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關於小學生四年級作文彙總10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的小學生四年級作文10篇,歡迎大家分享。

關於小學生四年級作文彙總10篇

小學生四年級作文 篇1

早晨,兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱裏的南瓜用完了,於是叫小兔去南瓜地裏摘個南瓜來,小兔答應着高興地跑出去了。

小兔到了南瓜地裏,挑了個最大的南瓜,想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地滿頭大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什麼辦法呢?這時,熊貓伯伯騎着自行車過來,小兔趕緊跑過去說:“熊貓伯伯,您能不能幫我運下南瓜?”熊貓伯伯說:“不好意思,我現在有急事,不能幫你運南瓜。”熊貓伯伯騎走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動着,想了想:自行車的輪胎是圓的,南瓜也是圓的,那麼我也可以讓它滾回去。於是小兔把南瓜豎起來,滾了回家。

回到家,兔媽媽出來一看南瓜很大,路又這麼遠,就奇怪地問小兔:“你是怎麼把這麼大的南瓜運回來的?”小兔說:“媽媽,我不是把它抱着運回來的,我是把它滾回來的。”兔媽媽高興地說“你真棒!”

小學生四年級作文 篇2

萬里碧空,沒有一絲的雲,太陽把地面烤得滾燙滾燙,知了不停地叫着,使人心煩意亂。樹經不住太陽的曝曬,葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快,那兒的樹長得鬱鬱蔥蔥,把陽光遮得嚴嚴實實。

塘裏的水靜得像一面鏡子,荷葉倒映在塘裏,綠得像一塊碧玉,微風吹來,使人神清氣爽。荷塘裏一片片荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,"出污泥而不染"的荷花也從泥裏慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮豔,在陽光的照耀下,格外光彩奪目。荷塘裏的魚兒自由地在"綠色的天堂"裏追逐嬉。這時,我情不自禁地扔下一個石子,啊!平靜的水面又泛出了大大小小的波紋,大水紋套着小水紋一圈圈地擴展開去,隨着水紋的盪漾,水面的荷葉也浮動起來,彷彿一位仙女在翩翩起舞。

啊,夏天的荷塘真是美極了。

小學生四年級作文 篇3

剛放寒假的時候,媽媽給我買了兩棵鬱金香苗兒。我找來一個鐵酒盒子,在裏面裝滿了沙土,小心翼翼地把兩棵鬱金香苗兒栽了進去,還澆了水,就盼着它們快些長大、開花。

我每天都要看好幾次鬱金香,圍着它們轉上好幾圈。總覺得它們長得太慢,離開花很遙遠。媽媽看我心急就告訴我:“若是想讓它們長得快點兒,可以把它們放在爐子旁邊,爐子旁邊溫度高。”我把鬱金香放在爐子旁邊已經再三天了,我發現它們的莖每節都比先前長長了好多,鬱金香的莖是像竹子一樣可以看到關節的。每株都長出了兩片新葉子,它們細細長長的葉子很像我們吃的油麥菜,蔥蔥綠綠的很有精神。

今天我有了一個大發現,發現一株鬱金香的花苞好像又膨脹了許多,而另一株鬱金香有兩片葉子尖上有些發黑了,我想:“它一定是缺乏營養了。”就把先前爸爸買的肥料化了水,澆在鬱金香的根部。希望它快些好起來,能像另一株一樣儘快長出大大的花苞。

我要盡心呵護這兩株鬱金香,看它們開出鮮豔的.花朵,雖然不知道是什麼顏色,也希望兩株鬱金香能在我的精心照料下茁壯成長,千萬不要生病。

小學生四年級作文 篇4

天空中的雲在不停地變化着,就像一團團橡皮泥,可以變出各種各樣的形狀和顏色。

早上東方一片雪白。過了一會兒,太陽從一大片雲後面悄悄地探出小半邊頭,頑皮地給雲染上了一道燦爛的金邊。太陽越畫越起勁,不斷地揮着畫筆,片刻間,整片雲就紅彤彤的,像一團紅色的棉花糖,我真想咬一口。

中午,藍天上的那一片片雲,像是一朵朵潔白的棉花,隨着風兒的輕輕吹拂不停地變化着:一會兒變成了一隻雪白可愛的小兔子,一會兒變成了一隻溫順和氣的綿羊,一會兒變成了一隻忠誠看門的小白狗……

傍晚的火燒雲,甚是美麗。它和白天的雲彩不同,顯得更爲熱烈奔放。你看,那隻在林間跳躥的小紅鹿,隨意自在,無拘無束;一下子又成了一羣美麗的紅天鵝,舞姿翩翩;在你低下頭來揉揉眼的瞬間,它們又都不見了……真是變化多端,有趣極了!

雲不僅豐富了我的生活,還讓我明白了一個道理:只要認真觀察,就會發現我們的世界裏充滿了樂趣。

小學生四年級作文 篇5

每個人都有屬於自己的夢想,那麼接下來我來說說我的夢想吧。

我的夢想是當一位出色的英語老師。

當莫言初獲諾貝爾文學獎時,當主持人在介紹中國人爲諾貝爾獎所付出的艱辛時,我突發奇想:如果莫言能用英語進行創作,那麼,我們中國人不是離諾貝爾獎更進一步了嗎?

請設想一下:二十年後的一天,我迎着明媚的晨光,穿着得體的衣服,聽着小鳥歡快的叫聲,走在美麗的校園裏。課前,耐心回答同學的提問;課上,與同學們暢遊在知識的海洋裏;課後,與同學們無拘無束的交流 ……這幅畫不美嗎?

當然,在這條夢想的道路上有許許多多的關卡在等着我,但我會盡全力攻克這些關卡。

爸爸媽媽對我的英語學習要求很嚴格:每天早上起牀後讀英語;每學完一個部份,媽媽就會讓我做練習;而爸爸則會抽我默單詞,短語,句子。單詞發音要準確。句子郎讀要流利 ……

功夫不負有心人!在老師的教導下,在爸爸媽媽的教育下,我的英語有了很大的進步。

我覺得我的夢想一定不會久遠,只要我努力,一定能行。

加油!

小學生四年級作文 篇6

沒有看到閃電劃破淡藍的天空,也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜。春雨就這樣說下就下。

春雨細如牛毛,細如花針,飄飄灑灑,好像千萬條極細的線從天而降,雨絲在柔柔的風中微微有點斜。交織出輕紗似雨霧。模糊我視線,只看見一片綠色中鑲嵌五彩的寶石。啊!那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。

咦?雨絲的顏色還會變呢!一會變青,一會變綠,一會又變紅……春雨不光會變顏色,還是個魔術師,她能讓塵土乖乖的貼在地面上,不在漫天飛舞。春雨也讓空氣中瀰漫泥土的清香。聞起來感覺溼溼的使人頓時神清氣爽。

春雨沒有夏天的雨那麼大,沒有秋天的雨那麼冷,飄飄灑灑似甘霖滋潤萬物。

在雨中小草搖動它那睡一冬天的纖細的腰,筆直的站,享受春雨的甘甜。喝飽的小草顯得更青。那顏色青的可愛,青的自然。在雨中花兒張開它那剛長出來的嫩嫩的手,拼命的向上伸展爭取更多的雨絲。經過洗禮的花瓣顯得更紅。那顏色紅得純正,紅得豔麗。在雨中小樹舒展它那剛抽出的還沒完全長大的葉子。在雨中擺動顯得更綠。那顏色綠得嬌媚,綠得清新。

我情不自禁的衝進雨中,雨絲輕輕的飄落在我臉上,感覺溼溼的,涼涼的,眼前這一幅美好的畫卷讓我陶醉。我呆呆的望眼前的一切。任雨點打溼我的臉頰,任雨絲沾溼我的頭髮,也讓心潮在雨中起伏。我感覺自己是那麼渺小,彷彿我的整個身心都融化在這裏……

漸漸的,漸漸的,雨越來越小,我的心裏不停的想,雨啊!繼續下吧!可就在我想的那一剎那間,雨停。就向來時那樣,春雨匆匆的來,又匆匆的去。天邊出現彩虹。

天晴在那雨後那萬里無雲的晴空下,花兒紅,草兒青,葉兒綠,鳥兒婉轉的歌聲又在周圍迴響。

聽,從那雨後的草葉上,滾下來的露珠發出那銀鈴般的聲響:“叮——咚——叮——咚”

小學生四年級作文 篇7

有時候,嘮叨其實也是一種愛。因爲我就有過親身體驗——因爲我的媽媽就是這類人。

“你自己的房間怎麼那麼亂,一個人都五年級了,連收拾個房間都要我催,況且你的房間還這麼小……”媽媽對我斥責道。“停!不要說下去了,我這就開始整理還不成?”我對媽媽喊着。我把桌面上不用的東西,全部塞進了書櫃。桌子用溼抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。並把書櫃中的書,按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地擺放好。房間裏是被我整理得乾乾淨淨,可是我已經累倒在牀上了。

轉眼間,吃飯的時間到了,那就意味着又要聽到媽媽的“長篇大論”了:“多吃點兒魚,魚很有營養,吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒,現在是冬天,天氣乾燥,吃青菜可以保養皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點兒!”我看着自己的飯碗裏裝着滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情願地吃了幾口。

上學時,每當我跨下自行車,媽媽就會開始說:“上課認真聽課,積極舉手發言,作業及時訂正……!”

媽媽這樣嘮叨,其實就是在暗暗地愛我,關心我。這就是嘮叨中的愛,愛中的嘮叨哦!

小學生四年級作文 篇8

圓圓的肚子、尖尖的帽子、小小的腦袋,一推不會倒,你知道這是什麼嗎?對了,這就是可愛的不倒翁。你會做不倒翁嗎?不會的話跟我一起學吧。第一步,我先將一個乒乓球弄出一個洞來。這個洞可是很難開的呀,看着同學們一個個都弄出了洞,我非常着急。我左思右想,突然,急中生智,想出辦法來了。我可以先把乒乓球弄出一個凹進去的口子,再在口子中心戳一個洞,這樣也許就行了。我按照自己的想法去做,果然洞口開好了。第二步,就是要把橡皮泥從洞口放進球肚子裏,應該放多少呢?我手上拿了拇指大小的一塊橡皮泥,一點兒一點兒地放進去了,固定在最下面。呀,真巧,橡皮泥不多不少,一撥乒乓球,它就搖擺自如了。第三步,把小帽子戴上去。我先用蠟光紙剪了一個圓圈,在中間剪了一條直線,但直線不能剪到頭,剪到圓圈中點就停了。我把剪開部分昝了起來,用它做了一個小帽子,這個小帽子要剛好能蓋住乒乓球的那個洞口。我把小帽子戴到了球的洞口上並粘好,防止它掉下來。最後一步就是打扮:畫臉。我在乒乓球的前後畫了兩張臉,一張是嘴向上翹的笑臉,一張是眉眼倒掛的哭臉,一個在前,一個在後,很好玩。

不倒翁終於做好了,我輕輕一撥,它就左右搖擺起來,一會兒對着我哭,一會對着我笑,有趣極了。

現在,你會做不倒翁了嗎?趕快行動,給自己做個有趣的玩具吧!

小學生四年級作文 篇9

秋天來了,大地變的金燦燦,天氣也寒冷起來。果園裏,水果熟了,田野上,莊稼也成熟了。樹葉變黃,菊花盛開,天高雲淡,美麗極了!

公園裏,小草變黃了,草地中間是一棵小梧桐樹,那金黃的葉子,在秋風的吹動下,像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊,種着一棵桂花樹,金黃的花瓣帶着清香,讓人久久不忘。桂花旁的菊花,更是讓人不捨離開。黃的像金,白的如雪,紅的似火,它們有的一團一團的,像一個個皮球,有的伸出那細細的、彎彎的花瓣,向天空招手,還有的擡起頭,看着火紅的太陽,菊花真美!遠處,楓葉像火一樣紅,溫暖着我們的心。松樹不因爲寒冷而退縮,仍然那樣挺拔、翠綠。公園裏還有一片池塘,被涼風吹了一下,好像有點冷,顫抖了一下,水面漾起了一道道波紋,岸邊的楊樹媽媽看見了,悄悄地對風說:“請把我的孩子帶給池塘吧,給它蓋層被子暖和暖和。”

秋天真美呀!

小學生四年級作文 篇10

記得小學3年級的時候,開始要寫300字的文章了,對於還不怎麼熟悉作文的我,這似乎是一項巨大的工程。

回到家裏,拿出老師發給我們的作文紙,密密麻麻的小格子像蜂窩似的緊緊連在一起,讓人看着頭暈目眩。大概這樣冥思苦想了整整一個下午,身體好像也不耐煩了,開始不由自主地轉來轉去。突然,我看見飯桌上直立着的酒瓶,靈光一閃:哎,記得媽媽跟我說過唐代大詩人李白非常喜歡喝酒,他酒後寫詩,不僅吐字如珠,而且氣勢非凡。想必喝酒也能寫出妙語連珠,不同凡響的好文章來。就這樣,一邊誇着自己機智聰明,一邊迫不及待的來到飯桌前。拿起酒味濃郁的酒瓶,小心翼翼地沾了一小口,一陣酸辣刺鼻直在喉嚨、嘴裏、鼻中打轉,眼中溢出的眼淚模糊了眼。但想了想,爲了寫出好文章,拼了。我再次拿起酒瓶,馬上一股尖酸刺鼻的酒味又衝向我的鼻子,我猛喝了一口,又苦又辣,嗓子眼像着了火似的。不知怎麼的,感覺頭暈乎乎的,頓時感到天旋地轉,火燒火燎。

我想現在一定是寫文章的最佳時期,邁着沉重的腳步一步一步地走向寫字檯,1cm,2cm,3cm……就這樣堅持着走,終於走到了寫字檯上,正高興着,不知怎麼回事,頭越來越沉,越來越困。提醒着自己不能睡,眼睛一睜一閉,開始了激烈的戰鬥……

等我醒來,發現自己正躺在牀上,本以爲剛纔只是做了個夢,沒想到剛走到寫字檯,就是一張大大的作文紙,我暈。