【精選】寫景四年級作文錦集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的寫景四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景四年級作文 篇1

我愛百花齊放的春天，愛生機盎然的夏天，也愛寒冬臘月的冬天，更愛秋高氣爽的秋天。

秋天是個豐收的季節.田野裏有無邊無際的稻田，像鋪着金色的地毯，太陽一曬就像滿地的黃金.嗬！怪不得割稻的農民伯伯樂得連嘴都和不攏了.火紅的高梁像燃燒的火把，風一吹燃燒的火苗隨風舞動。

果園裏，有許多的果子，你看！有紅紅的蘋果；有金黃的鴨梨；有橙色的橙子；葡萄的顏色就更加多了，有綠的、有紫的、有紅的......像一串串寶石，美麗極了。

我喜歡這絢麗燦爛的秋天，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。

當果園裏散發着淡淡的清香；當樹叢草叢一片金黃；當陣陣涼爽的風吹來。我們知道美麗的秋天來了。

田間，農民伯伯們彎着腰，拿着鐮刀，收割晚稻。一陣風拂過，田裏的稻子就像漾起了一層層金色的波紋，好看得很！

花園裏。菊花、桂花都張開了它們圓圓的小臉蛋，散發着讓人陶醉的清香。小蜜蜂們都提着各自的採蜜桶紛紛飛來，掙着搶着採花蜜。小蝴蝶們圍着花兒跳着舞。

藍天中，金黃的秋雨淅淅瀝瀝的下個不停，把草叢、樹林甚至森林都染成金色的啦！

天空中，一羣羣大雁排着整齊的隊伍飛向南方。它們還唧唧喳喳的叫着，好象在提醒人們：“秋天來了，冬天也快到了，氣溫要下降啦！”

我喜歡秋天，因爲秋天既涼爽，又美麗。

立秋已經有了一段時間，氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺。空氣是潮溼的，而且溫度極高，讓人身上始終不得乾爽。終於，雨來了。這是入秋以來的第一場雨，淅淅瀝瀝的掛在窗外，望不見遠處的山巒，彷彿這是場特意安排的秋雨彩排，等待着這一個秋的風雨交加。秋天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細，但路上卻被沖洗得很乾淨，一塵不染。兩邊的綠化帶裏，溼潤的泥土又喝足了水；垂着頭的花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地，飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場雨呵，攜帶着八分的涼爽，洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來的涼爽使我陶醉其中，忘卻了整個難捱的白天。秋雨不如夏日的暴雨般猛烈，也弗如春雨般柔和。冷而不勁的秋風常與秋雨同時來臨。風裹卷着雨，雨依附着風，一同前來拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷，卻讓人難以忍受。

綿綿的秋雨，猶如一道神祕的簾。他的後面，有着無數美麗的傳說。

夏姑娘走了，秋姑娘漫步向我們走來，把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧！

走過公園，公園裏的菊花都開了，個個爭奇鬥豔，有紅的，有黃的，有紫的……五彩斑斕，美麗極了。一陣秋風徐徐吹來，側耳傾聽，各種各樣的菊花，爭着展示自己的英姿，像是在比賽呢！紅菊花是主持人，它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱，好像在說：“我可是網上明星，我有好多粉絲呢！”打扮得十分時尚的黃菊花似乎不甘示弱：“我的歌喉很好，我還得過全菊花王國歌唱比賽的獎盃呢？”我不禁感嘆道：秋天的菊花真美呀！

我來到田野裏，啊，真美！金黃金黃的稻子挺直了身子，像一個個士兵列隊站崗。一陣秋風吹來，稻子樂彎了腰，發出“嘩嘩”的聲音，像是在向秋風問好。

我漫步走到果園裏，果園裏的果實應有盡有。紅彤彤的蘋果，鮮紅的顏色像女士的口紅那樣豔。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，我忍不住摘下一個津津有味地吃起來，一會兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水，讓我回味無窮。

秋天，你雖不像春天那樣嫵媚，夏天那樣熱情，冬天那樣高傲，但你卻是個給人驚喜，給人收穫的季節。

幾片樹葉落在地上，風兒吹着他們旋轉起舞，秋天到了。

走進秋天，只見一縷縷白煙上升，像輕紗在蔚藍的空中飄飄悠悠，漸漸地連成一片。藍天下，是一片一望無際的田野。從左邊看，是一片沉甸甸的稻穗，像一片金色的海洋。一陣風吹來，田野裏翻滾着層層海濤，多麼迷人啊！稻穗們彎着腰，似乎在說“歡迎你們到來！”

走進秋天，小河邊的水一天比一天少了，清澈見底，一羣羣肥碩，活潑的魚兒快樂地游來游去，好像在說“我被熾熱的太陽曬了一個夏天，終於又可以看到那瓦藍的天空和朵朵白雲了。”

小河的西岸有幾棵高大的白楊樹，好似一個巨人，那白楊樹挺直了軀幹，濃綠的葉子被風吹的“嘩嘩”直響，彷彿在唱一曲動聽的好歌。

走進秋天，果園裏的果樹上掛滿了果實，有沉甸甸的蘋果，黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子，樂得小朋友都流下了口水。再往前幾步，你就會發現在一棵光溜溜的樹枝上掛着一個桂圓大小的圓球，好似一個害羞的小姑娘，躲在樹葉間晃動着腦袋，十分可愛，它就是銀杏樹的孩子——銀杏果。

深秋以後，河水漸漸幹了，變成一片一望無際的沙灘，人們便到這裏來野炊，放風箏，偶爾有一羣大雁鳴叫着路過這裏，好像在說：“秋天到了，我們要去南方，再見！”

啊，秋天，把美好的祝福留給人們，把豐碩的果實留給人們;啊，秋，我愛這個季節，我相信秋天永遠會向我們微笑。

寫景四年級作文 篇2

當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸甦醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的

鍛鍊着，每天都早到晚歸。青松爲他們驕傲，太陽爲他們鼓舞，花草爲他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。

很快，大門口出現了一羣羣孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不捨地看着孩子們飛奔着遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室裏學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。

啊，校園的早晨，你是多麼的寧靜，卻又那麼的熱鬧！我喜歡校園的早晨。

寫景四年級作文 篇3

冬日貪睡自是一樂，迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到了異常的明亮。然後猛地扯開窗簾，闖入眼簾的是初陽鋪映，萬物素裹。

用雪雕刻一顆玲瓏心，把心鑲入自己的胸膛，用雪之高潔體味陳俗。那麼，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可暢然自由，即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中，可以返璞歸真，彷彿入了桃源仙境，可超然物外，不受任何聲名貨利所誘；可以仿林逋之梅妻鶴子，效岑參之萬樹梨花；可以騎太白之青崖白鹿，觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌盪於心，正如雁排長空，魚翔淺底，使人超然物外。

“長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓失滔滔。”雪之豪放散發着大氣的馨香。體味雪之豪放，可以縱論古今，豪飲長風，可以饕餮自然，逸興遄飛，可以聽潮漲潮落，觀雲捲雲舒，可以洗胸中濁氣，忘世事煩憂，可以伴東坡誦“大江東去”，陪稼軒沙場點兵。可以看岳飛之“餐胡虜肉，飲匈奴血”，可以泣陸游之“家祭無忘告乃翁”。雪之豪放澎湃於心，正如駝走大漠，虎嘯深山，使人飄飄不知所之。雪，驅走了朦朧的睡意，留下了胸中的高潔與豪放。

漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，併發出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，捨不得落下來，可一旦發現好地方，就會迫不及待地飛過去，去那裏遊戲、歌唱。雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬於孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉着手，圍着剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無邪的笑聲一直迴盪在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指揮着衆多的雪花精靈，去田地裏戰鬥，去消滅那些毀壞農田的害蟲。這些壞傢伙們哪裏抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些“害羣之馬”統統消滅掉了。“嘿，哈哈。”雪精靈們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來。“呼——呼——”風婆婆來了，雪花們又跟着風婆婆去另一個地方戰鬥去了。

雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，就會充滿豐收的希望。

雪，真美。

寫景四年級作文 篇4

在我的校園裏，一切都非常平凡，但我們的小操場，卻讓人過目不忘。

四棵樟樹聳立在小操場的東邊，這幾棵樟樹大約有三層樓那麼高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子後面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛，樹下只是偶爾看見幾縷陽光從縫隙裏穿透下來。在上體育課時，許多同學都會在樟樹下活動，響亮的口哨聲迴盪在校園裏。

接着是北邊的花壇，花壇裏栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子，一團一團的，像粘貼在樹枝上的絨球。往前走，可以看見紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當然是天竺葵，天竺葵的葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個個綠色的小盤子。春天，所有的花都開了，花香瀰漫着整個校園。

順着花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰士，保護着身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細細的，像一根根繡花針。一陣風輕輕地拂過雪松，幾隻歡快的麻雀在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫着。

這就是校園裏平凡而又美麗的小操場，每當我經過這裏，都會不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。

寫景四年級作文 篇5

南灣湖是河南信陽的著名湖泊，它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。

南灣湖的茶島上種着一望無際的茶葉，毛尖可是這裏的貴客，因爲信陽就是以這毛尖出名的'，當然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹，因爲是在秋天，所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗，拾幾個回家炒炒，可是非常好吃的。 茶島上還有一個十多米的小瀑布，小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路，茶路旁邊還有一個小小的觀魚臺，坐在觀魚臺裏欣賞小魚和瀑布，是一種享受，這般美景真是不容錯過。

過了茶島，就到了猴島，猴島上有許多猴子，剛一進門就有幾隻猴子來迎接我們，我突然發現一隻猴子的懷裏還抱着一隻小猴子，真是有愛極了!聽當地人說，猴子們還有自己的管理機構—“派出所”，它們的生活規矩跟人類都很相似，哈哈，真有點原始人的味了。

過了猴島就到了鳥島，鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥，肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。

過完鳥島，去吃了點淡淡的農家飯，我們就坐着船，依依不捨地離開了美麗的南灣湖。

寫景四年級作文 篇6

鄉村的生活，雖然只是幾間小小的房屋，但那美麗動人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌！鄉下的人們很喜歡在自己的地裏種一些瓜果，他們從小就養成好習慣：自己種菜自己吃，從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會在一個地方種花、種樹等，那個地方就叫做小園子，在那裏的西瓜，一個個又圓又甜，在那裏的樹，一棵棵又壯又好乘涼，在那裏的南瓜，一個個又大又香，可愛極了。

有些人家，還在門前的場地上種幾株花，蘭花，月季花，鳳仙，百合花，它們依着時令，順序開放，雖然樸素，但在樸素中，卻可以感覺到幾絲華麗的風景，這樣一派獨特的農家風光真令人流連忘返。還有些人家，在屋前搭一瓜架，種着絲瓜，讓瓜藤無拘無束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間，藤上就結出了綠油油的絲瓜，它們一個個掛在房前，就像一個個又長又綠的氣球，被一羣淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。

河岸邊人們趕着的一羣鴨子，見過嗎？它們成羣結隊地走向河裏，在陽光的照耀下舞動着它們的翅膀，自由自在地遊向橋下，他們會不時地把頭扎到水中去覓食，什麼人來它們都不害怕，因爲這裏是它們生活多年的家園。

鄉下的生活，是多麼的豐富多彩！不論颳風下雨，不論炎日寒冬，都會使人賞心悅目，讚不絕口！

寫景四年級作文 篇7

看，柳樹發芽了，原來是春天來了，讓我們跟着春的腳步，細細體會春天的美。

春風輕輕的吹過柳樹，柳枝就輕輕擺動，我站在柳樹下，感到一種清新的感覺，那種感覺彷彿要把我帶到一個清爽的世界。

站在櫻桃樹下，柳樹把櫻桃花襯托的那樣美麗又夢幻，我閉上眼，彷彿看見了那紅彤彤的櫻桃，誘人的很呢！我又睜開眼睛，但眼前還是那滿樹的櫻桃花，白玉蘭在樹上靜靜的開着，像個羞答答的小姑娘，太陽花和月季也從地裏探出頭來。因爲花太多啦，花香都凝聚在了一起，吸引了不少蜜蜂前來採蜜，這麼多花的蜜，好像還不夠他們採似的。

小草在向我招手，彷彿在問我：我的新衣服漂亮嗎？這時我會高興的回答道：“真漂亮啊！”小燕子從南方飛回來了，吱吱喳喳的唱歌歡樂的歌！

啊！看，那是什麼？原來是五顏六色的風箏在天上飄啊飄，那彩色的風箏代表了每個小朋友的童年幻想。他們拉着風箏線邊跑邊叫着：“哦，春天來嘍！春天來嘍！我最喜歡春天了呢！”我走過去對他們說：“我也最最喜歡春天。”

春天是萬物復甦的季節，春天是鮮花盛開的季節，春天是……讓我們一起來發現春天的美，相信你有驚奇的發現！

寫景四年級作文 篇8

今天上午，在學校上完第二節課後，全班排着隊陸陸續續地到操場上做操。我和幾個同學邊走邊仰頭看着天空，那美麗多姿的雲彩立刻把我吸引住了，一朵朵雲彩共築成了一幅幅美麗的畫卷，令人注目。

那些雲朵兒形態各異，千變萬化——一會兒雲彩像一隻可愛的小綿羊，在寬廣的草地上悠閒地吃着綠油油的小草。忽然，一陣風吹來，前方的雲彩變成了劍的形狀，向小綿羊刺了過去。小綿羊好像受到了驚嚇，慌忙往前奔跑，跑着跑着，身影就變得飄渺;過了一會兒，雲彩變成兩隻自由自在飛翔着的小鳥，樣子十分歡快，好似在玩有趣的遊戲。漸漸的，小鳥的身形也變得模糊不清了;又一會兒，雲彩像一隻咆哮如雷的獅子，它彷彿不知疲倦地奔跑着，直到它的全身都消失爲止;雲彩一會兒又像一條氣勢洶洶的飛龍，一邊展翅翱翔，一邊噴着炙熱的火焰;一會兒又變成安靜的植物。最後，雲彩飄到太陽面前，變成一棵參天大樹，把太陽的光芒遮住了，頓時，大地暗了起來，過了一會兒，這朵雲又悠哉悠哉地飄到了其他地方去了，這時，太陽又淘氣的露出了炎熱的臉龐，大地又恢復了原來的明亮……遠處，還有一些積雲和捲雲，這麼多美麗的雲彩，讓我的眼睛應接不暇，眼前的景色真是美不勝收啊!就在我入迷的看着雲彩的時候，音樂聲突然響了起來，將我拉回到現實中，我趕忙加入到做操的行列當中，美麗的雲彩啊!等我做完操再來慢慢的欣賞你。

千姿百態的雲彩真有趣啊!