爺向我飛奔過來，奪過我手中的魚杆，熟練地操作起來，只見他一會兒放，一會兒收；一會往東，一會兒往西，牽着魚兒跑，累得魚兒精疲力竭，這時才慢慢收起魚杆，魚兒剛剛被拉出水面，就聽見周圍的人在喊：“啊！好大的魚喲！可能有兩、三斤！”我也跟着大叫：“哎、哎！好的喲！”氣都有些喘不過來了。

看着人們高興的樣子，看着這肥肥胖胖，鱗光發亮的漂亮大魚，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。

釣魚四年級作文14

“耶！又有魚啦！爸爸，快來幫忙啊！”這是昨天我去釣魚時的一幕。

昨天，我和爸爸，媽媽一起去釣魚， 經過幾次迷路後， 終於找到了一個魚塘。嗬！這個魚池可真大呀！一圈可能有200米呢！我們找了個地方坐下來釣魚。一開始，我們用蚯蚓釣魚，可是，兩個小時過去了，一條魚也不“上鉤”，蚯蚓倒是被泡脹了。魚卻只在安全的水池中央跳躍，像是在嘲笑我：“切，想把我們釣來吃？沒門！” 在旁邊的一個叔叔，用魚餌釣卻“頻頻得手”。唉，魚兒們擺着有機的肉食不吃，吃用香精兌出來的，“魚心不古”啊。

三點鐘左右，那個叔叔走了，我和爸爸去他那兒釣。嘿！那還真是個“風水寶地”。先是我爸爸釣着了一條，緊接着我也釣上了我平生第一條自己釣到的魚。只見浮漂往下一沉，接着一股拉力在往水裏下去。哼，跟我比力氣？我使勁拉着魚杆，喊：“爸爸撈魚，撈魚呀，幫忙把魚撈起來呀！”爸爸一下把魚撈了上來，把魚嘴裏的魚鉤拿掉。哦！ 釣着魚了嘍！我高興得直跳， 有魚吃嘍！

接着，我又釣上了兩條。最後，媽媽的浮漂一沉 – 也釣上了一條，她說，這也是她一生中第一次釣到的魚。就這樣，帶着五條魚，我們踏上歸途了，回去吃魚了！

通過這次釣魚，我總結出了兩點經驗。第一，不要動不動就拉起魚線來看有沒有魚。這樣，魚就知道這兒有鉤了，誰來吃？釣魚沒釣到是很正常的呀。第二，要平心靜氣，據說過於急躁，魚兒就知道你想讓它上鉤了哦！

釣魚四年級作文15

小時候，每次看見爺爺拎着一隻只大魚回家時，我心裏就癢癢的，我想：我也要釣魚。一個星期六，我纏着爺爺帶我去釣魚，爺爺經不起我軟泡硬磨，只好依了我。

不一會兒，我們便來到了魚池邊。爺爺首先教我怎樣使用魚杆，怎能樣在魚杆上掛魚餌。我不一會就全學會了。爺爺把魚杆向上扔幾下，然後用力一拋，把魚杆拋了出去。等了一小會後，爺爺的浮標一沉，爺爺說：”魚兒上釣了。“便把魚杆一拉，一條活蹦亂跳的大鯉魚出了水面。爺爺釣起了他稱心如意的魚，我便磨拳擦掌，躍躍欲試了。我前面還挺順的，可一到後面我的麻煩就來了，我把魚杆拋不遠，要不就把魚線纏着。我焦急地叫道：”爺爺！爺爺！我怎麼把魚杆拋不遠呀！“爺爺說：”不要急，先向上扔幾下，然後一拋就行了。“在爺爺的指點下，我終於克服了這個困難。可是新的麻煩又來了。我一拉魚杆魚就跑了。真是一波未平一波又起呀！爺爺又說：”不能心急，浮標動了後再拉。“我想：看花容易繡花難哪。我在爺爺的指點下，我果然克服了所有的困難，釣上來了許多大魚。”快點，快點！“我拉不動了。爺爺連忙趕過來幫忙，我們倆人終於把這條頑強抵抗的大魚提出了水面。我一稱，這條魚足足有一斤重，比爺爺的那一條還要重。難道這就是爺爺常說的長江後浪推前浪，一代更比一代強？

啊！今天我終於學會釣魚了！