我的四年級作文300字6篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文300字 篇1

我有一個好朋友，名字叫“小點點”，它長的非常聰明、可愛，它不是人喲。哦！而是一隻漂亮、迷人的小泰迪狗狗！

小點點是棕色的，長着一身不長也不短的捲毛， 它有一個毛茸茸的小腦袋，上面長着一對小巧玲瓏的眼睛，圓溜溜的。還有一個愛心形的鼻子，最後就是一個小小的嘴巴，真像一個迷你小嘴，大家別看它嘴小，其實裏面長着尖尖的白牙齒，不過它很溫順不咬人喲。它有一個不胖也不瘦的身子，有四條細細的小腿。身子的後面着一條小尾巴。

每當它看到了認識的人就活蹦亂跳，非常的熱情激動，你必須要抱上它，它立即親親你、搖搖小尾巴。汪汪汪叫上兩聲，這樣算給你打招呼了。比人還懂禮貌呢！小點點奔跑起來速度很快，像弦上飛出的箭一樣。一對垂下的長耳朵有節湊的拍扇起來。

它很討人喜歡，有些路過的人，還會摸摸它，抱抱它，甚至還會說“這隻小狗好可愛呀！”

我的四年級作文300字 篇2

要說我喜歡誰，我最先想到的是我的弟弟，長着一張肉嘟嘟的小臉，一雙清秀的眉毛，還有張能說會道的小嘴，可惹人喜歡了，小小的鼻子呼哧呼哧還會動呢！

弟弟經常逗我開心，可也會讓我生氣，記得有一天，爸爸媽媽帶他出去玩，他們走到超市門口，他就想吃零食，爸爸答應給他買零食了，他們就進了超市，可是弟弟買的零食都是雙份的。爸爸問他:“你怎麼都買兩份啊。”弟弟回答:“因爲還有姐姐的呢！”媽媽聽了就對弟弟說:“你做的很對，要懂得分享。”回到家弟弟把零食給我一份，我非常開心，高興的說:“謝謝弟弟。”

還有一次，我剛寫完作業，把作業本放在了桌子上，弟弟去我房間玩，他不知道上面放着我的作業，就把我作業撕了折成了飛機玩，我進去一看，頓時火冒三丈，吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭，我也很生氣，就不理他了。

等到第二天，弟弟跑到我的房間向我道歉:“對不起姐姐，我不該撕你的作業本。”我連忙說:“沒關係，我也不該打你。”就這樣我們又和好如初了。

怎麼樣，這就是我的弟弟，你們是不是也很喜歡他呢？

我的四年級作文300字 篇3

在我心目中有許多人值得我敬佩，有無私奉獻的老師，他們像蠟燭，默默地爲我們燃燒；還有默默無聞的科學家們，他們用他們的智慧爲人類社會做出了卓越的貢獻。可是，我覺得我最敬佩的人是我的媽媽，雖然媽媽很普通，但是她忘我地工作，對家庭的熱愛和奉獻的精神深深地影響了我。

每天早上，媽媽很早起來煮完早餐，然後給我的讀書籤字，還督促我把收錄機打開聽英語，每天媽媽都是匆匆忙忙最後一個離開家。晚上，媽媽回到家，依舊沒有休息，她還要爲我們全家做晚飯，夏天，當飯菜端上來的時候，我經常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。

我的媽媽是一位好媽媽，她不但在家裏對我也百般體貼，而且在公司工作認真負責。在工作崗位上，媽媽很認真，有時可以做到一絲不苟的地步，總是認真設計並審查圖紙，有時，圖紙太多了，實在忙不過來，她就加班，有時還帶回家，直到把工作做完才休息。

我的媽媽也十分地愛學習，每天晚上，我做作業時，媽媽總會坐在另一張書桌旁如飢似渴地學習，她經常對我說：“活到老，學到老。”

我的學校在：實驗小學，四<1>班，名字叫：方雨婷，我的朋友叫：高揚、程鑫然、費子涵、沈鑫然、孫孝華、王鑫、米果。

我的四年級作文300字 篇4

“外面是綠的，裏面是紅的，吃進去的是紅的，吐出來的是黑的。”嘿嘿，你們知道這條謎語的謎底是什麼嗎？告訴你吧，那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的'外形有圓圓的，像一個綠色的圓皮球，也有橢圓形的，像一個橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的，上面有一條條的深綠色花紋，加上一條幹巴的瓜藤，像一個辮子朝天的小姑娘，可愛極了。

我把西瓜切開以後，裏面的果肉是紅紅的，像一塊紅得發亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌着一顆顆瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁從果肉裏流出來，看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。啊！真甜！這西瓜肉在我的口裏變成汁，緩緩地流進了我的心田。我還向姑媽瞭解到西瓜的吃法，既可以分成兩半，用勺子舀着吃，也可以切成一片片吃。我還教你們一個法寶：吃西瓜時，用鹽塗在果肉上，吃起來會特別清甜，而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。

西瓜的用處可真不少啊！西瓜，我喜歡你！

我的四年級作文300字 篇5

“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。

記得那是一年級的時候，膽小的我剛剛上小學。同學、課程和老師對我來說都是陌生的。課上，我不回答問題，而是用害怕的眼神看着老師；課下，我不和同學聊天、做遊戲，而是自己坐在座位上呆着。終於，老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過來聽了一首歌；“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”“好好聽呀！”我眼中充滿了喜悅。媽媽問：“你喜歡這首歌嗎？”“當然了，她是那麼堅強的人。”“那麼，你也應該做這麼堅強的人好不好？”霎時間，我似乎明白了媽媽的用意。當時，我的眼淚在眼眶裏直打轉，真的很受感動。於是，我發憤圖強，有了很大的進步。老師、同學都說我像換了個人似的。從那以後，當我遇到挫折時，總是不由自主地想起這首歌。

我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因爲它使我更自信，更堅強。

我的四年級作文300字 篇6

爲什麼我害怕一切東西，爲什麼我現在不怕了？想着想着，眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，爲什麼會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼裏如梭的荏苒着，又如梭的回退。

以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢着足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往後。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門啊！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結果怎麼樣？大家都緊張的看着這個球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從杆子右邊彈開了。之後，我就努力的想進那顆球，進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進了！”隨着這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼着，雀躍着，好像在慶祝節日似的。

從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關注他人，多快樂自己。

早上，這個夢結束了，我知道，我的日記裏又多了一則故事。“他”會寫道：我那天不僅收穫了勇氣，還收穫了成功、自信、快樂、友誼---