四年級作文300字錦集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

我最喜歡的小動物是小松鼠，他那可愛的小臉蛋真是討人喜愛可愛的小松鼠 —— 美美 —— 美美的博客。松鼠的種類很多，全世界大約有二百多種。但我最喜歡的是紅腹松鼠。紅腹松鼠還有一個名字叫赤腹 松鼠，他的毛蓬鬆鬆的，毛茸茸的尾巴大大的長長的，看上去顯得十分可愛。可不要小看小松鼠的大尾巴，這條大尾巴的用處可大了！當他要從這棵樹跳到另一棵樹時，大尾巴一挺直，就可以掌握平衡 ，一下子便跳出幾米遠。小松鼠依靠這個本領，碰到危險就可以迅速逃跑。當小松鼠從樹上往下跳時，大尾巴就像降落傘似的，讓他平平安安地落地，落到地上時大尾巴又大又厚，還能夠起到海綿墊的 作用呢。到了晚上小松鼠休息時，把大尾巴往身上一放，像被子一樣覆蓋在頭和身體上，又能夠起到保暖的作用哩。瞧，多麼可愛、多麼活潑的小松鼠呀！

四年級作文300字 篇2

今天，天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想：我要送給媽媽一條大魚，作爲生日禮物。

小貓來到河邊釣了一條大魚，帶回家。它來到洗手間，看到一面鏡子，走近一看，發現鏡子裏也有一隻小貓和一條大魚。小貓心想：要是把鏡子裏的大魚拿出來送給媽媽吃，那該多好呀！於是小貓就往鏡子裏的魚猛撲過去。可它怎麼抓也抓不到那條魚，抓來抓去只抓到鏡子。

它跑到媽媽那裏去問：“媽媽，爲什麼我抓不到鏡子裏的魚呢？”媽媽聽了，笑着說：“鏡子裏沒有魚，那是你放在鏡子外面那條魚的像。”小貓不好意思地摸摸頭說：“我明白了。”說完，就把大魚送給媽媽，然後說：“媽媽，這是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂！”媽媽抱起小貓說：“謝謝你，我的好孩子。”小貓說：”不用謝。

四年級作文300字 篇3

我每天上學都要經過一個十字路口的`拐角處，拐角處有一家燒餅攤，主人是一位年過半百的伯伯，人們都叫他"老柴"。他總扎着一個綠色的花圍裙，紅紅的臉龐總是掛着熱情的微笑。我經常去買伯伯的大圓燒餅。

別看那些燒餅很普通，可是伯伯做起來是很有講究的。伯伯他先洗了洗手，然後捋起袖子在寬大的大案板上開始和麪。他不斷的用手掌心揉搓着麪糰，快速的拍打着麪糰時，你會感到伯伯渾身好像都充滿了音樂節奏感。伯伯對我說面一定要活到讓自己看着特別的筋道纔可以。活好面以後，我和伯伯從麪糰上撕下來了一小塊一小塊的小面塊兒，再揉成一個一個的小圓球按扁後，然後按照伯伯說的那樣撒上一點兒的水，刷上一遍油後再撒上一點白芝麻粒兒，最後用火鉗把做好的大生餅，放入三輪車上的火箱裏。

大約過了三四分鐘後，伯伯用火鉗把燒餅翻了一個個兒就烤好了。烤出來的燒餅，那真是又香又脆呀！別提有多好吃啦！味道有蜜糖味兒的燒餅，有五香味兒的燒餅，有鹹鹽味的燒餅，人們聞着香味就能找到燒餅攤兒。

伯伯依舊在拐角處那裏賣燒餅，不管是在鵝毛大雪、冰天雪地的冬天，還是在烈日炎炎、驕陽似火的夏天，都可以看到伯伯那忙碌的身影。

四年級作文300字 篇4

短短的五天軍訓就這樣過去了，雖然很累，但是我們也有許多的不捨。想起軍訓中的情景，想起軍訓中的點點滴滴，我們真想讓時光倒流，讓它再回到那時候，再重溫一下軍訓的滋味。

教我們的是兩位一高一矮的的教官。雖然他們經常笑嘻嘻的，但是也不是好惹的。

我們每天第一次軍訓是在晌午時候，大家筆直筆直地站在紅色塑膠跑道上，太陽直射着我們。雖然秋天的太陽不比夏天的，可曬久了，難免會有些熱。兩位教官注視着我們，稍微動一下，他們就會走過來揍你幾拳或踢你幾腳，更嚴重的就會讓你跑步一整節課。這樣的訓練誰能受得了啊！所以教官說休息，全班就齊刷刷地“倒”下去。

起步走的時候，我們邊走邊喊着口號“一二一”“一二一”“一二一二一二一”“一二一”“一二一”“一二三四。”

教官說：“你們太輕了，看看別班，聲音多洪亮。”

我們聽了這句話，馬上聲音就強起來：“一二三四”。就因爲這個，聲音都啞了，喉嚨都破了。

這五天真是累啊！不過沒有白累，起碼我們的毅力增強了不少，軍訓不就是讓我們增強毅力的嗎！

四年級作文300字 篇5

是我養的兩條小魚。一條全身通紅，我稱它爲“大紅袍”；另一條身體呈藍色、尾巴是紅色，像一粒瘦長的葵花籽，我叫它“小不點”。它們兩個遊得非常可愛，我特別喜歡它們。

當我把魚食灑在水面上時，它們就敏捷地從水底游上來，給我表演精彩的節目：只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個泡泡，再吞一口魚食，又吐出一個泡泡……再看“小不點”，它緊緊地盯着大塊的魚食，趁“大紅袍”不注意時，將魚食吞入口中。不一會兒就吐了出來，再吞再吐。有時等“大紅袍”吃完了，“小不點”還正餓着肚子呢！

它們不高興的時候，任憑我怎麼輕輕地敲打魚缸，它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來游去；當它們高興時，一見到我就遊得非常歡快。我往魚缸的左邊走，它們就搖頭擺尾地往左邊遊，我往魚缸的右邊走，它們就緊跟着往右邊遊。最有趣的是當音樂響起時，它們就會隨着音樂的節奏時而舒緩、時而輕快地游來游去，簡直就是水中的舞蹈家。

水中的舞蹈家是那麼的可愛，叫人怎能不喜歡他們呢？