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釣魚三年級作文(集合15篇)

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的釣魚三年級作文,希望能夠幫助到大家。

釣魚三年級作文(集合15篇)

釣魚三年級作文1

今天下午吃過晚飯,我和爸爸去釣魚。這次是去真正的魚塘可不是去公園釣魚。我們來到魚池邊,那裏已經坐了很多人。他們都聚精會神,有的打着傘、有的戴着墨鏡、還有的光着膀子。魚池可真大,旁邊還有賣燒烤的,可真熱鬧。

我幫爸爸放好魚餌,和好魚食,爸爸開始放杆了。不一會我隱約看見魚漂在動,爸爸一揚杆,就看見一條魚在水面左右掙扎,可是魚一翻身跑了。我和爸爸都失望極了。我和爸爸又釣了很長時間可是一條魚也沒釣上,最後,我們失望的回家了。

釣魚三年級作文2

有一天,小貓咪咪在家裏太無聊了,她想去釣魚,可是他覺得沒有誰陪她去釣魚,所以她去叫她的小朋友小鴨嘎嘎,找到他後咪咪說:“嘎嘎,我們一起去釣魚吧!”可是嘎嘎說:“我要練習游泳沒空。”

然後咪咪去找小牛哞哞,說:“哞哞,我們去釣魚吧!”哞哞說:“我要耕田沒有空。”咪咪失望的走了,到了小河邊咪咪說:“唉!爲什麼沒有人陪我釣魚呢?”突然有兩個聲音說:“我們來陪你釣魚!”咪咪往回一看是哞哞和嘎嘎。咪咪說:“你們不是沒空嗎?”兩人說:“我們是朋友嘛!朋友就是要一起玩的嘛!”

然後三人一起在小河邊釣魚!

釣魚三年級作文3

今天我和家人一起去釣魚。一路上春光明媚,那一朵朵漂亮的雲彩像一個個誘人的棉花糖,讓人看上去真想咬一口。

我們來到釣魚場,叔叔幫我把魚竿支好,我給魚鉤上掛好魚食,一甩魚竿“撲嗵”一聲,魚食掉在水裏,我目不轉睛的看着魚漂,魚漂一沉下水我就使勁往上拉。我最後釣上來了一條草魚。

天慢慢黑了下來,我們興高采烈列的回家了。

釣魚三年級作文4

記得在去年暑假,我們一家子回鄉下玩。

剛來到鄉下我便迫不及待地拿出精美的伸縮魚杆,與生活在鄉下的表哥一起去魚塘釣魚;表哥他今天穿着一件淺藍色的新襯衣,高高的個子,黑黑的皮膚顯得十分健壯,肩上扛着一支用竹竿制的普通魚杆;不一會兒,我們就來到魚塘邊,我找了一個陰涼的地方坐下,就開始釣魚了。我把在商場買來的魚餌粘在魚鉤上,然後用力把魚鉤向魚塘拋出去,靜靜的等待着魚兒上釣。

這時,表哥卻在魚塘旁邊走來走去,不時蹲下來在地上要找點什麼似。我就問:“表哥你在幹什麼?”“我在找蚯蚓作魚餌”表哥回答說。我想:“表哥用的是竹竿作魚杆蚯蚓作魚餌,我用的是先進的魚杆和上好的魚餌,這會兒表哥釣的魚肯定比我少。”想着想着,我就把魚杆提起來,看看有沒有魚兒上釣,誒!怎麼魚餌還完整地粘在魚鉤上,我只好把魚鉤再次拋到魚塘去。過了一會兒,我又把魚杆提起來一看,還是沒有收穫,連續了好幾次收杆放杆都沒有魚兒上當,就有點兒不耐煩了。於是,我拋下魚杆,跑到表哥身邊一看,只見表哥身旁的水桶裏已經有幾條魚了,便驚奇地問:“表哥你爲什麼能釣到這麼多魚呢?難道你在水裏放了些什麼藥把魚兒都引來嗎?”。表哥聽了笑着說:“哪有放什麼藥,其實釣魚需要的是有耐心,如果沒有耐心就算用最好的.魚杆、最好的魚餌也釣不到魚!”我聽了會意地點了點頭,感覺到這幾句話不光是用來釣魚的,它還包含着意味深長的人生哲理。

這次釣魚雖然我一條也沒釣着,可是我能悟出做什麼事都要耐心、認真地對待才能做得好。看來收穫也不少。

釣魚三年級作文5

今天,爸爸帶我到黃花龍莊去釣魚。

我們坐出租車,將近一個小時的路程,我終於到達黃花龍莊了。爸爸首先把魚竿升高,然後,再測量水的深度,鉤好魚食,再一甩,開始釣魚了。

爸爸坐在靜靜的椅子上,一個小時過去了,爸爸的魚竿仍然沒有動靜,突然,魚竿狠過去,爸爸趕忙收線,看看是什麼魚?魚上來了,原來爸爸釣了一條一公斤左右的扁魚,我看見扁魚,心呵呵的笑了。

時間過得真快,下午就到了,我和爸爸結束了這一天快樂的時光,這時候,我們累得筋疲力盡。

釣魚三年級作文6

在一個星期天的早晨,小明做完作業,一個人在家沒事幹,他突然想到了釣魚。於是,小明就去看了看天氣,外面烈日當空,天氣非常晴朗。他很快就拿着魚杆、裝好魚食、提着魚簍,高高興興地來到他家附近的一條小河邊。來到河邊,只見河水清澈見底,水裏一羣羣魚兒自由自在地游來游去,河岸兩邊挺立着一排排高大的柳樹,樹上嫩綠的柳枝倒垂在河岸兩邊,在微風中宛如小姑娘的柔發在不停地來回飄蕩。看到這美麗如畫的風景,小明的心情就更加舒暢了。他想,我今天心情這麼好,一定能釣到很多魚,滿載而歸的。

小明站在岸邊,選擇了一個合適的地方,開始釣魚。他先把魚餌撒進窩子裏,然後,把魚杆接好,將魚鉤放入水中,試一試水的深淺,最後在魚鉤上裝上魚食,放進窩子裏,只見魚鉤慢慢地沉入水底,白色的“浮子”就漂在水面上。小明手提着魚杆,靜靜地等待着魚兒上鉤,等啊等啊,大約等了三十多分鐘,還不見“浮子”有一點動靜。這時,太陽已經升到頭頂了,知了在不停地叫着,小明都滿頭大汗了,可是“浮子”還是沒有動靜,小明就不耐煩了,不想釣了。可就在他剛準備放下魚杆時,突然發現“浮子”開始往下沉了,小明知道,魚上鉤了,心裏又緊張又高興,他立刻把魚杆往上一提,只感覺水底下沉甸甸的,一條大魚釣了上來。就這樣,小明接二連三地釣了好多條大魚。他看着魚簍裏活蹦亂跳的魚,心裏很開心。他想,真是功夫不負有心人啊!只要我們做什麼事有信心、有耐心,就一定能成功的。最後,小明提着滿滿的一簍子魚興高采烈地回家了。

釣魚三年級作文7

今天,我和父親按約定去長江釣魚。

我們來到長江邊上,我看到一望無際的長江,我和父親拿了釣魚竿迫不及待地往下跑,找了個安靜的地方坐下,便開始釣魚了。我們先把魚竿調整適當的位置,再把蚯蚓放在魚鉤上,當誘餌,再把魚線一拉、鬆開,魚線自動彈出去了拋在水上一動不動,正等魚兒上鉤呢!過了一會兒,魚竿動了,我和父親把魚竿拉上來,我說:“是一條我麼漂亮的魚啊!”我們正在高興,另一條魚竿也動了,就這樣我們釣了不少的魚。

啊!我愛長江,國慶不去擁擠的地方,到一處安靜的地方釣魚是多麼讓人回味無窮,忽然,讓我深刻領會了小貓釣魚的真正含義,做事要一心一意,不能三心二意!

釣魚三年級作文8

今天上午,我和爸爸去東觀魚塘釣魚。魚塘非常大,裏面的魚兒在歡快地嬉戲着。

因爲這已經是第三次垂釣了,所以我的動作很熟練、很靈巧。首先,我調好魚竿,把魚餌掛到魚鉤上,然後把魚竿甩到水裏,就坐在小凳子上靜靜地等着魚兒上鉤。不一會兒,我看到魚線輕輕地晃動,心想:估計是有魚上鉤了。我趕緊站起來,小心翼翼地往回收線,魚竿被拉成彎月形,看來這條魚還不小呢!我趕緊叫爸爸來幫忙,果然,這條魚足有一尺長。我從魚鉤上把魚取下來放進桶裏,又蓋好蓋子,生怕一不小心讓它溜走了,這可是我的勞動成果啊!

想想今天中午可以做一道美味的紅燒魚,我開心極了。

釣魚三年級作文9

今天是個陽光明媚的好日子。

學校組織我們到金龍門旅遊。

金龍門裏遊樂項目很多,有釣魚、淘氣包、旋轉木馬等。最有意思的就是釣魚了。

釣魚的工具主要有魚竿和魚餌。我把魚餌粘在魚鉤上,找了一個安靜的地方,把魚鉤扔進池塘裏,開始釣魚。水面風平浪靜,沒過多久,突然有了一絲絲波紋,魚竿微微地抖動。我高興極了:“太好了,魚兒上鉤了!”我急忙拎起魚竿,可是魚鉤上什麼也沒有,倒是魚餌被吃了個精光,我失落極了!

我重新裝魚餌再釣,結果這次魚兒沒釣到,倒釣起了一堆垃圾,把大家逗得捧腹大笑!

就這樣到結束我都沒有釣到一條魚兒。雖然沒有釣到魚兒,但讓我收穫了一下午的樂趣。值!

釣魚三年級作文10

這是一個陽光明媚的早晨,窗外的大樹生機勃勃,格外美麗。

爸爸忽然喊了我一聲:"兒子,和爸爸去釣魚好嗎?"我並沒有馬上回答爸爸,只是迷迷糊糊走向電視旁邊,打開之後又撲向沙發。"呵呵!我就知道你會這樣,如果不去也可以,中午就等着吃空氣吧!"爸爸說,我急忙跑去爸爸那,好似一隻遇見貓的老鼠一樣。於是爸爸又說:"釣魚是要工具的,你去拿吧!"我立即答應了,我首先拿了魚杆,又拿了蟲子盒,還有魚網,這個時候,我就像一個全副武裝的將軍。 過去幾十分鐘,我和爸爸來到河邊,水汪汪地河水在太陽光的照耀下,十分透亮,嘩啦啦地泉水好似一個音樂家在普唱歌曲,此時此刻,我完全醄醉在這優美的景色下,爸爸喊道:"兒子,別愣着,給爸爸魚杆,我要大幹一場,這才把我叫醒,我朝爸爸走去,把釣魚杆給了爸爸,我看着爸爸那熟悉的動作,不經佩服起來,爸爸先是住鉤子上掛蟲,一個三百六十度,魚線就被爸爸甩入河中,此刻,旁邊又飛過一隻五彩繽紛的彩蝶,在太陽下,是多麼美麗啊,這也正好讓我聯想到一個故事,《小貓釣魚》,我不經笑了笑,我已經等了半小時,想要看爸爸釣了多少魚,剛巧,一過去就釣了一條,我便想,才釣一條,剛過去,桶裏的水淺到我的頭上,一看,有七條了,我一看,頓時來了火,嚷嚷着,"讓我釣,讓我釣。"爸爸沒有拒絕我,爽快地嗯了聲,爸爸讓我把線甩出去,我便甩了,等了一會,爲什麼還不上鉤,爸爸思考着,還讓我先把線收上來,一看,沒有蟲子,我嘆了一下,我可真是個糊塗蟲啊,爸爸又把線甩了下去,可是還沒有幾分鐘,我就開始收線,就是這樣,反反覆覆,結果一無所獲,我難過極了,爸爸走過來,讓我學一下,爸爸給我來了一段釣魚技,魚兒九上鉤一難跑啊!

於是我按照爸爸的方法,不一會就上釣了,爸爸又說:"水釣得差不多了,我提着桶,爸爸拿杆,走向豙中 爸爸果然是一個名副其實的釣魚王,而我可能是個小小釣魚王。

釣魚三年級作文11

星期天,驕陽似火,沈帆興高采烈地來到了清澈見底的小河邊釣魚.這裏綠草如茵,垂柳鳴蟬。

他一甩杆,穿上魚餌的鉤子進了河,但魚兒們好像才吃過飯似的,自由自在地遊着,根本不吃魚餌。沈帆急了,心想:魚怎麼不上鉤呀?算了,還是回去吧。但他剛要走,突然想起小貓釣魚的故事,他想,我可不能像小貓那樣三心二意。於是,他又把杆甩進河,目不轉睛地盯着水面,耐心等待,突然間,魚線被拉緊了,他喜出望外,魚兒上鉤了!他猛地收起魚杆,一條又大又肥的魚兒釣上來了,他開懷大笑。接着又把魚杆甩進了河,不一會兒,釣了一條又一條,一條又一條……忙得不亦樂乎。

今天收穫真不小呀!沈帆開開心心地滿載而歸了。

釣魚三年級作文12

在夏日炎炎的一天,小明興高采烈地來到清澈見底的小河邊釣魚。

小河裏的魚兒都在水中自由自在地游來游去,河邊綠草如茵,兩邊的花兒爭奇鬥豔。小明身後垂柳鳴蟬在微風中搖擺,他在靜靜地等着魚兒上鉤。

忽然,小明覺得魚竿動了,他趕緊一拉,小魚上鉤了!小明真是喜出望外,高興極了!

釣魚三年級作文13

暑假的一天,驕陽似火,我去小河邊釣魚。

小河遠處有連綿起伏的羣山。小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,小河邊還有綠油油的蘆葦。柳樹在風中梳着她長長的秀髮。知了在柳樹上歡快地唱歌。

我開始釣魚了,我拿着魚餌綁在魚鉤上,往小河裏一拋,過了一會兒,終於有一條小魚上鉤,我先把魚竿收起來。然後把這條肥美的魚放進魚筐裏。夕陽西下,我高高興興地回家了。

我回到家,跟爸爸說:“我今天釣到了一條肥美的魚。”爸爸誇獎了我,笑着說:“做事只要一心一意,什麼事情都能做得很順利。”

這真是有意義的一天!

釣魚三年級作文14

今年夏天,我和爸爸、媽媽一起去奶奶家做客。恰巧老姑父和妹妹也在奶奶家。老姑父很愛釣魚,所以把他心愛的魚竿也隨身帶來了。因爲奶奶家屋後有一條小河,每到夏天河水裏一羣一羣的小魚可多了。

老姑父帶我和妹妹去河邊釣魚,我還從未釣過魚,所以覺得很新鮮。我讓老姑父教我,老姑父讓我先看他的動作。他先拿好魚竿,把魚食放到魚鉤上。然後用力把魚鉤甩到河水裏,等魚漂立起來就成功了。

接下來就等魚兒上鉤了。我們耐心等待着。過了一會,魚漂突然動了,老姑父把魚竿用力一擡,一條魚被釣了上來。我對老姑父說:“你真厲害。”然後,我也學着老姑父的樣子,把魚竿、魚食準備好。準備“大顯身手”。可是當我向河裏甩杆的時候,我的魚漂怎麼也立不起來。老姑父讓我再試一下,我用力一甩,嘿!成功了。魚漂直直地立在水面上一動不動。我開始等待……一分鐘,兩分鐘……魚漂發生了一次小晃動,但我認爲幅度太小,肯定不是魚,怕打草驚蛇並沒有動。可是水面越來越平靜,等了好久還不見魚兒上鉤,我耐不住性子,便把魚竿擡了上來。這才發現魚食已經被狡猾的魚兒吃掉了,真可惜!不過我沒有放棄,裝上魚食繼續釣魚。我吸取上次的教訓,這次沒有急於求成,耐心的等待。終於我看準時機,把杆一擡,一條魚上鉤了!我高興地又蹦又跳,差點把魚鉤甩到脖子上,險些“樂極生悲”了。

在一旁的媽媽也躍躍欲試,拿起另一個魚竿要和我比賽,我欣然接受了。由於媽媽沒有掌握要領,一條也沒有釣上來,魚食卻被小魚吃了不少。媽媽又熱又渴沒有耐心了,就回到了屋裏。我和老姑父一直耐心地釣着,直到天色漸漸暗下來。

這次我們的收穫很大,釣上來滿滿一桶的魚,可以美美的吃上一頓了。釣魚對於我來說是一件前所未有的新鮮體驗,不僅讓我學到了釣魚的本領,而且也鍛鍊了我的耐性。

釣魚三年級作文15

今天星期天,爸爸帶我出去玩。我們到古林公園,我們來到一個湖邊上玩,我看見裏面有好多魚。有大的、有小的、有黑、有白、有花的,真好看!在我喂東西給他們吃的時候,它們立刻游過來,有些魚高興的跳了起來,還有很多魚從四面八方遊了過來,像收到了短信一樣。

公園裏還有假山、荷花池、花園…

我看見有人在釣魚,我們也釣了幾條魚,帶回家吃,真好吃。

今天玩得好開心啊,下次我還要爸爸帶我去玩。