【實用】四年級作文錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

今年暑假，我和姐姐有幸跟着爸爸、媽媽到神奇的九寨溝旅遊。

俗話說：“九寨溝歸來不看水。”九寨溝集原始美、自然美、野趣美爲一體，被譽爲“人間仙境”、“童話世界”。

我們坐着旅遊車沿着彎曲的山道盤旋而上。山上的樹木鬱鬱蔥蔥。路旁的松樹有的相挨而立，忸忸怩怩，含有幾分靦腆；有的抱頭盤膝，澀澀相依，娓娓而談；有的則濃蔭如蓋，一副王子風度。山坡上滿是大大小小的松果。每到一個站，全車的遊客都會紛紛走下車撿松果。我真想多撿幾個回去給我的小夥伴們見識一下。

汽車停在了我們遊覽的第一個景點——鏡湖。鏡湖的水碧藍碧藍的，像一塊藍寶石鑲嵌在山間。它有我們學校三四個操場那麼大。鏡湖的水真靜啊！清澈碧藍，如明如鏡。我們站在湖邊，那一張張笑臉倒映在水中，襯着藍天、白雲、青山、綠樹，簡直就像走進一幅迷人的圖畫中，充滿無限詩情畫意！此時此地，我多麼希望手中有一支畫筆，把這裏的山山水水，一草一木都描繪下來啊！這時，人們爭相在這裏照相留念。我們一家四口也很感興趣地在這兒留了影。

領略了鏡湖那獨特的風光後，我們驅車前往孔雀湖。孔雀湖的輪廓非常像孔雀的尾巴。它的水和鏡湖的水一樣清，一樣藍，一樣靜。站在棧橋上，可見湖底的枯樹橫枝，如海里的珊瑚。“魚，快看魚！”不知誰喊了一聲。是呀，一羣小魚在水中快活地游來游去。湖的四周便是若隱若現的高大的山，層層疊疊。舉目遠眺，青山間雲霧繚繞，彷彿羞澀的少女撩起輕紗將自己秀氣的臉兒遮起來。那雪山與天相接，美得別具一格，恍若仙境。

我們來到珍珠灘，看見巖面上，河流像成千上萬的人排成一行，手拉手踏歌而來。水衝着凹凸不平的地形，濺起的水花猶如無數顆珍珠在跳躍。巖面上不存絲毫泥土，卻一叢叢地長着許多杜鵑和其他灌木，實在是一大奇觀。

“看，那不是唐僧師徒取經路過的大瀑布嗎？”我興奮地叫道。瞧，珍珠灘的灘流奔瀉到崖面的盡頭後，一個縱身，跌入深淵，形成了氣勢磅礴的瀑布。聽導遊姐姐說：“珍珠瀑布海拔 33米，頂寬0米 。是九寨溝水色最美，水勢最猛的瀑布。”

“真美啊！真美啊！”大家異口同聲地驚歎。只見羣山環抱中的五彩池，像鑲在山中的寶石。它色彩斑斕，顏色濃豔而鮮碧，從墨藍到淺藍至少有五個層次。藍的賽寶石，綠的若翡翠，黃的勝琥珀。我不禁拉着爸爸的手叫道：“太神奇了！”我問：“爸爸，透明的池水爲什麼會呈現出這麼多種顏色呢？”爸爸撫摸着我的手說：“池水在化學、生物、物理的作用下了發生了變化，所以呈現出了繽紛的色彩，並且隨着陽光的強弱，顏色隨之變化。”我完全陶醉在這絕妙的景色之中。人們都說桂林山水甲天下，而我認爲：九寨溝山水更神奇。

我們依依不捨地下了山。我的腦海中還浮現着那雲霧中的九寨溝，它使我感受到了大自然的樂趣。我愛九寨溝！我愛大自然！

四年級作文 篇2

時光飛逝，轉眼間20年過去了。今天是6月1日，我想起了20年前的約定：20年後舉辦一次與衆不同的聚會。 沒經任何思考，我找到了老關，從小學到現在，我們的關係一直很好。我們嘗試撥通同學的與老師電話，讓他們參加聚會。 我們到了地點。大約10分鐘，大家陸續到了，我們互相握手，擁抱。有的帶來了用自己的智慧和汗水創造出的傑出成果 風靡巴黎的設計師老李送給我們她設計的衣服。大家認可的醫生老徐帶給我們她最新研製出的 百草丹 ，她說，這粒丹藥吃完後什麼病也不得。已經成爲美國著名律師芳芳給大家帶來了一套她自編的《常用法律》。當然也不能少了我，我給大家帶來了我編寫的《心理學》送給大家。 不只是誰出的主意，讓老師在給我們上一堂數學課，大家熱烈鼓掌，老師拿起了書，給我們講起了數學。這節課我們聽得十分認真。之後，每一個同學都即興上去表演。小品表演讓我們捧腹大笑，樂器表演讓我們陶醉其中。大家都十分開心，就和二十年前的六月一日。我不禁感嘆： 我們都沒變，我們每一個人的我們的朋友的友情不僅沒變，反而加深了。對老師的感情沒變。再過20年，我們再聚一次！ 好！ 二十年後的相聚讓我想起了小時候。二十年後的相聚，讓我又看到了可愛的同學和敬愛的老師。二十年後的相聚我很期待，二十年後的我是什麼樣，我更期待！

四年級作文 篇3

生活中處處有啓示。

有一次，我在地上看到了一塊磚，腦子裏便冒出了一個問號:磚是怎樣做成的呢?回到家，我立刻打開電腦，刨起了根究起了底:原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經歷六個階段:先挑選合適做磚的泥土，再把它們放在模子裏塑形，取掉模子後，還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬，曬好後再放到爐子裏燒製，最後再次晾曬，纔得到一塊結實的磚。弄清磚的製作過程後，我不禁感慨萬分:這麼一塊普普通通的磚頭，竟然也要這麼多道工序，經歷這麼多的考驗。

仔細想一想，在磚給我們的生活帶來方便的`同時，不是也給了我們一些人生的啓示嗎? 無形的泥土因爲模子的規範，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負的。於是它又走進了熊熊大火的爐子裏來錘鍊自己。經歷了烈火的考驗，它最終成爲一塊身負重壓也絲毫不動搖的磚。其實，我們每個人的成長過程，就好比泥土成磚的過程，也是要經過各種各樣的考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自己，在烈火中錘鍊自己，我們纔有可能成爲生活中的強者。

四年級作文 篇4

我家裏有三隻小雞，這三隻小雞我給它們各自取了名字。一個叫小小，一個叫香香，還有一個叫小黃，它們的眼眼小小的，像黑筆蓋那麼小，嘴巴尖尖的，也小小的，身上全是黃色的。好可愛啊！

到了夜晚，趁家裏人沒有看見，我就悄悄地走到陽臺上看小雞，竟然它們睡覺的時候是擠在一起的，我覺得它們該太冷了，心想：要不要拿點東西給它們蓋上呢？突然感覺背後有一道光似的，我猛地一回頭，原來是被媽媽的火眼金金看見了，媽媽嚴厲地說：”你這麼遲了還在這裏弄什麼？快上牀睡覺去！”我極不情願地回自己房間，躺在牀上怎麼也睡不着，滿腦子都是三隻小雞擠在一起的情形……

第二天，我早早的起牀，又去看小雞了，這時的小雞在嘰嘰地叫個不停。像小小在跟香香吵架呢！我就伸出手輕輕地打了一下小小的頭，哈！哈！哈！這下小小就安靜了。過了一會兒，它們齊刷刷地把那小眼睛盯着我看，我估摸着是不是餓了啊？於是我從廚房拿了米，餵給它們吃，我放第一次時，先放一粒米，小小、香香、小黃都來搶着吃，先被小小搶了先，但是小小並沒有自己吃，而是讓給了小黃，我放第二次時，小黃搶到了讓給了香香……原來小雞也會謙讓。

原來小雞也會謙讓啊！我們也要向小雞學習，甚至比它們做得還要好。

四年級作文 篇5

今天我和朋友一起去海底世界玩。大家不要以爲是真的海底世界!其實是用打氣筒打氣來的啦，嘻嘻!我們想要進去一定要給他 十元，然後想玩多久就玩多久! 我一進去就覺得接下來一定很好玩，結果我的烏鴉嘴成真了!我的朋友說：“我們去玩捉迷藏吧!”“好耶!”我們異口同聲。

接着就是一場激烈捉迷藏。我想我到底是捉呢還是藏呢，真是疑惑?但是我後來還是想捉。我告訴了她們，她們就去躲了起來。小睿最好找了!她就躲在一個滑滑梯後面!笑死我了，可是還有好多人沒找到呢! 我想到一個辦法，我讓小睿和我一起找，就這樣一下子把她們全找到了!時間過得真快呀，真想讓時間倒流!不過這次沒玩夠下次我還來!

四年級作文 篇6

春天來了，陽光明媚，暖風吹拂，花兒開始盛開，最早開放的花要數美麗的桃花了。

週末，我們全家特意去郊外觀賞美麗的桃花。有人家的地方就有盛開的美麗的桃花，一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘，把春天裝飾得絢麗多彩。

美麗的桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色，我看到的都是粉紅的美麗的桃花，只看到一株深紅的美麗的桃花。滿樹的美麗的桃花大部分都已經完全開放了，像一張張綻開的笑臉；有的沒有完全開放，飽脹得快要裂開似的；有的還是綠色的花骨朵兒。

美麗的桃花有五片花瓣組成，整齊均勻地排成一個圓形，外面有五片綠色的小葉子託着花瓣，爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊，我摘下一朵數了數，大約有四五十根。花蕊就像蝸牛的觸角向上伸展着，每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點，就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了美麗的桃花，但樹上卻還沒有長多少葉子，等花謝了，狹長的葉子就會長出來。

我站在美麗的桃花叢中看着美麗的桃花，彷彿覺得自己就是一朵美麗的桃花，穿着粉紅的衣裳，在清風中和滿樹的美麗的桃花一起翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來飄去，快活極了！

四年級作文 篇7

去年國慶節，我和爸爸媽媽一起去了北京歡樂谷。

一進門，一個巨大的紅色過山車映入眼簾，我高興的一蹦三丈高，衝到排隊的地方。哇，這麼多人啊，至少要排三個小時的隊，這可怎麼坐啊。爸爸媽媽似乎看透了我的心思，對我說：肯定還有別的過山車，咱們再去找找吧。果不其然，只走了一分多鐘，就看見了一個比門口那個還要大的黃色過山車，而且人還少了很多，我們只排了半個小時的隊就坐上了過山車。

過山車一啓動，就一直往上爬升，升到了至少六層樓的高度。我膽戰心驚的想：升這麼高，該怎麼下來呢？我心裏剛唸叨完，忽然一個接近垂直的俯衝，一秒就把我們帶到了地面，開始在石頭搭成的裝飾裏穿梭，好幾次都感覺要碰到邊了。還沒等我緩過勁來，又在空中轉起圈來，好像要掉到旁邊的湖裏一樣。過了一分鐘，這驚心動魄的過山車之旅才結束。

然後，我們又到了海洋館，裏面有很多室內的遊樂設施。我每個都坐了一遍，最好玩的要數海盜船了。一開始，變化還不大，但到中途，就不一樣了，它開始左右來回擺動，每次都像要翻過來了一樣，這樣一直持續了五分鐘才停下來。

時間過得很快，已經是下午六點了，刺激的遊樂園之旅結束了，要是有機會，我還要再來。