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【精品】人四年級作文彙編7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的人四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】人四年級作文彙編7篇

人四年級作文 篇1

人和蟲,能產生兩種結果一:勢不兩立;二:和諧相處,可對於害蟲來說……嘿!嘿!嘿!只有一種結果——斬草除根!今天,我們176班就代表人類出擊蟲蟲!

這節課是體育課,我們第一次新的的操場,這就是人與蟲之間的古戰場這操場上長滿了花草,而正是有了這些花草這裏才成了蟲蟲們的“蟲蟲城堡!”這個“蟲蟲城堡”易守難攻,所以——我們出動全軍與蟲蟲們來了個“決一死戰!”

戰鬥剛開始,蟲蟲明顯佔上風,以爲他們有着隱蔽性極高的“暗堡”可我們也不甘落後,開始了“大掃除”我們的眼珠子轉得比馬達還快,一個角落都不放過的找,突然!軍長——班長傳來喜訊:我軍成功捕獲敵軍一隻螞蚱小兵!我們立即歡呼起來!這個喜訊鼓舞了我們的士氣,我們弓着腰,低着頭,慢慢的尋找着……一個又一個喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來,一隻又一隻螞蚱被我軍俘虜……最後,我軍大獲全勝,可它們畢竟也是一個個鮮活的小生命,所以,我軍大發“慈悲爲環”優良傳統——把所有俘虜放回“蟲蟲城堡!”雖然我一隻螞蚱小兵也沒捉到,可我的“戰友”們還是大獲全勝!人蟲大戰,我們勝利了!人和害蟲其實還有一種結果:井水不犯河水!只要他們不傷害我們,我們自然也不會和他們“大戰”了!我們勝利而歸了!我還真想再“戰”一場呢!

人四年級作文 篇2

茂密的森林,有許多可愛的小動物,有花草樹木,美麗富饒。可是總有一些人想要破壞這美好的環境,那些人就是砍樹人。

有一則漫畫:在茂密的森林裏有許多大樹,一隻啄木鳥從巢裏飛出來,忽然聽見有“咔,咔······”聲音,是前方傳來的,啄木鳥飛了過去。一看,原來是可惡的砍樹人正在砍樹,啄木鳥可憤怒了。落在砍樹人頭上,狠狠地啄了啄砍樹人的榆木腦子。啄木鳥說:“這段木頭裏一定有蟲子,不是別的蟲子,而是貪婪蟲,爲了錢財和利益不惜一切代價的砍樹,變錢。破壞大自然,這個榆木腦子怎麼不開竅呀!一定是還有貪婪蟲,我在加把勁。”這個爲錢財和利益的砍樹人,卻一點也不知正在專心致志的砍樹。

這隻啄木鳥說的很對,我們不能因自己的錢財和利益,破壞自然資源。森林資源對我們很重要,可以抵擋風沙,保護我們的家園,還可以降低噪音,噪音對我們的身體非常有害,有了樹林可以幫我們降低噪音。不光這些,還可以製造氧氣,淨化空氣保持水土。如果毀壞森林資源,就等於毀壞人類自己。

樹木對我們如此重要,我們要愛護它,不能亂砍,爲自己的一時利益,毀掉我們美好的家園。有了樹木,我們的生活才美好,不是風沙,就是海嘯,讓我們的水土流失。我們不要在亂砍樹了,多造一些樹林吧!

我希望還在砍樹的人,放下你們手中的電鋸吧,多植樹,多造林,讓樹木保衛我們的家園。珍惜自然資源,保護生態環境吧!

人四年級作文 篇3

今天上午,我和爸爸手拉着手,哼着小調,唱着美妙的歌曲,講着甜美的故事,一起蹦蹦跳跳來到樓下。到樓下,白茫茫的雪鋪滿了大地媽媽。突然,爸爸捏了一個雪球向我打來。

我趕快躲到了一邊,幸好圓溜溜的雪球沒有擊中我。我連忙從草叢中抓起一把雪,向爸爸扔去。結果,爸爸躲閃不及,被擊中了。我哈哈大笑了起來,這時爸爸興奮的像瘋了一樣,立馬抓起一個雪球朝我扔來,我沒有來得及躲,就被砸中了,雪球在我的身上開了花,我的身上白茫茫的一片。這時,我和爸爸看見一對母子在草叢中堆圓溜溜的雪人。於是,我腦子突然有了一個鬼主意,拍了拍爸爸的肩膀說:“爸爸,咱們也堆個雪人吧!”爸爸說:“好呀、好呀,但是別害怕把你的手弄成冰棍呀!”我拿起了一個小雪球在草地滾來滾去,滾呀滾呀。原本小小的雪球一會兒就變成了一個大雪球。我和爸爸就把它作爲雪人的身體。爸爸也用同樣的辦法,滾了一個小一點的雪球做雪人的頭。我們倆把雪人的頭和身體堆在一起,然後用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴!爸爸說:“豆豆,這個胖乎乎的.小雪人特別像你呀!”

我高興的笑了起來。我說:“那我也堆個爸爸吧!”我就開心的堆了起來。不一會兒,一個胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我給兩個雪人拍了幾張照片。我們邊在小區遊玩,邊看雪景,邊打雪仗。一路上,我們的笑聲和喜悅聲就像喜鵲唧唧喳喳的叫聲,告訴大家新年到了,萬事如意,金蛇迎春,金蛇送福,蛇年大吉,祝大家過個好年,過個好節,每天開開心心成長,不要和父母吵架,歡樂的成長,快樂的學習。讓我們走進大自然的世界,讓我們知道很多關於自然的知識!

人四年級作文 篇4

一天,一個年輕人正大搖大擺地走在人行便道上,瞧!穿着一身名牌衣服,腳蹬一雙烏黑的皮鞋,頭髮染上最流行的顏色——金黃色,燙成最流行的髮型。嘴裏正津津有味地吃着冰棍兒,呀!一張冰棍紙從天而降,落到了乾淨的地面上。在旁邊正擺着一個垃圾桶,十分引人注目,他卻裝得若無其事。

一位老大爺剛好路過這裏,鼻樑上戴着一副墨鏡,手裏拄着一根盲杖,深一腳淺一腳地尋找着垃圾桶,準備扔掉手中的垃圾。這個老大爺剛好踩到冰棍紙,摸索着拾起它,和他自己的垃圾一起扔進垃圾桶裏,他自言自語到:“是誰扔的垃圾?”正享受着冰棍美味的年輕人站住了,他轉過身子,臉通紅通紅的,結結巴巴地對老大爺說:“老大爺,我我……我錯了。”老大爺笑了,說:“這纔是北京的好市民。”年輕人急忙說:“謝謝您給我上了一課。”圍觀的人都笑了。

其實,我覺得那些心靈明亮的盲人不是真正的盲人,而那些行爲像盲人的人才真正是盲人。那些雙目失明的人,雖然看不到這美麗的世界,但他們在用自己的行動維護城市的整潔。對於我們身體健全的人,是不是感到慚愧?我們也要用自己的行動維護我們的城市整潔。

人四年級作文 篇5

今天下午,體育課,王老師帶我們全班去玩雪。一出去只聽見“哇”的一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,小怡你來做身子,小琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球。“那裏的雪多,我們去那裏吧!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。

看着我們馬上就要堆成了,我心裏真高興。一看,小啓、小迎、小涵也來幫忙了!人數又增多了。底部做好了,接着身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!

下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真捨不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!

人四年級作文 篇6

他不像牡丹那麼鮮豔,也不像荷花那麼潔白,可是他心中對我的愛是不可計數的。愛像茫茫的大海,愛像無邊無際的天空,而他的愛像一個火辣的太陽,釋放出了萬丈光芒。這個人就是我的同學,也是我的朋友。

記得有一次,我懷着高興地心情來到了學校,自己以爲考試考了96分。可是沒想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時,天上的白雲把太陽遮住,陽光沒了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。

在這時,我的朋友走了過來,他和藹可親地說:“沒事,只要下次再努力就行了。”然後,便給我一題一題分析起來,我心裏十分快樂,我像一個學生,他像一個老師,在細心的教導我。此時,外面的白雲散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。

經過了他的幫助,我下一單元考了94分,我心裏十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長。

愛像大海,像高樓。他對我的愛讓我感激不盡。他是一個會諒解幫助他人的好學生,他的愛像是方道陽光,讓我和別人在這下面快樂成長。

人四年級作文 篇7

今天,我們儀徵終於下了一場雪,心裏真是無比開心,我晚上就開始興奮了!

早上一起牀,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早飯,帶上手套,拿上一個盆,準備開始我的堆雪人之旅了。

我先要找到乾乾淨淨的雪,我的目標鎖定在家裏的植物上,婆婆的菜地上,磚頭上,透明塑料布上……這些上面基本都是一些乾淨的雪,我把這些雪一一運到了我的“基地”。

我先要堆一個雪人身體。先做幾個白雪球,再做一個梯形的框,然後把球打在這個框裏,用手將周圍一些粗粗糙糙的東西給“刪”掉,就剩下“頭”了。

頭也好堆的,就是先要堆一個比較大的球,然後再“雪上加霜”慢慢大,嗚…嗚…嗚,我爲了堆雪人手都凍得好疼啊!

最後,我拿出水彩筆,在雪人上畫了一對可愛的眼睛,一個雪人就完工了,雖然堆得不是太好看,但是也不錯了,馬馬虎虎。