【熱門】雪景四年級作文彙編六篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的雪景四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪景四年級作文 篇1

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時的壯麗景色。 在星期天的下午，我按時起了牀，拉開窗簾一看，發現外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在 窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。

大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純 潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。 大地變成了粉裝玉砌的世界。 啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界裏！雪後我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪 景。踏着軟綿綿的積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱的聲響 。我跑到雪堆前，我用手捧起一把乾淨的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時我就聽到 隔一條馬路的公園裏，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子裏打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個激烈的場面，我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上，隨後一個小孩說；”大哥哥 來和我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題。”我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？ 我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天， 雖然十分寒冷，但是它有着無可比 擬的溫馨和希望。

雪景四年級作文 篇2

雪，它是冬爺爺的送給人們的禮物，它像白色的天使那樣潔白無暇，它是美的化身，從天空中紛紛揚揚的落下，又像一隻只小蝴蝶在空中飛舞。

雪，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那裏偷偷的笑。雪後銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些人玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢！還有這邊，一位小學生拿着一個“大炮”，好像是要對別人進行“猛攻”。樹上、樓頂銀裝素裹，好像是一個個衛士披上了白色的披風，看到那裏，我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句俗語。

雪，給我們帶來了無窮的樂趣，白茫茫的雪，代表了冬季的來臨，它是紛紛揚揚、飄飄灑灑、晶瑩透亮的六角形，給我們帶來了快樂。它還能夠除去空氣裏的細菌，是空氣的清新劑。雪！你是個潔白無暇的使者！

冬天到了，天空下起了雪，小朋友們都到公園來打雪仗了。

雪景四年級作文 篇3

冬天來了，我最愛家鄉的雪景了，我的家鄉是在山東，那裏的冬天美極了！

我的家鄉一到了冬天，那裏的孩子就停下手中的紙和筆，紛紛跑出門外，欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的站立在自家的臺階上欣賞一年一度的美麗的雪景。

我的弟弟也站在臺階上，欣賞這如置身與童話般的雪景，尤其是我，完全被陶醉了：一眼望去，一片潔白。房屋上，樹上，地上都堆滿了厚厚的白雪，幾個孩子在雪中嬉戲，玩耍。弟弟推了推我， 說：“哥，咱們去堆雪人吧！”我高興地說：“好啊，好啊！”

走下臺階，我們先用鏟子送雪，然後把雪拍成小山一樣，把上面拍平，再做了一個大圓球，用鏟子放到上面，然後回家拿了兩個五子棋的黑子做雪人的眼睛，一個胡蘿蔔做鼻子，一個小桶做帽子， 一條繩子做嘴巴。這樣，一個可愛的小雪人就堆好了。

這時，鵝毛似的大雪從天空中飄落下來，我伸出紅潤潤的手，接住了好幾片雪花，我把它們捧在手心裏，它們就像棉花似的，軟綿綿的，涼涼的，很舒服。

我回到家裏陽臺上，遠眺，雪花漫天飛舞，像潔白的天使從天空中飄過來，落在了樹上，落在了屋頂上，也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來了希望，也送來了豐收。在這如夢的仙 境中，我不禁想起了大詩人岑參的詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

啊，這就是我家鄉的雪景，家鄉的.雪景可真美啊！

雪景四年級作文 篇4

“下雪了，下雪了”媽媽一邊說，一邊走進來對我說。“是嗎？”我帶着疑問走到窗邊一看，呀，果然下雪了，只見一片片雪花像小精靈一樣在天空中舞蹈，飄飄灑灑地摟在樹上，屋頂上，頓時大地像蓋了一層薄薄的白色的羽絨被一樣。

“我要出去玩雪了”我一邊說，一邊穿鞋子。

“ 下雪天，路滑，小心點”媽媽在後面叮囑

到了樓下，已經有幾個人在玩打雪仗了，我也馬上加入了她們的隊伍。

一會兒，爸媽下來了說要和我一起去看外面的雪景，我興奮地答應了。外面的雪景可真美呀！公園裏，落光了葉子的楊樹上掛滿了亮晶晶的銀條，四季常青的松樹、柏樹蓋滿了厚厚的積雪，像龐大的北極熊，又像一隻白色的大象。公園的草地上白雪皚皚，像鋪上一層右後又白的地毯似的。下過雪，河面上的小橋彷彿是用水晶打造的一般，美麗無邊。橋邊的幾座涼亭像用白銀打造的一樣，銀裝素裹，異常美麗！

雪景真是太美麗了，真希望每天都能見到這麼美麗的景色！

雪景四年級作文 篇5

下雪啦！下雪啦！我一聽到電視裏說即將要下雪，我激動萬分，這不，終於等到了這天。早晨，天空陰沉沉的，我開開心心的去上學，因爲今天會下雪，終於第二節課下課，我跑到窗邊一看，啊！天空中已經開始下雪子了！我們急忙跑到窗前用手去接那雪子，打在手上一點也不疼，在下午放學的時候，操場上已經凍到了，地上全是冰，我只好一步一步的慢慢回家，怕摔跤。

這時，在院子裏已經開始打雪仗了，我也很快的加入了打雪仗的行列當中。我們分成兩撥，一邊十個人，我們這一邊集中了許許多多的高手，所以很快我們就打贏了，因爲我們這邊有很多雪，而且我們也分好了工，誰誰扔雪球，哪些人造雪球，哪些人去引他們，而他們那邊純屬亂丟，看到誰就丟。所以，我們這邊贏了。

我回到家中，看着窗外那雪白的雪花，它晶瑩剔透的，十分美麗。學校說了，休息兩天，因爲下雪，路上很滑。我們高興極了，因爲我們沒有幾個人願意在下雪天上課的。第二天，我起牀往窗外一看，哇！好美呀！樹上全都是雪，房屋上全都是白白的雪，只可以用一個詞來形容“銀裝素裹”。我覺得這個景色像一個童話世界，十分美。突然聽見樓下有人在堆雪人，我急忙跑下去跟他在一起堆雪人，我們堆了一個上午，終於堆出了一個像樣的雪人，我突然聽見家人在叫我吃飯，我急忙跑了回去。

我休息在家，天天上網，玩遊戲，因爲爸爸媽媽都要去上班，我和奶奶在家，奶奶十分忙的，她沒有時間管我，但是我也會幫奶奶做家務事。我十分喜歡下雪天，因爲可以看到許許多多的景色，那你喜歡下雪嗎？

雪景四年級作文 篇6

俗話說：“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象，在這個美麗的季節，如果沒有雪花的飄落，這個世界將會怎樣？冬天依然會來到，四季的輪盤依舊會轉動，只是少了很多樂趣與情調。

忽如一夜冬風吹，千呼萬喚雪花來。看着這美麗的雪景，我再也桉捺不住內心的激動與亢奮，一個人站在雪地裏，靜靜地欣賞雪花的飄落，靜靜地聆聽雪落的聲音。雖然是冷風嗖嗖，寒意徹骨，但站在這輕盈曼舞的美麗中，在肅穆安詳的高潔中，任寒凝大地的雪花來溫暖我的心，任思緒在遼遠的時空中自由馳騁，心早已知足。

兩年，亦或是三年前，也是在雪落的日子裏，我們手拉着手，行走在擦滿玉霜的大地上，一起用心感受着，雪的溫暖，心的溫柔。或着，我們會捏幾個雪球，相互追逐打鬧着，熟睡的大地在我們的媳戲中也開始變得熱鬧起來。而如今，同樣是雪落的日子，一個在天之涯，一個在地之角。

這樣美妙的雪吟，沒有了世俗的干擾和喧鬧，獨自一個人，收起心中的雜念，用心來感受，用愛來體驗，確也有一番情調。聽着着窸窸窣窣的雪吟，和着大地沙沙的接納聲，自己彷彿境遇在平和如鏡的汪洋中，平靜中澎拜着大海，洶涌中桉撫着心靈。雪的低吟，如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的樂音，清純的如詩文中的美酒一樣涓涓而出。這樣動聽的伴奏，老天到底有何用意？是嘲諷，慶賀，還是讚頌？

而今的天隔一方替代了曾經的朝夕相伴。曾經，我們可以一起嬉戲打鬧，一起編制着美麗的生活。我們也可以相互督促，一起奮鬥，攜手遨遊在未知的世界。我們還可以沒事的時候聚在一起，七嘴八舌，用唾沫星兒繪製着各自未來的藍圖。如今的變化，用滄海桑田來形容一點也不爲過。曾經一起打鬧媳戲，編制美夢的兄弟姐妹，卻爲着各自的生活而忙碌奔波，即使碰面也行同陌路。曾經相互督促，攜手探求未知的好同學，好戰友，爲了各自的未來，不擇手段地向高處攀爬，朝好處靠攏，哪有時間顧及朋友的死活？曾經一起，圍坐在土丘旁，用口水構制藍圖的哥們兒，姐們兒，卻遠隔他方，很少能走到一起，好不容易圍在了一張餐桌旁，說的盡是些連自己聽了都感到噁心的話語，與桌上的飯菜相映相襯，雖然華美，卻早已失去了原來的味道。

漸漸地，思緒又隨着雪花的曼舞飛出現實的幻景。雪的低吟又一次傳進我的耳廊，可是卻變了模樣。胡琴所演奏的不再是樂音，不再那麼動聽。冷冷清清的雪地，悽悽慘慘的雪吟，讓人止不住流淚。

肅穆的天際下，一個人如癡如醉地欣賞着雪景，皚皚白雪，點綴了世界，粉刷了美好，甚是好看。好一副“北國風光，千里冰封”的盛景，卻也學得開始用美麗的粉末掩埋骯亂的現實。雪吟，低沉而不失婉轉，肅然而不失典雅，卻也開始學着撒謊。誰說雪的低吟是天使的歌聲，聽到的人會幸福一輩子？

站在雪地裏，用稚弱的身軀接受着寒風的侵襲，用受傷的靈魂恩求這邊雪花的洗禮。此時此刻，我只想對着蒼茫的天空，紛飛的雪花，輕嘆一聲：“寒雪悽切，天際蒼茫，憶往昔歲月，自信萬丈，看現實崢嶸，兩淚漣漣。”

雪停了，雪吟消失了，思緒也回到了現實。都自一個人，走在鄉間的雪地上，低着頭，一個勁地悶走。驀然回頭，卻發現離最初的原點已經好遠，好遠！