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【精華】介紹自己四年級作文10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的介紹自己四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】介紹自己四年級作文10篇

介紹自己四年級作文 篇1

我的家鄉是一個美麗富饒的村莊--西洪。在西洪村的村道入口處,立了一塊刻着“西洪”兩個大字的石碑,石碑上還蹲着一頭威武的大石獅。公共汽車來來往往地行駛在平坦的水泥村道上。

有一條小河穿過了整個西洪村。河水慢慢地流動,清澈見底的河水裏,那調皮的小魚在自由自在地玩耍着,嬉戲着。每到秋季,一眼望不到邊的稻子成熟了,黃澄澄地像鋪了一地金子。一位位農民伯伯在用心地收割着自己辛辛苦苦種植出來的稻穀,心裏還樂滋滋地想着:真希望年年都有好收成呀!

每到農曆節日的晚上,當你來到村莊廣場,就會看到人山人海的景象。有老人,有小孩,還有中年女;他們有的站着,有的坐着,還有的蹲着。大人們在臺下樂呵呵地看戲,而小孩則在旁邊三五成羣地玩鬧。西洪因生產米粉而聞名。每當陽光普照的日子裏,廣闊的田野上總會出現一排排又整齊又潔白的米粉。這又給美麗的西洪增加了一道亮麗的風景。

這就是我的家鄉,一個美麗富饒的村莊--西洪。歡迎朋友們來參觀我的家鄉--西洪。

介紹自己四年級作文 篇2

早晨,從馬路上,從小區裏,從一條條開着菊花和狗尾草的小路上,走來了許許多多的小學生。有一起說說笑笑的,有一起猜謎的,還有吹噓和炫耀自己家裏的東西最好的。大家穿着不一,陸陸續續地來到校園,都成了無話不說的好朋友。那五彩繽紛的服裝把學校裝扮的更加豐富多彩。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”廣播中的上課鈴聲敲響了。

上課啦,來自各個小區的學生們在同一間教室裏共同學習。大家一起讀課文,那讀書聲清脆悅耳!這時候,窗外十分安靜,蟬在樹上不嘰嘰喳喳地叫了,蛐蛐也停下了它最美的歌聲,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,突然飛來了幾隻黃鸝,這些樹林裏的朋友,是那樣好奇地聽着大家讀書。

下課了,大家在操場上歡快地舉行課間活動,有的跳繩,有的跳皮筋,還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語,好一派課間活動的熱鬧景象呀!

我們在學校裏快樂健康地地成長,這就是我們的長虹小學,一所美麗的長虹小學。

介紹自己四年級作文 篇3

大家好,我的名字叫做潘可可,今年。。歲,在河南虞城上初中。我不喜歡長頭髮,所以我的髮型就是“蘑菇頭”,我的眼不大不小,鼻樑翹翹的,小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我的個子高高的,身體不胖也不瘦。我的愛好很廣泛,如:跑步,畫畫,唱歌……此時但我最喜歡看書,我的屋裏擺放的都就是書,我的目標就是每一天看10頁,此刻,我已經看完十幾本書了,別人說我的自很好看,這大概就是我的優點吧。哪有了優點,肯定有缺點,我的缺點就就是,太粗心,一次考試我竟然因馬虎錯了7,8分,從那次以後我再也不敢馬虎粗心了。這就就是我一個活潑可愛的女孩。

介紹自己四年級作文 篇4

在我的家庭裏,慈祥的爺爺、奶奶,嚴厲的爸爸,漂亮的媽媽,還有我們家的開心果——我。

我的發媽媽雖然漂亮,但是愛嘮叨,你看她又在嘮叨,她對我說要向誰誰學習,學習她的什麼什麼好。在早上我穿衣服時她說你要起的早一些,不要學你爸爸,在晚上我看會兒書,她又說,別看了,明天又起不來了......你看這就是我的媽媽,這就是一個愛在我耳朵邊嘮叨的媽媽。

我的爸爸在我們家是對我最嚴厲的人,在學習中爸爸對我嚴格要求,比如我的作業寫的不端正,爸爸就把我的作業撕了,這就是我的爸爸,一個對我特別嚴格的爸爸。

我的爺爺、奶奶是多麼的慈祥,每次我爸爸媽媽打我時,只要爺爺奶奶在,他們就挺身而出來護我,無論什麼時候他們都會護我,爺爺奶奶我愛你們。

這就是我的家庭,是一個溫馨幸福和諧的大家庭。

介紹自己四年級作文 篇5

我,高高的個子,有點胖,圓圓的臉上有一雙大眼睛。額頭上有一顆黑痣,不偏不倚地在長腦門中間,這是我獨一無二的標誌。

我沒有什麼特長,但是我的.興趣比較廣泛。我喜歡游泳、下棋、看書、玩電腦……我尤其喜歡看書。

記得小時候愛看漫畫書、童話故事、寓言故事。長大以後喜歡看故事書,現在我最愛看科技故事。從小到大,每天晚上睡覺前,我都要奶奶給我讀古今中外的小故事。讀書帶給我無窮的快樂,從書裏我懂得了許多課本以外的知識呢!

我有一個非常嚴重的缺點——粗心大意,這個粗心的毛病可把我害慘了。尤其是數學考試的時候,計算題老丟分,更嚴重的是漏題!數學老師被我氣得無語。今後我一定要改掉粗心大意的毛病,要不然長大以後在工作中會出大錯的!還有,我的體育不行,跑步跑不快,今後我要努力鍛鍊身體。

班主任老師說我:純樸、善良、尊敬老師、團結同學、思想品德好。

奶奶說我單純、幼稚、沒心眼、有點“傻”。

總之,我是個不錯的陽光男孩。希望你能喜歡我!

介紹自己四年級作文 篇6

從前的我:

你以前總是太任性,有爺爺,爸爸,媽媽的庇護,你成天無所事是,那時刻,你只在哭幾聲就可以得到你想要伯,但是你從沒有想過,你將來的路應該怎樣走。

人長大了,總是要承擔自己應該承擔的,不可能永遠對着那樣的生活,現在的我夢想,有報負,不像你,只知道混一天算一天,你也沒有想過今天的你會是怎樣,長大以後,自己以從膠的我一比較,發現我丟了很多,但我同樣也得到了很多,我失去了你的天真可愛,但我得到了理想,我不再像你一樣,我有奮鬥的目標,有動力,更有前進的方向,我有它爲我導航,有它陪伴我,我不會迷茫,不會寂寞,而你呢?如果沒人陪你玩,你就會迷茫,說得非常寂寞,因爲你那時還不懂,只知道嬉戲,是令你最快樂的,所以,你纔會感到寂寞,你還沒有找到自己的方向。

隨着年齡的增大,你會慢擺脫困境,會找到方向,你在這個過程中會失去很多,但你也同樣會得到很多,在人生中就是這樣,有得必有失,你不必太在乎得失,只要你自己真的已經努力,你對做過的事也不會太后悔,從前你渡過的光陰,雖然是虛無飄渺,但總留下過美好的回憶,時光已經過去,不可能倒流,昨天已經不再重複,只要你能珍惜今天,不論是在以前還是現在。

有得必有失,在我們不能兩者兼得時應該懂得選擇。

介紹自己四年級作文 篇7

你知道愛國將軍張學良嗎?他名,學良;字,漢卿。此漢青非彼漢卿。

此漢青性格爽朗,活潑有餘。有一頭黑中帶黃的柔順小短髮。稀疏的劍眉下有雙水汪汪的小眼睛。一張能說會道的小嘴,笑起來臉上還會出現一對甜甜的小酒窩。啊!我超喜歡穿棉襯衫、休閒褲。既舒服又顯得我帥氣十足。

別看我平時大大咧咧,無拘無束。其實,我也有能靜的時候。那可是我的最愛——看書。不論是憤怒,還是興奮。只要書一到手,不管什麼事情,就都飄到九霄雲外去了。我酷愛讀書,且看的書種類繁多。對於這一點我還是很自信的。

唉!爲了讓我練習好右手寫字(我是左撇子),媽媽強行規定了,這個暑假不可以看書。不過,老虎也有打盹的時候。哈哈!我還是偷偷看了那套《哈利波特》。羅琳把每個故事情節都寫的那麼驚險曲折,吸引着我如飢似渴的想看完此書。我早上起牀時看,晚上睡覺前看,還怕被我媽媽發現。有一次,晚上看到精彩處把時間給忘了。突然,聽到大門響了。呀!不好,爸爸都從外面回來了,嚇得我趕緊關燈,假裝睡覺。只聽見媽媽說:“回來了,都12點多了,趕緊洗洗睡覺吧!”我心想,“這下慘透了,可千萬別被媽媽發現呦!”書是我生命中不可缺少的精神食糧!

我每天對書癡迷。因此,常常被媽媽訓斥。唉!別人都是因爲不愛看書挨訓,我看書沒被表揚,卻……我還喜歡鋼琴、畫畫、圍棋,可我的最愛還是讀書。

這就是我!

介紹自己四年級作文 篇8

青山環繞,綠水相間,裊裊炊煙下,我們的校園坐落磐安縣仁川鎮。

我們的校園好美,因爲它鳥語花香、生機勃勃;我們的校園好美,因爲它綠樹成蔭、鮮花爛漫;我們的校園好美,因爲它活潑可愛,歡聲不斷。我們的校園更美的是它充滿着我們的快樂學習,快樂成長的足跡。美麗的校園就是我們快樂的家。在美麗的校園中,我們快樂地讀書,快樂地成長。我愛我們的校園。

當你邁着輕盈的步伐踏進我們校園的大門時,一個環境優雅的大操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩個籃球架,他們像一個個士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守護着我們美麗的校園。讓我們每一個同學能開開心心的在校園讀書。

每當星期一早上升國旗時,全校的師生都會排着整整齊齊的隊伍到操場上,參加這莊嚴的升旗儀式。隨着國歌的響起,國旗有節奏地升了起來,全校同學都敬起了禮。

每當下課時同學們都會到操場上開心的玩耍,快樂的做遊戲,操場上就會響起一陣陣笑聲,上課時同學們也會認認真真的聽老師講課。因此,我愛我們的學校。

如果我們的學校是無邊無際的大海,那我就是海風中一朵潔白的浪花;如果我們的學校是大草原,那我就是草原裏一株平凡的小草;如果我們的學校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒細小的塵土。阿,學校是我們成長的搖籃,它爲我遮風擋雨,讓我們快樂、健康的成長!啊,學校,我永遠不會忘記您的教導之恩!

介紹自己四年級作文 篇9

大家好!我叫王欣宇,今年9歲了,是飲馬小學三年級三班的一名小學生。我有一頭烏黑亮麗的長髮,圓圓的臉上長着一雙小而明亮的眼睛,一個高高的鼻子下長着一張紅潤的櫻桃小嘴。換牙後我長出兩顆非常大的門牙,所以照相時我只能抿着嘴笑。

我是一個文靜的小女孩!我的愛好是畫畫,我畫的畫同學們都說我畫的好,同學們都誇我是畫畫小能手。我的理想是當一名優秀的畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來。

我還是一個愛勞動的孩子,在家裏一有空就幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗,我樣樣都搶在媽媽前面幹。

人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。考試時經常因爲粗心扣了不該扣的分。我真希望自己能早日改掉這些缺點。

這就是我,一個文靜、愛好畫畫、熱愛勞動、還有許多小缺點的小女孩,你願意和我做朋友嗎?

介紹自己四年級作文 篇10

我叫高顧家。因爲爸爸姓高,媽媽姓顧,他們有了我,就有了一個完整的家,所以叫我高顧家;也因爲所有厲害的人都叫家,比如科學家、發明家,我長大了想做生物學家、機械師和宇航員,反正就是很厲害的人,所以我的名字裏也有家(這是我自己琢磨的)。

我今年10歲。我家裏有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家裏的“小太陽”,那可不是因爲我嬌氣,要家裏人都圍着我轉,而是因爲我關心、愛護家裏每個人:外公不喜歡吃水果,我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴裏,可是當外公要喝酒時,我就管着他,不許他多喝;媽媽常常惹外婆生氣,每當這時候,我就安慰外婆,批評媽媽,還給媽媽背“本是同根生,相煎何太急”的詩,媽媽說我用錯詩了,但我想管用就行;爸爸和媽媽也會吵架,我便是他們的“滅火器”,一年級的時候,我寫了篇《滅火記》的作文,新聞晨報的叔叔阿姨說我寫得很好,能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架,就把它登在了報紙上,我很得意。我們家的男生都讓着女生;我在學校裏,也總讓着女生。媽媽說,男生麼,大氣點,被女生欺負着欺負着就會長大了。

從去年開始,我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子,大人忙的時候,我就陪他玩。我一會兒扮恐龍,一會兒演獅子,給他講故事,和他比賽爬。不過,每次我和弟弟比賽“拳擊”,都是弟弟贏,因爲他只要輕輕地一出手,我就倒下去了。他的祕密武器就是“可愛”,誰也“打”不過他。

我最喜歡上機器人課了。一年級的時候,媽媽第一次帶我去機器人俱樂部,我一下子被迷住了。機器人課是在星期六的,我就想,如果天天是星期六,那該有多好。今年暑假,我去成都參加了全國青少年機器人大賽,我得了小學競速組的一等獎。我好開心啊!老師說,因爲我表現好,明年11月份可以去香港參加亞太區的比賽。耶!不過,在機器人方面,日本是亞洲國家中最強的,我一定要認真上課、好好集訓,一定要“打敗”他們。

從很小的時候開始,我就學打網球。不過,學得不太好,常常被教練批評,讓我很難過。爸爸說,人要經得起批評,才能進步;媽媽說,學一樣東西,就要堅持,不能養成輕易放棄的習慣。

我非常喜歡看書,看各種各樣的書,除了漫畫書,媽媽不許我看,說漫畫書會破壞我的語感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書,還喜歡看《最髒最髒的科學書》、《青少年版劍橋百科》這種科學類的書,最近我在看《寫給孩子看的哲學啓蒙書》,媽媽說我說話有點像個小哲學家了。

媽媽說我是個“慢郎中”,她老催我快點快點;媽媽的同事卻誇我是“淡定哥”,因爲上次媽媽單位請來聯合國的祕書長開會,派我上臺去和大人一起宣傳一本關於環保的書,他們說我一點也不緊張。我覺得媽媽的同事比媽媽更瞭解我,其實我不是慢,而是喜歡先想明白了再去做。

我很想念一年級時候的姚老師,也肯定會很想念張老師的,就像我還一直想念着以前幼兒園的老師和同學一樣。我總是希望所有我愛的人能一直一直在我身邊,可是媽媽說這是不可能的,生活會有很多變化,我們要接受變化,要把愛放在心裏。唉……

不過,我也很期待新的學期,四年級是高年級了,我覺得做高年級哥哥很神氣。我也很喜歡白老師,她讓我們寫優點不寫缺點,這樣我可以自己悄悄地把缺點改掉。